Trabajo 1 SEMINARIO I

Periodo: 53

Tema: Inteligencias múltiples.

Sobre: 20 ptos
1) Realizar el trabajo en un documento de power point.
2) Defina los 9 tipos de inteligencias y de una descripción de los puntos más importante que
caracterizan a cada una de ellas.
#1 Inteligencia espacial
Es la inteligencia que nos permite interactuar y entender el entorno espacial y/o
tridimensional.
#2 Inteligencia lingüística
La de nuestros distintos lenguajes, de las palabras. No se limita solamente a lo verbal, sino
a la capacidad de comunicarse.
#3 Inteligencia lógico-matemática
La relación entre la lógica y la matemática mantiene un vínculo directo e interdependiente
con las máquinas. Las hacemos a nuestra imagen y semejanza y nos adaptamos a ellas.
Tiene que ver con la capacidad analítica y de razonamiento.
#4 Inteligencia kinética-espacial
Es la inteligencia de nuestro cuerpo, sus movimientos y sus conquistas gravitacionales.
#5 Inteligencia musical
Así como existe la inteligencia visual, la inteligencia musical tiene que ver con la capacidad
de expresar, transfomar, escuchar y apreciar la música, así como la de componer o
interpretarla.
#6 Inteligencia interpersonal
Es la inteligencia de nuestros procesos internos para relacionarnos con los otros. Tiene que
ver con nuestra capacidad de comprender a los demás y lo que le sucede a otro individuo en
determinado momento o circunstancia.
#7 Inteligencia intrapersonal
Esta inteligencia no es acerca del “otro”, sino de uno mismo, el diálogo hacia adentro.
Tiene que ver con nuestra capacidad de reconocer quiénes somos y qué queremos
realmente, sin engaños o sin la interferencia de las emociones.
#8 Inteligencia naturalista o medioambiental
La que nos brinda atención hacia nuestro entorno natural. Este tipo de inteligencia está
relacionada con la habilidad de observación y reflexión sobre lo que sucede en nuestro
ambiente.
 #9 Inteligencia existencial
Tiene que ver con la búsqueda de la trascendencia, de los fines lejanos y no cercanos.

3) Para cada una de las inteligencias elabore una estrategia para desarrollar esa inteligencia en
el aula a través de actividades (debe plantear mínimo 3 actividades) para una duración de
2 horas de 60 minutos.
4) La estrategia que usted va a desarrollar para cada inteligencia tiene que enfocarla para
estudiantes universitarios.

Nota: Considere las siguientes indicaciones para los trabajos:

 Los trabajos pueden ser realizado en grupos de hasta 6 personas.
 El trabajo debe ser realizado con ideas claras y precisas en la presentación de power point.
 No se aceptaran presentaciones con excesivo texto en las diapositivas.
 La presentación debe ser didáctica, puede usar imágenes, no abuse del uso de gifs, no sature
de color a la presentación.
 Mínimo 40 diapositivas del trabajo.
 Si tiene dudas puede contactarme vía correo electrónico eordonez@ups.edu.ec
 Fecha máxima de entrega hasta el día domingo 25 de noviembre 2018, 11:59pm (enviar por
correo en *.zip o *.7zip). Subir al link que está habilitado en el AVAC “Trabajo N1”

IMPORTANTE: Para evaluar los conocimientos adquiridos en el trabajo y en la materia dictada se

plantea la prueba sobre 10 puntos para el día viernes 09 de noviembre en el horario de clases.