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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA QUE SE APLICARA EN LA

ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN EL AÑO LECTIVO 2018 – 2019

De acuerdo a lo dispuesto en el artículo 205 del Reglamento de la LOEI me permito informar a


usted madre, padre de familia o representante legal los criterios de evaluación que se aplicaran
durante el presente año lectivo.

1. MATERIALES A UTILIZAR. – Se utilizará el texto de 8vo EGB de Matemática del


Ministerio de Educación en la medida que sea posible según los temas de la planificación, un
cuaderno académico en donde el/la estudiante llevará sus resúmenes ejemplos de ejercicios
y problemas realizados en clase, hojas cuadriculadas para presentar tareas individuales
consultas realizadas en el domicilio, una carpeta folder donde archivará todas las tareas
investigaciones, que serán presentadas en forma periódica y al final de cada parcial.
2. TAREAS INDIVIDUALES EN EL DOMICILIO. – Serán presentados el día de la próxima
clase académica de la que fueron enviados, se bajará la nota prudentemente por su retraso o
por su no presentación serán realizados a mano o a computador si el caso lo requiere, estos
guardarán orden, limpieza y procesos demostrando estar realizados. Se tomará en cuenta
su aporte personal, síntesis, redacción, caligrafía, ortografía y anexos. Los trabajos a
computador serán presentados de acuerdo a las normas APA.
3. LECCIONES ORALES. – Todos los días de clase, sin necesidad de que se haya manifestado
expresamente, a por lo menos 3 estudiantes voluntarios o escogidos al azar, se va a evaluar
en forma continua con el fin de que se esté preparado para cualquier tipo de evaluación.
4. LECCIONES ESCRITAS DE UN TEMA. – Se realizarán al final de cada tema explicado para
conocer el grado de comprensión de los estudiantes, si obtuvieron menos de 7/10 deben
hacer firmar la lección a su representante legal obligatoriamente a fin de que esté al tanto
del rendimiento escolar de su representado, la corrección se la realizará en el cuaderno de
materia para la siguiente clase después de haber sido entregado.
5. ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE. – Los mismos que deben ser realizados en base a
material de apoyo o texto guía, se evaluará presentación, dominio del tema, uso del lenguaje
matemático y procedimiento.
6. ACTUACIÓN EN CLASE. – Predisposición al trabajo, participación activa y vivencia en
valores si la participación es voluntaria la calificación es de 10/10 pero si es solicitada por
el docente, se tomará en cuenta la argumentación, la reflexión frente al tema y su
calificación puede variar.
7. PRUEBAS SUMATIVAS DE FIN DE BLOQUE O UNIDAD. – la fecha de aplicación será
establecida mediante consenso entre estudiantes y profesor con unos días de anticipación,
se evaluará con una prueba de base estructurada, la corrección será con los parámetros de
las lecciones escritas de un tema.
8. EXAMEN QUIMESTRAL. – De acuerdo al horario establecido por la institución, será una
prueba de base estructurada (art. 211 del Reglamento de la LOEI) tiene una valoración del
20% (2 puntos) del total del quimestre.

OPORTUNIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO PERMANENTE a más de las correcciones de


las lecciones escritas de un tema, si desean reforzar algún contenido programático se realizarán
previo a un dialogo oportuno entre el/la estudiante, representante legal y docente para
establecer un compromiso.

CUADRO EXPLICATIVO
Las tareas individuales en el domicilio, las actividades individuales en clase, las actividades
grupales en clase y extra clase , las lecciones de un tema corresponde el 80%(8 puntos) de la
nota parcial: la prueba sumativa tendrá una valoración del 20%(2 puntos) aplica para todas las
parciales.

Tareas Actividades Actividades Lecciones Prueba


Individuales en Individuales en clase Grupales en escritas de un Sumativa
el Domicilio Clase y Extra Tema
clases
Actuación Resolución
en Clase de Talleres
en Clase

NOTAS:

 Toda deshonestidad académica se según el Reglamento de la LOEI se evaluará con 0/10 y


se sujetará a la sanción correspondiente.
 Todas las evaluaciones serán de 10/10
 En cada quimestre se pasarán tres notas parciales (de acuerdo al cronograma escolar de
actividades) las mismas que equivalen al 80% de la nota quimestral.
 Cada nota parcial será el promedio de 4 evaluaciones formativas (tareas individuales en el
domicilio, actividades individuales en clase, actividades grupales en clase y extra clase y
lecciones escritas de un tema) y de 1 evaluación sumativa (prueba sumativa de fin de
bloque o unidad)
 Al finalizar el año escolar tienen la oportunidad de mejorar la nota de un quimestre
presentándose al examen acumulativo.

CURSO: …………………………………………………….

Correo electrónico estudiante: ……………………………………………………………………………………

Correo electrónico representante legal: ……………………………………………………………………….

Teléfono fijo: ……………………………………………………

Teléfono móvil: …………………………………………………

Correo electrónico del docente: Waromero05@hotmail.com

Teléfono fijo: 2602989

Teléfono móvil: 0996673446


Atención a los representantes: todos los días de 13H00 a 19H00

f.DOCENTE f.ESTUDIANTE F. REPRESENTANTE LEGAL

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