ACTIVITY 1: RECOGNITION TASK AND PRE-KNOWLEDGE QUIZ

EDWIN GIOVANNI BECERRA DUITAMA

Grupo: 900001_102
PROGRAMA DE MÚSICA
CC: 1049606428
Fecha: 16/02/2018

Tutor:
CARLOS ANDRÉS CAMACHO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
INGLÉS A1
DUITAMA
2018
ACTIVIDAD 1: CAPTURA DE PANTALLA DEL PERFIL
ACTUALIZADO EN EL AULA
ACTIVIDAD 2: CAPTURA DE PANTALLA DEL MENSAJE ENVIADO
AL TUTOR CON LO SOLICITADO

ACTIVIDAD 3: CUADRO CON CUENTA DE SKYPE DE CADA

PARTICIPANTE DEL GRUPO

NOMBRE USUARIO SKYPE

YINA BRIYITH CASTRO yinis96@hotmail.com
(a la fecha y hora de envío no fue
NASLY FERNANDA RODRIGUEZ
posible recaudar esta información)
ESTEFFANNY DELGADO estefy61005@hotmail.com
JENNY ESTEFANIA CELY jennyest o Steff Cely
CARLOS ANDRES CAMACHO
carlos.camacho_17
(TUTOR)
ACTIVIDAD 4: EVIDENCIA DE LA PRESENTACIÓN DEL PRE-
KNOWLEDGE QUIZ (QUIZ DE PRE-SABERES)
ACTIVIDAD 5: PANTALLAZO DE EVIDENCIA O ENLACE AL AUDIO
(MP3) COMPARTIDO EN EL FORO

ACTIVIDAD 6: CAPTURA DE PANTALLA QUE EVIDENCIAN LA

PARTICIPACIÓN O REVISIÓN DE LA PRIMERA WEB-
CONFERENCIA
ACTIVIDAD 7: RESPUESTA A LAS PREGUNTAS LET’S TALK ABOUT
THE COURSE…

a) ¿Cuantos entornos hay en el curso? ¿Cuáles son? En el curso

existen seis entornos: entorno de información inicial, entorno de
conocimiento, entorno de aprendizaje colaborativo, entorno de
aprendizaje práctico, entorno de evaluación y seguimiento y entorno de
evaluación del estudiante.

b) ¿Dónde están localizadas las reglas y condiciones del curso?

Se encuentran en el entorno de información inicial.

c) ¿Cuál entorno contiene las guías de las actividades? El entorno

de aprendizaje colaborativo.

d) ¿Por cuál espacio se deben enviar los trabajos finales de cada

actividad colaborativa? Por el entorno de evaluación y seguimiento o
por el foro colaborativo cuando esto se indica explícitamente.

e) ¿Cuál es el propósito principal del entorno de información

inicial / Initial Information environment? Hacer un acercamiento al
curso con la información relevante para poder comenzar el curso de la
mejor manera, esta información pasa por la agenda del curso, normas y
condiciones, foros generales, etc.

g) Revise las guías de las actividades de Speaking y Technology

integration; que se encuentran en el entorno colaborativo y
responda: ¿En qué consiste la actividad 5 de Speaking y la
actividad 7 de Technology Integration?

La actividad 5 tiene dos partes: la primera parte consiste en grabar un

video haciendo una presentación personal teniendo como base unas
preguntas sugeridas en la guía, luego hacer una descripción de la rutina
diaria, el video debe durar entre 1:30 y 3 minutos y subirlo a YouTube.
La segunda parte de la actividad consiste en una entrevista vía Skype
con el tutor donde se evaluarán unos temas previamente propuestos en
el curso.

La actividad 7 consiste en crear un blog con 4 entradas: my house, my

daily routine, my hobbies, my links con instrucciones que están en la
guía. Luego compartir el blog en el entorno de seguimiento y
evaluación.