Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.- De acuerdo a los conceptos tratados en el vocabulario de la Unidad. ¿Qué es una civilización?
Es un grupo de personas que viven en sociedad que tienen una cultura, es decir tradiciones,
costumbres y significados comunes.
Tienen un territorio y una forma de hacer que todo funcione, se han dedicado al estudio científico,
económico y tecnológico.
2.- ¿Qué significa pre-colombino? ¿Qué significado le darían al término “Civilización Pre-
colombina”?
Las Civilizaciones Precolombinas son aquellas que vivían en el Centro y en el Sur de América antes
que Cristóbal Colón la descubrió
3.-¿Qué pueblos precolombinos habitaron nuestro continente americano antes de la llegada de los
españoles?
Los Mayas
Los Aztecas
Los incas
5.- ¿Cuáles son los sectores geográficos distintos en que se desarrolló la civilización Maya?
* Zona de selva: llueve mucho y es caluroso La agricultura y transporte se ven dificultades por la
abundante vegetación y la presencia de pantanos. Hay muchos ríos que favorecen la comunicación.
Existe gran variedad de flora y fauna.
* Zona de tierras altas: es montañosa y volcánica. Esta próxima al océano pacifico. El clima varia de
templado a frio.
*Zona de tierras bajas: tiene clima seco y vegetación de matorrales. Los ríos son escasos pero existen
cenotes (pozos de agua subterránea)
6.- Nombra dos países actuales donde se desarrolló la civilización Maya?
México
Guatemala
Belice
Honduras
El Salvador
Península de Yucatán
8.- El desarrollo cultural de los Mayas tuvo su apogeo en dos periodos o épocas historias ¿Estas
épocas se conocen cómo? Nombra y explica cada periodo.
Periodo clásico: (300 al 900 DC) levantaron grandes ciudades destacándose Tikal y Palenque,
localizadas en las selvas centrales. Hacia el 900 DC estas ciudades se despoblaron debido a guerras y
sequias.
Periodo posclásico: (900 al 1500 DC) Prosperaron grandes ciudades ubicadas en la península de
Yucatán, como Uxmal y Chichen – Itzá
La Agricultura
10.- ¿Qué técnica utilizaron los Mayas para el desarrollo agrícola? Define cada una de las técnicas
de acuerdo a lo aprendido en la unidad?
* Tala de arboles
* Las Milpas
* Los Chultunes
12.- Son productos cultivados por los Mayas : maíz, calabaza, ají, cacao, tomate, pimienta, porotos,
orégano y palta.
13.- El líder de cada ciudad maya era el Halach Uinic. ¿Cuál es el significado de este nombre? ¿Por
qué es un cargo Hereditario?
14.- ¿Cómo era la sociedad Maya? Define cada cargo en que se dividía la Sociedad Maya: Recuerda la
pirámide social.
Rey : vivía en un palacio rodeado de sirvientes y esclavos. Tenía poder sobre el resto de los grupos
sociales. También existieron mujeres gobernantes.
Nobles: Aconsejaban al rey, cobraban los tributos a los campesinos y dirigían a los soldados.
Formaban la corte real y estaban exentos de pagar tributos. Hay registro de mujeres escribanas.
Sacerdotes: realizaban los rituales y recibían las ofrendas. Se dedicaban al estudio de las artes y la
ciencia. Elaboraban oráculos y horóscopos. Sabían leer y escribir , confeccionaban los calendarios
eran expertos en matemática y astronomía. Realizaban los sacrificios humanos. El supremo sacerdote
se llamaba Ahuacan y era un familiar cercano del Ahau. Existen registros de mujeres sacerdotisas.
Esclavos: carecían de derechos, podían ser vendidos y comprados como objetos. Eran criminales o
prisioneros de guerra. Cargaban alimentos y servían a los nobles. Algunos eran sacrificados en
rituales religiosos.
15.- Lee la siguiente descripción: Desde lo alto miraba los astros y registraba más observaciones
para construir calendarios” Esta descripción pertenecía al trabajo de : Sacerdotes
16.- ¿Qué significa que los Mayas se organizaran políticamente en Ciudades – estados?
Que cada ciudad tenía un Rey. El rey era llamado Halach Uinic y era ayudado por un grupo de
sacerdotes y nobleza.
* Uxmal
* Chichen-Itzá
Politeísta quiere decir que adoraban varios Dioses especialmente a los de la naturaleza.
19.- Imagina que eres Maya y acabas de hacer una huerta de maíz y quieres que las plantas crezcan
fuertes y saludables. ¿ A que Dios pedirías ayuda? Y si fueras una niña maya y estas tejiendo un
manto para tu familia ¿A que Dios pedirías ayuda?
* Ah Mun : Dios del Maiz
* Ixchel : esposa de Itzamna diosa de la luna, cuidaba a las embarazadas y era la inventora del arte de
tejer.
20.- Los Mayas fueron grandes científicos ¿En que se destacaron principalmente?
Astronomía y Matemáticas
21.- Los Mayas crearon dos tipos de calendarios, nómbralos y señala las características que
poseían.
Calendario Solar: de 365 dias, con 18 meses de 27 dias cada uno y un mes complementario de 5 dias.
Calendario religioso: tenía 260 dias. La precisión de su calendario permitía a los Mayas organizar
adecuadamente su vida cotidiana, especialmente en los ciclos de la agricultura y registrar los hechos
más importantes. Tenían un “día cero”, una fecha mítica, correspondiente al 12 de Agosto de 3113
AC.
22.- La precisión del calendario maya les permitía organizar los ciclos de la Agricultura
23.- ¿Cuál era el día “cero”, una fecha mítica de los Mayas?
25.- ¿Cuál es el Valor del siguiente símbolo Matemático? Recuerda el valor de cada símbolo y luego
suma.
28.- En los códices, los Mayas relataban la creación del mundo por los dioses y también
representaban escenas de la vida cotidiana. ¿Qué significa la palabra subrayado?
Códices : Libros escritos con jeroglifos. Estaban hechos con corteza de higuera.
Dioses Mayas:
* Ah Mun : Dios del Maiz
* Ixchel : esposa de Itzamna diosa de la luna, cuidaba a las embarazadas y era la inventora del arte de
tejer.