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Ecología Humana

Unidad 1_fase 1 Reconocimiento

Presentado:

Mery Johana Sanchez Riaño

código 23966389

Grupo N°: 403017_195

Tutora: Lilibeth Ortiz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD”

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicología

Febrero 2019
1- Ingrese al Entorno de Información Inicial, y escuche los vídeos
presentación del curso y cómo navegar en el aula. Teniendo
en cuenta el contenido de los vídeos trace la ruta (puede ser gráfica
o escribiendo el paso a paso) que usted debe seguir para el estudio
y desarrollo del curso.

ENTORNOS DESCRIPCIÓN
Es el primer espacio que se debe revisar para
consultar los foros de novedades, noticias y en
general del curso, donde revisara información y
ENTORNO INICIAL contacto con el director y tutor, además
conocer la presentación del curso para su
consulta. De igual forma, la agenda u los
recursos, el glosario, agenda de
acompañamiento de acompañamiento
sincrónico y asincrónico y chat, que sirve de
apoyo para entender los temas propuestos por
el curso.
Se encuentra el syllabus de curso, la guía
integradora de actividades, la rúbrica analítica
o integrada y las referencias bibliográficas de
ENTORNO DE CONOCIMIENTO las unidades 1,2,3, como también el material de
consulta del los contenidos del curso y las web
conferencias.
Se encuentra documentos de apoyo para la
realización de los trabajos colaborativos, los
foros que corresponden a cada actividad o fase
en este caso fase 1, 2, 3, y para realizar la
ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO evaluación final con sus respectivos guías de
actividades y rubricas de evaluación. En estos
foros participamos de manera activa con el
grupo de trabajo.
En el se encuentra videos relacionados con los
temas de ecología humana, para que sean
ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO analizados y aplicados en la vida ,del ser
humano, y al igual que la importancia que tiene
el campo profesional.
En este se encuentra un espacio llamado E-
portafolio, donde nosotros socializamos
ENTORNO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO nuestros avances en el aprendizaje en cada una
de las fases de los trabajos colaborativos,
igualmente se encuentra el espacio para subir
los trabajos de individuales y colaborativos
según la fase 1,2,3, y la evaluación final del
curso. Además de subir los trabajos por este
espacio, puede consultar la retroalimentación
de a cada uno de ellos de acuerdo a lo
establecido en la agenda.
Entorno de gestión del estudiante Es todo lo relacionado con gestión académica y
gestión administrativa en le encontramos los
recursos útiles para el desempeño satisfactorio
del proceso educativo en cada curso, por
ejemplo la biblioteca, estímulos educativos,
soporte campus virtual, red estudiantil, entre
otros que hace que sea más flexible nuestros
procesos de aprendizaje.

2-Partiendo de su saber previo, y sin búsqueda de información responda:

a- ¿Qué considera usted que estudia la Ecología Humana?


RTA: la ecología humana estudia las características de un
determinado ambiente, también estudia los seres humanos hacen
para reproducirse, comunicarse y convivir en ambiente
determinado. Teniendo en cuenta que todo ser humano toma un
modelo de vida que no es el adecuado al que se espera de una
conducta normal y saludable para la sociedad de ahí den de la
ecología humana comenzó su estudio con un modelo educativo para
modificar esas conductas fallidas.

b- ¿Qué disciplinas intervienen en el estudio de la Ecología Humana?


RTA: Las disciplinas que intervienen son.
*la ecología microbiana: rama de la ecología que estudia los
microorganismos en su ambiente natural los cuales mantienen una
actividad continua imprescindible para la vida en la tierra.
*biogeografía: Es la ciencia que estudia la distribución de los seres
vivos sobre la tierra, así como los procesos que la han originado,
que la modifican y que la pueden hacer desaparecer.
*Ecología matemática: se dedica a la aplicación de los teoremas y
meto todos matemáticos a los problemas de la relación de los seres
vivos en el medo.
*La ecología urbana: es una disciplina cuyo objeto de estudio son
las interrelaciones entre los habitantes de una aglomeración urbana
y sus múltiples interrelaciones con el ambiente.
* la ecología de la recreación: es el estudio científico de las
relaciones ecológicas entre el ser humano y naturales dentro de un
contexto recreativo.
* La ecología del paisaje: estudia los paisajes naturales, prestando
especial atención a los grupos humanos como agentes
transformadores de la dinámica físico- ecológica de estas.
*Ecología regional: es la disciplina que estudia los procesos eco
sistémicos como el flujo de energía, el ciclo de la materia a la
producción de gases de invernaderos a escala de paisajes regional
o bioma.
*la agronomía: toda disciplina que tenga relación con la explotación
o conservación de los recursos naturales, en especial seres vivos.

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