Sunteți pe pagina 1din 5

CONSUMUL DE DROGURI LA ELEVI

Subiect: Drogurile

Tema: Consumul de droguri

Problematica: Consumul de droguri la elevi

Am ales această temă, deoarece în ziua de astăzi, consumul de droguri este o problemă
majoră în școli. Elevii sunt din ce în ce mai preocupați de integrarea în anturaj, de apropierea de
modelele din show-biz, decât de educație.

Literatura de specialitate:

Florea, N. A., Surlea, C. F., Educația pentru prevenirea factorilor de risc, Aves, 2008

Șerban, D., Prevenirea consumului de droguri și traficul de ființe umane în rândul elevilor,
Bucuresti, 2008

Vlad, A., Traficul și consumul de droguri, Ziarul de Valcea, Anul III, Nr.184

Lefter, A., Ungureanu, C., Isacof, C., Mihai, P., Prevalența consumului de droguri în rândul
elevilor din învățământul preuniversitar din județul Buzău, proiect de cercetare, 2008

Concepte cheie:

 mass-media
 anturaj
 educație

Mass-media are un rol important în dezvoltarea tinerilor, impunând ca și modele diverse


personaje care au o influență negativă asupra lor. Multe din așa-numitele “vip-uri” sunt persoane
consumatoare de diverse tipuri de droguri, acestea putând influența gândirea elevilor și ii pot
determina să consume droguri.

Anturajul reprezintă grupul de prieteni din care face parte un elev. Acesta poate avea o
influență mare asupra dezvoltării comportamentului elevului.
Educația pe care au primit-o elevii de-a lungul dezvoltării lor are un impact major în luarea
deciziilor. Astfel, elevii trebuie educați de mici cu privire la riscul presupus de consumul de
droguri.

Dimensiuni:

MASS-MEDIA:

 modul de percepție a modelelor negative din mass-media;


 raportul față de “vip-urile” consumatoare de droguri.

EDUCAȚIE:

 modul de percepere a normelor și regulilor;


 raport față de instituțiile școlare /familie;
 participarea la activități antidrog.

ANTURAJ:
 atitudine față de anturaj;
 participarea la activitățile anturajului.
Indicatori:

MASS-MEDIA

1. Dimensiunea “modul de percepție a modelelor negative din mass-media” are următorii


indicatori: aprecierea modelelor negative din mass-media, dezacord față de modul în care
obțin popularitatea aceste persoane.
2. Dimensiunea “”raportul față de “vip-urile” consumatoare de droguri”
Indicatori: respect față de comportamentul social al persoanelor din mass-media, respect
față de popularitatea acestor persoane, respect față de modul în care și-au câștigat
popularitatea.

EDUCAȚIA

1. Dimensiunea “modul de percepere a normelor și regulilor”


Indicatori: cunoașterea normelor din școală, acceptarea respectării normelor, încălcarea
normelor, dezacord total față de norme.
2. Dimensiunea ”raport față de instituțiile școlare /familie”
Indicatori: respect față de familie și instituția școlară, respectarea valorilor familiei/
instituțiilor școlare.
3. Dimensiunea “participarea la activități antidrog”
Indicatori: dorința de participare la activități antidrog, dezacord față de activitățile
antidrog.
ANTURAJ
1. Dimensiunea “atitudine față de anturaj”
Indicatori: devotament față de anturaj, acord față de comportamentul membrilor
anturajului.
2. Dimensiunea “participarea la activitățile anturajului”
Indicatori: dorința de participare la activitățile anturajului, dorința de integrare în grup.

Ipoteze:
1. Dacă în mass-media vip-urile care consumă droguri sunt prezentate ca persoane cu mare
popularitate, atunci elevii, din dorința de a atrage atenția, vor recurge la practicarea
acestei metode.
2. Dacă elevii aparțin unui anturaj în care se consumă droguri, atunci va fi și el tentat să le
consume.
3. Dacă elevii sunt educați cu privire la riscurile consumului de droguri, atunci ei vor privi
cu reticență acest lucru.

Alegerea metodelor de cercetare:


Tipuri de studii folosite: metoda generalizată, studiul transversal, studiul cantitativ.

Alegerea populației:
Elevii care vor participa la cercetare sunt elevii liceelor din municipiul Tirgu Jiu.

Instrumente de culegere a datelor:


Am ales pentru prezentul proiect de cercetare ca instrument de adunare a datelor ancheta
prin chestionar. Această metodă are avantajele că se culeg o cantitate mare de date într-un timp
relativ scurt, iar elevul nu este influențat de sociolog.
Am utilizat un chestionar de opinii și atitudini, cu intrebări închise și deschise,
administrat individual.

Chestionar
1. Sex:
a. Masculin
b. Feminin
2. Grupa de varstă:
a. sub 12 ani
b. 13-15 ani
c. 16-18 ani
d. 19-21 ani
e. peste 21 ani
3. După părerea ta, consumul de droguri este de actualitate?
a. da
b. nu
c. nu pot decide
4. Unde ai aflat prima dată de existența drogurilor?
a. discoteci, petreceri
b. localuri, pe stradă
c. școală
d. Tv
e. familie
5. Cunoști care substanțe se încadrează în categoria drogurilor?
a. da
b. nu
c. foarte puțin
6. Cunoști conținutul legilor cu privire la consumul și traficul de droguri?
a. suficient de bine
b. deloc și nu mă interesează
c. nu, dar aș dori să știu
7. Dacă ați avea posibilitatea, ați încerca un drog?
a. Da
b. Nu
8. Ti s-au oferit vreodată droguri?
a. nu
b. poate, dar nu am știut că sunt droguri
c. da, dar am refuzat
9. Consumi droguri?
a. Niciodată
b. Am încercat o dată
c. Ocazional
d. Săptămânal
e. Zilnic
10. Dacă consumi droguri, care este motivul pentru care faci acest lucru?
a. Curiozitate
b. Anturaj
c. Dorința de a trăi experiențe noi
d. Conflicte în familie
e. Dorința de popularitate
11. În grupul tău de prieteni se consumă droguri?
a. Da
b. Nu
12. Ce părere ai despre vedetele care se drogheaza?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
13. Crezi că emisiunile TV au impact asupra consumului de droguri?
a. Da
b. Nu
14. În orașul (județul) tău există instituții și centre de prevenire a consumului de droguri?
a. este posibil, dar eu nu stiu exact
b. da
c. nu cred
15. În școala ta s-au desfășurat activități antidrog?
a. Da
b. Nu
16. Ați participat la astfel de activități?
a. Nu
b. Da
c. Nu, dar aș dori să particip
17. Consumatorul de droguri este victimă sau infractor?
a. Victimă
b. Infractor
c. Ambele
18. Ce efecte ale drogurilor credeți că au cea mai mare importanță?
a. Îți dau încredere în tine
b. Îți dau forță de muncă
c. Te liniștesc
d. Daunează grav sănatății