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Fuerza Aérea Argentina.

Escuela de Aviación Militar


Asignatura: Historia
Actividades – Ingreso – Unidad 2

Contenidos

Unidad II: La organización nacional y los fundamentos de la


Argentina Moderna
Las consecuencias de Caseros. Urquiza y la Confederación Argentina, la segregación de
Buenos Aires. El Congreso General Constituyente y la Constitución de 1853. Las
presidencias de Urquiza y Derqui. El estado de Buenos Aires. De Cepeda a Pavón: la
república unificada. Presidencias históricas. Orden y Progreso. La imposición del gobierno
nacional. Últimos levantamientos federales y Guerra de la Triple Alianza. Organización
institucional: codificación, educación y organización militar. La ampliación de las fronteras
y ocupación del espacio interior. El ciclo del ovino. El nacimiento de la industria del frío. La
Generación del 80 y su proyecto de país. La cuestión capital y la federalización de Buenos
Aires. La cuestión política: el “Régimen”, su formación, composición y características. La
crisis política y la Revolución de 1890. El surgimiento de partidos políticos modernos. La
oposición del radicalismo y el socialismo. El reformismo conservador, la Ley Sáenz Peña y
el sufragio universal. La cuestión territorial y la soberanía: Americanismo y
Panamericanismo. La Doctrina Drago. La cuestión de límites. Conflicto con Chile y los
Pactos de Mayo. El modelo económico y la cuestión social, los ferrocarriles, las inversiones,
los transportes. La gran inmigración. La Economía primaria agro exportadora: fortalezas y
debilidades. Los gobiernos radicales. Primera presidencia de Yrigoyen. La neutralidad
argentina en la primera guerra mundial y sus consecuencias. La Argentina en la Sociedad de
las Naciones. La cuestión social, “la semana trágica” y los sucesos patagónicos. La Reforma
Universitaria. Presidencia de Alvear. Líneas internas del radicalismo, personalistas y anti-
personalistas. Segunda presidencia de Yrigoyen. Crisis del modelo primario agroexportador.
Del comercio bilateral al comercio triangular. La gran depresión.

Propuesta
Lea atentamente en su libro de texto los temas que componen la presente unidad. Las
consignas expuestas a continuación le servirán de guía de aprendizaje. Usted encuentra una
selección de textos y documentos acompañados por una serie de actividades que le servirán
para afianzar los conocimientos adquiridos y desarrollar su capacidad de comprensión y
análisis.

Guías de aprendizaje

Guía Nº1: Las presidencias históricas de Mitre, Sarmiento y Avellaneda


(1862– 1880)
Desarrolle brevemente las políticas gubernamentales implementadas en citado período
histórico.
1- Explique los cambios que posibilitaron la nueva estructura social y económica de la
Argentina Moderna: inmigración, tierras, ferrocarriles, educación, codificación.
2- Explique la relación entre levantamientos federales, gobierno nacional y el papel
desempeñado por el ejército nacional.
3- Describa la Campaña del Desierto desarrollada por Julio A. Roca y su impacto en el
proceso de modernización de la Argentina.
4- ¿A qué se denominó la “cuestión capital”? Desarrolle brevemente la evolución y solución
definitiva de este conflicto.

Ejercitación
1. Ordene cronológicamente y ubique en una lìnea de tiempo los siguientes hechos:

Acuerdo de San Nicolás – Sitio de Hilario Lagos a Buenos Aires – Pactos de Convivencia –
Ley de derechos Diferenciales – Revolución del 11 de septiembre – Pacto de San José de
Flores – Batalla de Cepeda – Batalla de Pavón – Reforma de la Constitución Nacional.

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2. La batalla de Pavón culminó con un ciclo de conflicto dando inicio a la unificación
nacional bajo la presdeincia de Bartolomé Mitre. La preocupación central de los gobiernos
durante las llamadas “presidencias históricas” fue la eliminación de las amenazas internas y
externas a la autoridad estatal. Sin embargo, existían aún problemas para lograr la
consolidación definitiva del Estado Nacional. Era necesario: a) imponer su autoridad a los
gobiernos provinciales, b) someter a las montoneras federales, c) extender la soberanía a
todo el territorio, d) expandir la frontera ganadera. e) establecer el ámbito de funcionamiento
del estado nacional, F) garantizar el orden jurídico, g) civilizar siguiendo el modelo europeo,
h) alfabetizar, i) fomentar la inmigración y f) insertar a la Argentina en el mercado mundial.
Realice un mapa conceptual a partir de las medidas de gobierno en relación a cada uno de
los puntos anteriormente señalados.
3. Elabore un esquema de contenido sobre la Guerra del Paraguay. Recuerde que el esquema
de contenido es la expresión gráfica de las ideas centrales del texto. Se trata de un resumen,
pero aún más condensado y esquematizado. Presenta los datos de forma clara y sencilla y de
un solo golpe de vista permite asimilar la estructura del texto. El esquema establece cierta
jerarquía: idea fundamental, información secundaria y detalles.
4- Complete el siguiente esquema:

Levantamientos
Causas: Federales

Consecuencias:

5- Describa los siguientes aspectos de la Conquista del Desierto llevada a cabo por Julio A.
Roca:
a) El contexto político-económico.
b) La estrategia militar.
c) Las justificaciones de la conquista.

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Guía Nº 2: Consolidación del Estado Nacional

1- Señale las características principales del denominado “régimen conservador”.


2- Enumere los factores políticos, económicos y sociales de la Revolución de 1890 y
desarrolle sus consecuencias.
3- Caracterice la evolución de la estructura de los partidos políticos entre 1880 y 1916.
4- Determine las ideas motoras de la oposición radical al régimen conservador.
5- Describa la evolución de la acción política del radicalismo entre 1890 y 1912.
6- Describa el modelo agroexportador estableciendo las fortalezas y debilidades del mismo.
7- Identifique y desarrolle los conflictos sociales presentes en la Argentina del Centenario.
Señale las medidas adoptadas por el gobierno nacional al respecto.
8- Caracterice la política exterior argentina en relación a Chile y Brasil.

Ejercitación
1- A partir de la 1º presidencia de Julio A. Roca podemos hablar de un estado nacional con
una autoridad firmemente constituida. El desafío era fomentar el progreso de la Nación.
La fórmula “paz y administración” fue una síntesis de las nuevas prioridades del país.
Subraye la opción correcta:
a) El PAN era una alianza de dirigentes políticos de todo el país pertenecientes a la
élite / era el partido que representaba los intereses de la clase media.
b) La revolución de 1890 derrocó al gobierno de Juárez Celman / al régimen liberal-
conservador.
c) El modelo económico adoptado por la generación del 80 fue primario –
agroexportador / de promoción industrial.
d) La inmigración fue un componente muy importante / poco importante para el
crecimiento demográfico y económico del país.
e) Los capitales extranjeros se invirtieron en la pequeña industria / en infraestructura y
bancos.
f) Los anarquistas se agruparon en la FORA / UGT.

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g) El modelo económico agroexportador se caracterizó por un crecimiento hacia fuera /
hacia fuera.
2- A partir de la vigencia de la “división internacional del trabajo”, señale las debilidades y
fortalezas del modelo económico primario agroexportador.
3- Describa las tres formas de explotación de la tierra a la que tuvo acceso el inmigrante.

Colonización

Aparcería

Arrendamiento

4- Una con flechas.

Revolución del Parque. Ruptura del Radicalismo y creación de


la UCR.
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UNICATO. “La revolución está vencida pero el
gobierno está muerto”.

Acuerdo político Roca – Mitre. Abstención electoral y revolución.

Unión Cívica Radical. Roque Sáenz Peña.

Partido Modernista. Miguel Juárez Celman.

5- Complete el siguiente cuadro relacionado al surgimiento de los primeros sindicatos en la


Argentina de fines de S. XIX y principios del XX.

Anarquismo Características:
FOA / FORA
(Federación
Obrera
Argentina)

Socialismo Características:
UGT (Unión
Gremial de
Trabajadores).

Catolicismo Características:
Círculo de
Obreros
Católicos.

5- Enumere las principales acciones de la política exterior argentina entre 1880 y 1916.

Guía Nº 3: El Radicalismo en el poder


1- Explique brevemente el significado que tuvo el triunfo del radicalismo en las elecciones
presidenciales de 1916. Señale cuál era la situación del partido radical en el congreso
nacional y las provincias y explique cómo influyó esta composición de fuerzas durante el
primer gobierno de Hipólito Irigoyen.
2- Identifique y desarrolle los conflictos sociales durante la primera presidencia de Hipólito
Irigoyen (1916-1922).

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3- Plantee la posición argentina frente a la Primera Guerra Mundial.
4- Yrigoyen implementó una política económica nacionalista. Fundamente esta afirmación.
5- El sucesor de Yrigoyen en la presidencia de la nación fue Marcelo T. de Alvear: explique
cómo fueron sus relaciones con el Congreso Nacional, las otras fuerzas políticas y las
fuerzas armadas.
6- Caracterice los rasgos principales de la gestión de Marcelo T. de Alvear.
7- Señale las consecuencias políticas derivadas del personalismo y del antipersonalismo para
el radicalismo y demás partidos y fuerzas políticas.
8- Sintetice las consecuencias económicas que tuvo la neutralidad en la posguerra, teniendo
en cuenta la expansión agropecuaria, las exportaciones, la producción de carne, la industria
frigorífica, la red ferroviaria, la explotación y política petrolera y las inversiones extranjeras
hasta el Crack de 1929.
9- Describa la segunda presidencia de Hipólito Yrigoyen y la acción de la oposición radical
antipersonalista, de los otros partidos políticos y de los conservadores.
10- El rol de las Fuerzas Armadas y de la prensa durante la segunda presidencia
yrigoyenista.

Ejercitación

1- En 1916 llegó a la presidencia de la Nación, Hipólito Irigoyen. El objetivo de su gobierno


fue restablecer la moralidad polílica, las instituciones de la república y el bienestar general.
Complete el siguiente cuadro, con los aspectos más sobresalientes de su gobierno.

Cuestiones En relación a la I Guerra Mundial:


Internacionales
En relación a la posición adoptada por EE.UU:

Políticas Económicas Importaciones /exportaciones:

Sector Industrial:

Política Interna Intervenciones federales:

Relaciones con el Congreso de la Nación:

Cuestión Social Semana Trágica:

Reforma Universitaria:

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Sucesos patagónicos:

2- Seleccione y fundamente el concepto político que define el proyecto político de cada


presidente: a) liberal reformista, b) antipersonalista y c) personalista.

Presidente Concepto Justificación

Roque Sáenz Peña

Hipólito Irigoyen

Marcelo T. de Alvear

3- Elabore un escrito en donde se relacionen los siguientes temas: neutralidad, Sociedad de


las Naciones, Vapor Monte Protegido e Hipólito Yrigoyen.
4- Describa la evolución de la política petrolera radical y el significado que tuvo la
Dirección Nacional de Yacimientos Petrolíferos Fiscales, destacando el papel desempeñado
por el Gral. Enrique Mosconi al frente de dicho organismo.

5- Señale los principales destinos productivos de las inversiones directas norteamericanas y


compárelas con las británicas entre 1920 y 1930.

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