EDUCAȚIE SOCIALĂ

COMPENȚE
CLASA A V-A CLASA A VI-A CLASA A VII-A CLASA A VIII-A
GENERALE
1.1. Manifestarea interesului pentru 1.1. Utilizarea corectă a termenilor 1.1. Utilizarea corectă a termenilor 1.1. Utilizarea corectă a termenilor
formularea de întrebări cu privire la specifici educației interculturale cu specifici educației pentru cetățenie specifici educației economico-
1. Raportarea critică la
propriile drepturi și responsabilități. referire la fapte/evenimente/ procese democratică. financiare cu referire la fapte/
fapte, evenimente, idei,
1.2. Formularea unor opinii, din societatea contemporană. 1.2. Analizarea unor situații evenimente economico-financiare.
procese din viața
explicații, argumente simple pentru 1.2. Identificarea propriilor repere de problematice determinate de abaterea 1.2. Asumarea calității de consumator
personală şi a
promovarea propriilor drepturi și identitate culturală, prin raportare la de la valorile, principiile, practicile avizat de bunuri și servicii, de servicii
diferitelor grupuri şi
responsabilități. sisteme de referință culturale variate. societății democratice. financiare, care își exercită drepturile
comunități, prin
1.3. Raportarea critică la opiniile, 1.3. Analizarea unor situații în 1.3. Argumentarea în favoarea și responsabilitățile.
utilizarea unor achiziții
explicațiile și argumentele formulate acord/dezacord cu valorile și respectării valorilor, principiilor, 1.3. Manifestarea interesului pentru
specifice domeniului
de alte persoane în contextul unor principiile societății interculturale. normelor și practicilor specifice unei identificarea unor modalități de
social.
dezbateri privind asigurarea și societăți democratice și statului de economisire și pentru reducerea
promovarea drepturilor copilului. drept. risipei de resurse financiare.
2.1. Formularea unor probleme care 2.1. Elaborarea, în echipă, a unui 2.1. Elaborarea, în echipă, a unui 2.1. Întocmirea, prin lucru în echipă, a
vizează drepturile copilului, ca punct proiect intercultural pentru rezolvarea proiect dedicat problemelor unui buget lunar al familiei/personal
de plecare în rezolvarea lor. unor probleme cu caracter comunității educaționale/locale. în scopul exersării bunei gestionări a
2. Cooperarea pentru
2.2. Identificarea, prin lucru în echipă, intercultural. 2.2. Participarea, prin derularea unui veniturilor.
realizarea unor
a unor măsuri de intervenție posibile 2.2. Participarea, prin derularea unui proiect, la rezolvarea problemelor 2.2. Participarea, prin derularea unui
activități şi pentru
pentru cazuri semnalate de încălcare a proiect intercultural, la rezolvarea comunității educaționale/locale. proiect pe teme economico-financiare,
investigarea unor
drepturilor copilului sau de promovare problemelor comunității și la 2.3. Rezolvarea, în perechi/echipă, a la investigarea unor probleme
probleme specifice
a acestora. promovarea dialogului intercultural. unor sarcini de lucru referitoare la specifice grupurilor și comunităților
diferitelor grupuri şi
2.3. Realizarea, în echipă, a unui 2.3. Rezolvarea în perechi/echipă a viața într-o societate democratică. de apartenență.
comunități, prin
proiect de promovare a drepturilor unor sarcini de lucru referitoare la
asumarea unor valori şi
copiilor pentru viața într-o societate interculturală
norme sociale şi civice.
investigarea/soluționarea unor
probleme specifice.

3. Participarea 3.1. Exercitarea drepturilor și a 3.1. Manifestarea unei atitudini 3.1. Manifestarea disponibilității 3.1. Elaborarea unui plan de acțiune
responsabilă la luarea responsabilităților în luarea unor pozitive față de sine și față de ceilalți, pentru participare civică și pentru personal/al familiei, manifestând
deciziilor prin decizii personale și de grup, în față de identitatea culturală proprie și exercitarea calității de cetățean. inițiativă și responsabilitate.
exercitarea spiritului de condițiile respectării drepturilor față de identitatea celor care aparțin 3.2. Aplicarea unor valori, norme și 3.2. Alegerea responsabilă a unor
inițiativă şi celuilalt. unor culturi diferite. principii democratice în situații produse de economisire/ de creditare,
întreprinzător, 3.2. Participarea la decizii de grup 3.2. Participarea la rezolvarea concrete care presupun decizie și a unor mijloace de plată prin
respectiv prin privind implicarea în promovarea și problemelor comunității, manifestând acțiune. compararea avantajelor și riscurilor
manifestarea unui apărarea propriilor drepturi. empatie culturală în relațiile cu acestora.
comportament social, persoane aparținând unor culturi
civic şi economic activ. diferite.