INTERPRETATIVO

También se conoce a este

Se consideran más valido y
paradigma, como pueden ser
superior principalmente por
“Practico”, “Comunicativo”,
su desinterés por la
“Cualitativo”, “Cultural”,
CUALITATIVO objetividad, la generalización
“Humanista”, “Naturalista”
de los resultados, el control
se basa en el proceso de
de los variables.
conocimiento, en el cual se
da una interacción entre
sujeto y objeto.

POSITIVISTA

El fundador del positivismo

es Augusto Comte. Es Se le ha denominado
inseparable de relativo, de también como empírico-
orgánico, de preciso, de analíticos sostener que
cierto, de real. Es un
las predicciones es una
paradigma que afirma que el
único conocimiento explicación del hecho, el
CUANTITATIVO cual se apoya en la
autentico es el conocimiento
PARADIGMAS científico, y que tal estadística que es una
EDUCATIVOS conocimiento solamente manera de cuantificar,
puede surgir de la afirmación verificar, medir todo sin
positiva de las teorías a
contar los elementos que
través del método científico
experimental. Desde el punto lo componen el todo.
de vista científico positivismo
debe considerarse en dos
aspectos diversos: como
método y como sistema.

El individuo, aunque importante no es la

única variable en el aprendizaje. Su historia
personal, su clase social y consecuentemente
sus oportunidades sociales, su época
histórica, las herramientas que tengan a su
disposición, son variables que no solo apoyan
el aprendizaje sino que son parte integral de
él .