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Practica 30. Medidas de tendencia central Prof. Elmer Roger Larota Espinoza cel.

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La media aritmética. Promedio de datos. 2) Calcular la media aritmética de las edades de 42


alumnos, si sabemos que 1 alumno tiene 16 años,
𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 + ⋯ 𝑥𝑛 ∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖 4 alumnos tienen 1 7 años, 35 alumnos tienen 18
𝑥̅ = = años y los 2 alumnos restantes tienen 19 años.
𝑛 𝑛
A)15,9 B)16,9 C)17,9 D)18,9
La media aritmética ponderada.
𝑓1 𝑥1 + 𝑓2 𝑥2 + 𝑓3 𝑥3 + ⋯ 𝑓𝑛 𝑥𝑛 ∑𝑛𝑖=1 𝑓𝑖 𝑥𝑖 3) Un alumno obtuvo 08 y 12 como notas en dos
𝑥̅ = = 𝑛 pruebas escritas y 11 en el examen bimestral. Si
𝑓1 + 𝑓2 + 𝑓3 +. . . 𝑓𝑛 ∑𝑖=1 𝑓𝑖
el examen bimestral tiene doble importancia que
La media aritmética para datos agrupados. la prueba escrita, ¿cuál es la nota promedio del
bimestre?
∑𝑘𝑖=1 𝑀𝑖 𝑥𝑓𝑖 ∑𝑘𝑖=1 𝑀𝑖 𝑥𝑓𝑖
𝑥̅ = 𝑥̅ = A)10,4 B)10,5 C)10,6 D)10,3
∑ 𝑓𝑖 𝑛
4) Calcular el peso promedio de la siguiente
La mediana. Es el dato que se encuentra en el
distribución de frecuencias:
centro de un conjunto de datos.
Peso en kg de 110 personas, clasificados en
intervalos.
La mediana para datos agrupados.
𝑛 Intervalos Frecuencias
–(∑ 𝑓)1
𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 + [ 2
] 𝑥𝐶 [40 – 50> 12 A)65,27
𝑓𝑖 [50 – 60> 20 B)64,20
𝐿𝑖 = 𝐿𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 [60 – 70> 35 C)65,48
𝑛
=𝑀𝑖𝑡𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑡𝑜𝑠
[70 – 80> 39 D)62,30
2 [80 – 90> 4
(∑ f) = 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑎 𝑙𝑎 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙
1
Total 110
𝑓𝑀𝑒 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎
5) Los siguientes datos, expresados en metros,
𝐶 = 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎
corresponden a las estaturas de 80 postulantes a
una escuela, clasificados en intervalos.
La moda. Es el dato que tiene mayor frecuencia. Intervalos Frecuencias
[1,63 – 1,68> 5 A)1,75
La moda para datos agrupados.
[1,68 – 1,73> 7 B)1,79
∆1 [1,73 – 1,78> 28 C)1,82
𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 + [ ] 𝑥𝐶 [1,78 – 1,83> 17 D)1,64
∆1 + ∆2 [1,83 – 1,88> 18
𝐿𝑖 = 𝐿𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙 [1,88 – 1,93> 5
∆𝑖 = 𝑓𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙 − 𝑓𝑎𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 Total 80
∆2 = 𝑓𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙 − 𝑓𝑝𝑜𝑠𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝐶 = 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙 Calcular la estatura promedio de los postulantes.

PRACTICA: 6) Calcular la mediana de la siguiente distribución de


1) Nataly elaboró una lista de las edades de los frecuencias:
padres de sus compañeros de clase. En la lista Peso en kg de 110 personas, clasificados en
había 25 números. Determinar la media aritmética, intervalos.
la mediana y la moda de dichas edades. Intervalos Frecuencias
[40 – 50> 12 A)66,80
42 38 40 45 42 [50 – 60> 20 B)65,42
50 36 35 51 38 A)42,44; 41 y 38 [60 – 70> 35 C)68,42
39 40 38 49 38 B)42,44; 42 y 36 [70 – 80> 39 D)66,57
48 34 43 47 37 C)41,42; 40 y 38 [80 – 90> 4
52 55 44 39 41 D)42,43; 41 y 36 Total 110
Practica 30. Medidas de tendencia central Prof. Elmer Roger Larota Espinoza cel. 943295008
7) Los siguientes datos, expresados en metros, TALLER 84
corresponden a las estaturas de 80 postulantes a 1) Un alumno obtuvo las siguientes notas
una escuela, clasificadas en intervalos. parciales en matemática: 16; 12; 10; 15 y una
Intervalos Frecuencias quinta nota que no recuerda. Si su promedio
[1,63 – 1,68> 5 A)1,76 fue 13,4; calcular la nota que falta.
[1,68 – 1,73> 7 B)1,75 2) El promedio de siete números enteros
[1,73 – 1,78> 28 C)1,70 consecutivos es “x”; si al menor le restamos 7,
[1,78 – 1,83> 17 D)1,78 el nuevo promedio será.
[1,83 – 1,88> 18
[1,88 – 1,93> 5 3) Determinar la mediana de los siguientes datos:
Total 80 I) 3; 4,5; 6; 8,2; 9; 12; 14
II) 12; 15,3; 17; 21; 23; 25,1; 26,5; 28; 28;
Calcular la estatura máxima de la primera mitad de 30
los postulantes. 4) Halla la media, la mediana y la moda de los
siguientes conjuntos numéricos:
8) La tabla presenta los resultados de una encuesta a) 3; 5; 2; 6; 5; 9; 5; 2; 8; 6
realizada a 100 personas sobre su consumo de b) 51; 6; 48; 7; 50; 3; 49; 5; 48; 9
licor. c) 7; 4; 10; 9; 15; 12; 7; 9; 7
Consumo de licor Frecuencia d)8; 11; 4; 3; 2; 5; 10; 6; 4; 1; 10; 8; 12; 6; 5; 7
Abstemio 2 A) Alcohólico
Leve 29 B) Leve 5) convocaron a 80 escolares para integrar la
Moderado 65 C) Abstemio preselección de voleibol de su colegio. Sus
Alcohólico 4 D) Alcohólico estaturas, clasificadas, se presentan en la
Total 100 siguiente tabla:
¿Cuál es la categoría a la que pertenecen como Estaturas (en cm) Nº de escolares
máximo, el 50% de las personas encuestadas? [1,56 – 1,60> 28
[1,60 – 1,64> 22
9) Calcular la moda de la siguiente distribución de [1,64 – 1,68> 15
frecuencias: [1,68 – 1,72> 8
Peso en kg de 110 personas, clasificados en [1,72 – 1,76> 7
intervalos.
Total 80
Intervalos Frecuencias
a) Calcule la estatura promedio
[40 – 50> 12 A)70,20 b) ¿Cuál es la estatura máxima de la primera
[50 – 60> 20 B)72,30 mitad de los escolares?
[60 – 70> 35 C)73,45 c) ¿Cuál es la estatura que más se presenta
[70 – 80> 39 D)71,03 entre las escolares?
[80 – 90> 4
Total 110 6) En la oficina de estadística de un hospital se
10) Los siguientes datos, expresados en metros, observa la siguiente tabla:
corresponden a las estaturas de 80 postulantes a
una escuela, clasificadas en intervalos. Bimestre: Julio — Agosto
Nº de consultas a) ¿Cuál es el promedio
Intervalos Frecuencias Nº de días
externas diarias de los números de
[1,63 – 1,68> 5 A)1,76 [35 – 40> 4 consulta externas
[1,68 – 1,73> 7 B)1,78 [40 – 45> 7 diarias?
[1,73 – 1,78> 28 C)1,84 [45 – 50> 10 b) ¿Cuál fue el máximo
[1,78 – 1,83> 17 D)1,74 [50 – 55> 8 número de consultas
[1,83 – 1,88> 18 [55 – 60> 13 externas en la primera
[1,88 – 1,93> 5 mitad de los días?
[60 – 65> 6 c) ¿Cuál fue el número
Total 80 [65 – 70> 5 de consultas externas
Total 53 que más se repitió?
¿Cuál es la estatura que más se presenta entre los
80 postulantes?
Practica 30. Medidas de tendencia central Prof. Elmer Roger Larota Espinoza cel. 943295008
7)
8) Se encuestó a 40 familias, de 5 integ rantes
cada una, sobre su consumo de carne de res,
por semana, y los resultados se muestran en
la siguient e tabla:
9)

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