PRIMERO SECUNDARIA
Jenny María Caycho Avila
El tema y los subtemas
PARA COMPRENDER MEJOR
1. Lee el siguiente texto. Luego, realiza las actividades
sugeridas.
Una interesante historia
Mafalda es una historieta creada por el argentino
Joaquín Salvador Lavado, más conocido como
Quino, en 1963. Tiene como protagonista Mafalda,
una niña muy inteligente.
Cuenta su creador, a modo de anécdota, que
Mafalda nació como una historieta para
promocionar una línea de electrodomésticos, pero
esta campaña nunca se realizó, así que quedo
guardada en el cajón durante un año más o menos.
Es en 1964 que sale a la luz, en una publicación en la
revista Primera Plana s pedido del secretario de
redacción, Julián Delgado.
A partir de ese comento, Mafalda cobra vida junto
con los inolvidables personajes que todos
conocemos. El padre, empleado de una compañía
de seguros, hombre mesurado que vela por la
comodidad de su familia; la madre, típica ama de
casa de clase media, abnegada y sacrificada, que
está pendiente de los quehaceres de la casa. Los
amigos de Mafalda: el señor Felipe, el materialista
Manolito, la altanera y parlanchina Susanita, el
inocente Miguelito, y otros más. Estos personajes
constituyen una forma particular de conocer la
problemática del mundo a través de sus voces.
 ¿Cuál es el tema del texto? ¿Qué pistas
importantes del texto te han permitido
identificarlo? Responde.
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 Escribe los subtemas de cada párrafo del texto.
Párrafo 1
Párrafo 2
Párrafo 3
 Copia la oración que resume el subtema del
tercer párrafo.
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Prof.
 Explica que tipo de relación se da entre el tema y
los subtemas del texto.
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PARA EXPRESARSE MEJOR
2. Completa el siguiente esquema con los subtemas
que consideras si tuvieras que escribir un texto.
Tema: LA ADOLESCENCIA
Párrafo 1 Párrafo 2 Párrafo 3 Párrafo 4
Subtema
s
3. En este recuadro encontrarás un tema y tres
subtemas. Ordénalos de modo que puedan
presentarse en un texto.
Andinismo Deportes de aventura
Canotaje Parapentismo
Tema: ____________________________________
Subtemas:
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La magia, una ilusión
La magia, también llamada ilusionismo, es un
espectáculo del que los seres humanos hemos
disfrutado desde hace muchos siglos. Se la puede
definir como el arte de entretener mediante trucos
que desafían las leyes de la naturaleza.
Sus orígenes se encuentran en la antigüedad. Los
primeros magos de los que se tiene conocimiento
estuvieron en Egipto, alrededor del año 2700 a.C. en
esa época llevaban a cabo trucos con animales,
copas, esferas de madera y otros objetos.
Para realizar sus pruebas, los magos se basan en
diferentes principios psicológicos, entre ellos se
encuentra la distracción y la sugestión. Los
espectadores no ven todo lo que sucede. Ellos
creen ver otras cosas que en realidad no ocurren.
Esto nos lleva pensar que el ilusionismo efectúa
acciones imposibles.
PRIMERO SECUNDARIA Prof. Jenny María Caycho Avila

Tema

Párrafo 1
Subtemas
Párrafo
2
Párrafo
3
 Los iceberg son témpanos o masas de hielo que flotan en el mar a la deriva, llevados
por los vientos y corrientes marinas. Algunos parecen montañas irregulares de cima
recortada e, incluso, pueden elevarse hasta 150 metros sobre la superficie del mar. Sin
embargo, la mayor parte de la masa del iceberg queda oculta debajo del agua.
El tema:
a) Las prevenciones en la navegación.
b) Los icebergs.
c) Los vientos marinos.

La atmósfera que rodea en la actualidad a la Tierra contiene una elevada proporción

de oxígeno. Este es un gas perjudicial para cualquier forma de vida, a causa de su alto
poder oxidante. Lo que ha sucedido a lo largo de la evolución es que los seres vivos
han ido desarrollando sistemas de defensa frente a esta corrosión, y se ha llegado a un
punto en que el oxígeno no sólo no los perjudica, sino que es absolutamente
imprescindible para la mayoría de los seres vivos.
El tema:
a) La oxidación de los seres vivos.
b) El oxígeno atmosférico.
c) Los gases que contiene la atmósfera.

Lee el siguiente texto y luego escribe el tema y la idea principal.

Los orígenes de la danza, considerada la TEMA CENTRAL

primera de todas las artes, habría que
buscarlos en los inicios de la humanidad. ___________________________

Nuestros antepasados ya efectuaban ________________________________________

bailes para pedir protección a los
SUBTEMAS :
espíritus y a sus dioses. Estos ritos
fueron extendiéndose cada vez más,
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hasta que empezaron a practicarse
durante diversas actividades y ________________________________________
celebraciones. De esta forma
aparecieron danzas de caza, de siembra,
de recolección, de cambio de estación,
de lluvia, de guerra, de matrimonio…
Muchas de esas danzas tradicionales han llegado
hasta nuestros días.
 1.- Lee los siguientes textos. Luego marca la opción que responda correctamente a la pregunta:
¿De qué habla todo el tiempo el texto?
La holografía es una técnica fotográfica basada en el empleo del láser. Fue inventada en 1947 por Denis
Gabor, quien más tarde recibiría el Premio Nobel de Física por este aporte científico. Sin embargo, solo
recién en la década de 1970, con el desarrollo del láser, se pudieron empezar a producir hologramas
eficientemente.
a) Del láser. c) De Denis Gabor.
b) De los holovideos en colores. d) De la holografía.

Los consumidores primarios se llaman así porque se alimentan directamente de los productores (plantas).
De ellos toman los nutrientes y energías para asegurar el funcionamiento de su cuerpo. Se puede encontrar
consumidores primarios de gran tamaño, como las vacas, o muy pequeños, como las ardillas.

a) De los consumidores primarios. c) De las plantas.

b) De las vacas. d) De los nutrientes.
La radio es el medio más rápido, el primero en dar la noticia, y el que llega a todos los rincones del planeta
(aun a los que no cuentan con servicio de electricidad). La televisión muestra los hechos, pues su texto,
generalmente breve y escueto, está apoyado por la imagen. La prensa es más lenta pero explica
ampliamente y analiza la información.
TEMA
IDEA PRINCIPAL
Lee el siguiente texto:
La temperatura es una propiedad de los cuerpos, igual que lo son el volumen y la masa. Cada cuerpo, es
cada momento, está a una cierta temperatura. Así, por lo general, los objetos que hay a nuestro alrededor
están a la misma temperatura que el aire que los rodea. La temperatura de los cuerpos se mide en grados.
Para medir la temperatura, se utiliza el termómetro.
Marca la respuesta. ¿De qué trata el texto?
a. Del termómetro b. De cómo se mide la temperatura.
c. De las propiedades de los cuerpos. d. De la temperatura.

La ciencia y la tecnología
Los conceptos de ciencia y tecnología se confunden entre sí. Ambas disciplinas se relacionan, pero son diferentes,
aunque no lo parezca.
La ciencia estudia las leyes que rigen el universo, así como las características de los cuerpos que forman parte de él.
Para ello, recurre al método científico. Este, a través de pasos analíticos, establece un marco de generación de
nuevos conocimientos.
La tecnología aplica los conocimientos científicos en la construcción de aparatos que supongan alguna utilidad,
como el diseño de sistemas que perfeccionen algún sistema industrial, de investigación, etc. Así tenemos desde las
gigantescas maquinas hidroeléctricas hasta los diminutos chips de memoria digital.
TEMA
SUB TEMAS
PÁRRAFO 1
PÁRRAFO 2
PÁRRAFO 3
IDEA PRINCIPAL