Introducción

Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar
un conjunto de habilidades y actitudes para estar muy bien preparados y saber
cómo actuar en las diversas situaciones que se le presentan en su práctica
docente, esta preparación los ayudará a buscar soluciones adecuada a cada
caso sin tener que faltar a su ética profesional.

El docente debe ser un líder que posea la capacidad de modelaje de sus

estudiantes, ser creativo e intelectual y además, inspirar a los alumnos para la
confianza y entusiasmo.

Las necesidades sociales exigen ceda vez más la preparación profesional de las
personas que fungen esta importante labor ya que, es una responsabilidad que
se debe asumir con madurez, porque se trata de formar individuos con mejores
aspiraciones, de calidad personal y social.

Indicación y Espacio de la Tarea IV

Tema: Dilemas Éticos que enfrentan los Docentes
Saludos, en esta ocasión trabajaremos un caso práctico relacionado a las actuaciones
de una maestra y la manera como se enfrenta a los principios éticos. Vea el video: La
Mancha de Grasa, luego, realiza un cine forum por escrito en función a las siguientes
cuestionantes:
1- Cuál es tu valoración respecto al perfil de la m aestra?
Yo pienso que la maestra era una persona preparada académicamente, pero
mostraba dificultad para aceptar la diferencia de la situación social por la cual
pasaba uno de sus estudiantes, y aunque ésta no sabía en realidad el estilo de
vida del niño tampoco se preocupó por averiguarlo y en cambio ofendía al niño
delante de sus compañeros. Y esto dejaba mucho que desear de la maestra.

2. ¿Por qué crees que sucedían esas situaciones en el Centro Educativo?

3- Cómo ves la relación de la maestra con el estudiante Lito de acuerdo a los
principios éticos?
La relación de la maestra Niña Elena con Rogelio no estaba basada en
principios éticos, ya que ésta no se preocupaba por saber la razón del bajo
rendimiento académico del niño, ni el motivo por el cual el niño en vez de sus
tareas siempre llevaba una mancha de grasa en su cuaderno y en cambio le
decía frases ofensivas delante de sus compañeros y que le quitaban el deseo
de seguir estudiando.

4- Narra 3 situaciones que evidencien desapego a los principios éticos por parte de la
maestra.
1- La falta de humildad, cuando ella se expresaba lo hacía con altanería.
2- Cuando la maestra le dijo a Lito: que si era tonto oh que le pasaba.
3- Cuando la maestra le dijo al sacerdote: que no sabía qué hacer con Lito.

4- ¿Qué opinión te merece la actuación del sacerdote en esta historia?

A forma muy personal puedo decir que la acción del sacerdote fue digna de
admiración, porque éste pudo ver más allá, se preocupó por el niño el porqué de
los conflicto de Lito para cumplir con sus asignaciones, el sacerdote se hizo
amigo del niño para conocer su historia, acción que debió hacer la profesora
desde el principio. Y algo sumamente importante logró hacerle ver a la maestra
que las metodologías de trabajo en el aula no tienen ni deben ser las mismas en
todos los contextos sociales. Y lo mejor de todo logró que la maestra se
interesara verdaderamente por sus estudiantes.

Es por ello que la acción del sacerdote fue muy buena y a tiempo para hacer
reflexionar a la maestra.

6- En algún momento la maestra, actuó de manera correcta,? describe esa parte.

7- Si te tocara trabajar como docente en una Escuela como la de Lito, qué harías para
mejorar la situación?
8. Describe alguna experiencia con un docente de la UAPA que puedes considerar
como un verdadero ejemplo ético en la profesión docente.
Recuerda incluir hoja de presentación, introducción y conclusión.

Conclusión
La realización de esta tarea fue muy satisfactoria para mí ya que, a través de la
película La Mancha de Grasa, pude darme cuenta de que muchas veces como
docentes en la práctica pensamos que estamos utilizando las estrategia
indicadas que necesitan nuestros alumnos para adquirir aprendizaje significativo
y de calidad que los pueda preparar para la vida, sin darnos cuenta que lo que
estamos haciendo es dañando al estudiante.

También aprendí que debemos cuidar mucho nuestra forma de dirigirnos a los
alumnos ya que, una sola palabra que le diga un profesor a un estudiante basta
para cambiarle la vida para bien o para mal.

También me gustó que la maestra se dejara aconsejar y ratificó para el bien de

sus estudiantes. para mi esta acción es muy significativa porque nosotros como
seres humanos y como docentes tenemos que reconocer que somos imperfectos
y saber rectificar cuando no estamos actuando adecuadamente y más aún
permitir y aceptar sugerencias de las personas que nos rodean es de mucho
valor para nuestro desarrollo personal y profesional.