PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

MINISTERIO MUSICAL ROCA SOLIDA

RESCATANDO NUESTRA CULTURA MUSICAL EN EL AMBITO CRISTIANO.

NOMBRE DE LA
AGRUPACIÓN O MINISTERIO CULTURAL ROCA SOLIDA (opcional para
PERSONA JURÍDICA enfocarlo a algo)

FOMENTAR LA IDENTIDAD CULTURAL DEL PACIFICO,

MEDIANTE EL RECONOCIMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS
MUSICALES TIPICOS DE LA REGION EN NUESTROS NIÑOS Y
JOVENES CRISTIANOS QUE NOS PERMITA CREAR UNA
ACADEMIA MUSICAL PARA BRINDARLE A NUESTRO DIOS
ALABANZA Y ADORACION CON LOS RITMOS AUTOCTONOS
TÍTULO DEL PROYECTO
DE LA REGION.

BRINDARLE A NUESTRO DIOS ALABANZA Y ADORACION A

TRAVEZ DE LA MUSICA CHIRIMIA , CON LA AYUDA DE LAS
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS.

ACADEMIA MUSICAL “ Pequeños talentos. “

1. ¿Qué quiere lograr con su propuesta? (Describa cuál es el objetivo principal del
proyecto).

(Máximo dos (2) párrafos)

Descripción

Los jovenes y adolescentes de la comunidad cristiana en el departamento del choco,

hemos identificado la perdida de la identidad cultural en cuanto a los instrumentos
musicales utilizados en la música del pacífico en el ambito crsitiano, aspecto que empobrece
la cultura de la región pacifica, por tanto, el proyecto se centraliza en que los jovenes de
nuestra comunidad cristiana del departamento del choco reconozcan, retroalimenten y
recopilen la importancia de la identidad cultural y folklor del pacífico.

Primero se sensibilizará a los niños y jovenes sobre la cultura y el folklor del pacífico, se
recopilara información de los antepasados los cuales fabricaban instrumentos musicales en
la vereda, se realizaran diferentes actividades para el reconocimientos de cada uno de los
instrumentos utilizados en el folclor del pacífico, la utilización de las TIC que permiten
acceder a conocimientos básicos, así como también para el fortalecimiento de nuestro
legado cultural (instrumentos musicales del pacífico) generando un sentido de pertenencia,
que contribuye a fortalecer los valores autóctonos a la hora de brindarle alabanza y
adoracion a nustro Dios.
Crear una escuala taller donde todos los jovenes cristianos podamos aprender el valor
de nuestra identidad cultural con los ritmos autoctonos de la region, y asi mismo
poder mostrar los conocimientos adquiridos haciendo muestras de toda la gama de
ritmos que posee nuestra region pacifica.

Para un mejor desempeño hemos organizado crear unos posibles programas de las
siguiente manera.

Especialidad en Instrumentos.

 Bombo
 Platillos
 Redoblantes
 Clarinetes.

Pero tambien aprovechar la gama de instrumentos musicales que complementan

nuestra cultura que se han ido incorporando con el paso de los tiempos a la chirimia
tradicioanal como son :
 Saxofon
 Bajo
 Panderetas
 Flautas
 Bateria
 Congas
 Bongoes
 Trombones
Con todo esto tendriamos una especie de sinfonica cristiana sonando mostrando las
riquezas y talentos que tenemos en nuestro departamento del choco unico y
pluricultural.
OBJETIVO GENERAL.

Fomentar la identidad cultural del pacifico, mediante el reconocimiento de los instrumentos

musicales tipicos de la region en nuestros niños y jovenes cristianos que nos permita crear
una academia musical para brindarle a nuestro dios alabanza y adoracion con los ritmos
autoctonos de la region.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

o Sensibilizar a los niños y jovenes de nuestra comunidad cristiana en la importancia de

fomentar el folklor de la region pacifica en nuestros canticos espirituales.

o Reconocer y recopilar informcion sobre los instrumentos propios de la region

fabricados en las veredas del departamento del choco y la region pacifica.

o Transformar la ritmica de nuestras canciones “manantial de inspiracion a ritmos

autoctones que identifiquen nuestra cultura.

o Utilizar algunas herramientas TIC para proporcionar actividades educativas que

permitan la apropiacion del folklor del pacifico con el reconociiento de los instrumentos
musicales propios de la region pacifica y que sea trasnmidito de generacion en
generacion

2. ¿Por qué va a realizar esa propuesta? (Describa la importancia de lo que quiere realizar
con el proyecto).
Hoy en dia existen diferentes metodologias y dinamicas de enseñanza y aprendizaje en la
educacion, por lo tanto la necesidad de buscar y adoptar recursos para que los niños y
jovenes cristianos se interesen y se motiven a aprender la historia de los instrumentos tipicos
de la region, aprener a ejecutarlos para que a traves de ellos podamos brindarle alabanza y
adoracion a nuestro Dios desde la optica cultural de nuestra region. Las TIC son
fundamentales para que los niños y jovenes aprendan de forma dinamica y divertida.
Por medio de guias de aprendizaje elaboradas en el pc, donde se desarrollen diferentes
temas de identidad cultural de la region, la utilizacion de diferentes recursos como la internet,
materiales audio visuales, imágenes en la cual se pueda explorr e investigar cada uno de los
instrumentos musicales de la region pacifica, y llevar dichos conociminetos a los niños y
jovenes, de esta forma aprenden con una nueva metodologia de enseñanza.
Con estas herramientas tecnologicas los niños y jovenes de nuestra comunidad cristiana
enriqueceran sus conocimientos para el fortalecimiento de la identidad cultural, en especifico
de los instrumentos musicales utilizados en la region, esto les permitira a toda la comunidad
cristiana lograr hacer una retroalimentacion y un reconocimiento de su historia folklorica, de
esta forma transmitir de generacion en generacion la alabanza y adoracion a Dios desde el
ambito cultural.
http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/2/21310

(Máximo una (1) página)

3. ¿Cuáles son los pasos que seguirá para alcanzar la meta de su propuesta? Indique si
se trata, por ejemplo, de realizar talleres, mesas de trabajo, laboratorios de creación,
procesos de circulación (festivales, presentaciones artísticas), creación de alianzas, etc. Para
cada acción indique el número de veces que se va a realizar, cuántas personas se
beneficiaran y en qué espacios se desarrollará (salón comunal, parque, universidad, etc).

NÚMERO DE VECES QUE ESPACIO EN QUE SE

ACTIVIDADES SE REALIZARÁ LA
NÚMERO DE PERSONAS
DESARROLLARA LA
PROPUESTAS ACTIVIDAD
BENEFICIADAS
ACTIVIDAD
10 50 Salon iglesia
Talleres de Sensibilizacion a cazcorba.
los niños y jovenes crsitianos
en la importancia de rescatar
el folklor de la región pacífica
En periodos La comununidad
Talleres educativos ( escuela vacacionales, o los crsitiana.
taller de formacion fines de semanas
Festival presentaciones Cada trimestre Toda la
artisticas, con los jovenes y visitar una comunidad
niños. congregacion, en cristiana.
sus actividades.
Buscar alianza casa de la
cultura quibdo. Fundaciones
sin animo de lucro.

Si su propuesta lo requiere puede agregar más filas a la tabla.

4. De acuerdo con el punto anterior, ¿Cómo desarrollará las actividades propuestas?
(Describa de manera detallada la forma en que ejecutará la propuesta, indicando cuáles
serán las herramientas de verificación tales como fotografías, vídeos, planillas de asistencia,
entre otras).

(Máximo una (2) páginas)

5. ¿Dónde desarrollará su propuesta?

Esta propuesta la realizaremos inicialmente en la ciudad de Quibdo, con proyeccion de
extenderla a municipios donde tambien contamos con la presencia de jovenes y niños
vinculados a nuestra comunidad cristiana.

6. ¿A quién va dirigida su propuesta? (Edades, a qué sector o grupo poblacional

pertenecen (Mujeres, víctimas, afrodescendientes, etc.)
Señale con una X a que sector o grupo poblacional esta dirigida su propuesta: (puede
escoger más de una opción)
Afrodescendientes,
negritudes y palenques

7. ¿Cómo se enterará la gente de su propuesta? (Indique cuál será su estrategia de

divulgación, por ejemplo: Voz a voz, perifoneo, afiches, teléfono, Internet, etc.)
(Máximo una (1) página)
8. ¿Qué experiencia ha tenido con el grupo o sector de la población con el que
desarrollará esta propuesta?
(Máximo una (1) página)

9. ¿En qué fechas desarrollará el proyecto y cuánto tiempo tomará cada paso?

Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5

ACTIVIDADES 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 20
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Actividad No. 1

Actividad No. 2
 Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5
ACTIVIDADES 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 20
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Actividad No. 3

Actividad No. 4

Si su propuesta lo requiere puede agregar más filas a la tabla.

10. ¿Cuánto cuesta desarrollar su propuesta? Especifique el valor para cada actividad
(Ejemplos por componente: Honorarios, diseño de piezas publicitarias, materiales, alquiler de
espacios, entre otros) Ver anexo: Gastos aceptables y no aceptables.

ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN VALOR / IDARTES VALOR / GESTIÓN
ES

Actividad No.
1

Actividad No.
2

Actividad No.
3

Actividad No.
4

TOTAL

Si su propuesta lo requiere puede agregar más filas a la tabla.

11. ¿Quiénes son y qué hará cada uno de los responsables del proyecto (Equipo
ejecutor) dentro de la propuesta? (talleristas, ponentes, conferencistas, artistas, entre
otros)
Detalle el nombre y el rol de las personas que participarán en el desarrollo del proyecto:

[Firma de proponente] [Firma de proponente]

____________________________ ____________________________
[Nombre completo del proponente] [DANIEL VICTORIA MORENO]

[No. documento de identidad] [C.C 1192742228]

[Firma de proponente] [Firma de proponente]

____________________________ ____________________________
[Nombre completo del proponente] [Nombre completo del proponente]
[No. documento de identidad] [No. documento de identidad]

[Firma de proponente] [Firma de proponente]

____________________________ ____________________________
[Nombre completo del proponente] [Nombre completo del proponente]
[No. documento de identidad] [No. documento de identidad]
 RESPONSABILIDADES
NOMBRE ROL ESPECÍFICAS EN LA
EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Si su propuesta lo requiere puede agregar más filas a la tabla.