Análisis de Artículos Científicos1

Actividad

Responder las siguientes preguntas2 a partir de la lectura de los artículos,

considerando que vas a estudiar, no a leer3.

Artículo: Prevalencia y asociación del sexting y victimización sexual online entre

adultos españoles.

Aspectos Generales (en este apartado el objetivo es descubrir el problema e intento

de solución del autor).

1. ¿Cuál es el objetivo que persigue?

Investigar la ocurrencia del sexting y la victimización sexual online en
adultos por sexo, edad y orientación sexual; y analizar si la práctica del
sexting es un factor de riesgo para la victimización sexual online.

2. ¿Cuáles son los problemas fundamentales planteados por el autor?

 El sexting y la victimización sexual online entre adultos se han vuelto
dos fenómenos interpersonales crecientes relacionados al uso de
nuevas tecnologías.
 La prevalencia del sexting y la victimización sexual online (OSV), ha
sido ampliamente estudiada en adolescentes, sin embargo, se conoce
poco acerca de la prevalencia y las formas de sexting y OSV entre
adultos de mediana edad y mayores.

1 Francisco Juárez García, actualizado el 2 de febrero de 2010, disponible en:

http://www.rincondepaco.com.mx/Seminario/Documentos/Guias.pdf. Tomado de Mardones, J. M.
y Ursua, N. (1996) Filosofía de las ciencias humanas y sociales: materiales para una fundamentación
científica (7a. ed.). México: Distribuciones Fontamara. pp. 11-14.
2 Idea Fuerza: constituye la esencia de un mensaje. Está compuesta por unas pocas palabras con un
fuerte carácter simbólico y que reflejan, por sí solas, un significado completo. Las ideas fuerza
deberán ser:
 Breves (presentada con pocas palabras).
 Directas (contener un solo mensaje sin emplear palabras rebuscadas).
 Impactantes (el mensaje tiene que ser fácil de recordar cómo, por ejemplo, un lema).
 Claras (no dejar espacio a diversas interpretaciones).
 Coherentes (estrictamente relacionadas con el texto analizado).
3 Un formato por artículo.
  El sexting puede ser una conducta de riesgo asociada con varios
problemas, como conductas sexuales de riesgo, o varios tipos de
victimización sexual no específica.

3. ¿Cuál es la cuestión central o tesis que aborda o define el autor? (formular

de una manera sintética, lo más clara y breve posible, la problemática del
texto).

4. ¿Cuál es la hipótesis?
La práctica del sexting está asociada a una mayor probabilidad de reportar
victimización sexual online.

5. ¿Cómo fundamenta su tesis? (argumentación).

6. ¿Cuáles son los conceptos utilizados?

Sexting, victimización sexual online, internet, conducta sexual

7. ¿La exposición de la tesis me convence?

8. ¿Dónde está la fuerza de su argumentación?

9. ¿Puedo cuestionar algunas afirmaciones del texto? ¿Cuáles?

10. ¿Soy capaz de formular y fundamentar alguna tesis contraria a la del autor?

11. ¿El autor aborda cuestiones importantes que después no desarrolla?

¿Cuáles?

12. ¿Puedo aportar algo al esclarecimiento de tales cuestiones?

13. ¿Qué nuevas perspectivas me aporta el texto?

14. ¿Cuáles son los principales autores que cita el artículo?
Drouin, Reyns, Baumgartner
15. ¿Es de utilidad crítica para los propósitos de mi investigación?
Sí, ya que aborda los temas principales que deseamos investigar: el
fenómeno de sexting y su ocurrencia en las personas adultas, así como en
las diferencias respecto a la orientación sexual.
16. ¿Cuáles son los vacíos de conocimiento que plantea?