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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ


ESCUELA DE EDUCACION DE FORMACIÓN PROFESIONAL POLICIAL
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNICA PROFESIONAL DE LA
POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ – PIURA

TEMA : ……………………………………………………..

DOCENTE : ……………………………………………………..

ALUMNO : ……………………………………………………..

SECCIÓN : ……………………………………………………..

SEMESTRE : ……………………………………………………..

PROMOCIÓN : ……………………………………………………..

2018
ÍNDICE

DEDICATORIA ............................................................................. 3
AGRADECIMIENTO ..................................................................... 4
INTRODUCCIÓN ......................................................................... 5
CAPITULO I
CONCEPTOS GENERALES .......................................................................... 6
1. LA ORATORIA...................................................................................... 6
2. HISTORIA ............................................................................................. 7
3. SUBGÉNEROS DE LA ORATORIA ..................................................... 3
4. CARACTERÍSTICAS DE LA ORATORIA ............................................. 8
5. CLASIFICACIÓN DE LA ORATORIA: .................................................. 9
6. ELEMENTOS DE LA ORATORIA ......................................................... 12
7. DIALÉCTICA......................................................................................... 15
8. FORMAS DE ORATORIA .................................................................... 16
9. LOS MÁS GRANDES ORADORES DE LA HISTORIA ....................... 16

CAPITULO II
LAS CUALIDADES DE UN ORADOR ............................................................ 18
1. CONCEPTO ......................................................................................... 18
2. CUALIDADES ....................................................................................... 18
3. SIETE DEBERES DE UN ORADOR .................................................... 26

CONCLUSIONES........................................................................................... 28

BIBLIOGRAFÍA .............................................................................................. 29

ANEXOS ........................................................................................................ 30
INTRODUCCIÓN

La oratoria ha sido utilizado por los hombres desde tiempos inmemorables, en su


condición natural de ser social e integrante, siempre ha necesitado de un medio
efectivo para transmitir sus impresiones y vivencias, por consiguiente constituye
en un medio que por miles de años ha demostrado su efectividad, su uso
continúa vigente y sea de esmerado estudio para lograr su correcta utilización.

Al hablar se debe utilizar un lenguaje directo y afirmativo sin tener miedo de decir
lo que pienso. Aquello que se pronuncia al hablar, debe ser vehículo de la
elocuencia y la transparencia del pensamiento. El orador tiene en la palabra la
oportunidad de expresarse según su criterio y conocimiento, además cuenta con
el privilegio de una audiencia dispuesta a escuchar, prestar atención y dedicarle su
tiempo.

Uno de los más grandes y arraigados miedos del hombre, es expresarse


fluidamente frente a otros hombres. El mundo se moderniza admirablemente cada
vez y la tecnología va alcanzando avances nunca antes vistos. Vemos robots que
hablan, hacen mandados, caminan y divierten. Pero aun cuando nuestras vidas
sean testigos de semejantes adelantos, nada podrá reemplazar aquella innata
habilidad para comunicarnos personalmente. ¿Por qué tenemos miedo cuando se
trata de hablar en público? ¿Por qué tenemos a enfocarnos siempre en lo negativo
y desagradable, en lugar de lo positivo y grato? ¿Nos habremos dejado
condicionar desde niños, para que de jóvenes y aun adultos sintamos temor
hablar antes las masas? En efecto, cuando éramos niños las críticas nos
condicionaron negativamente en casi todo aspecto de nuestras vidas: “no hagas
eso”, “no hagas aquello”, “pórtate bien”, “pareces tartamudo”, ….son algunas de
las expresiones que oímos durante nuestra infancia y hasta hoy en día las
seguimos oyendo en la calle o en la mayoría de hogares. Esto es lo que ha
causado tales miedos a expresarnos libre y fluidamente antes los demás,
temores infundados a equivocarnos, miedo al qué dirán de mi manera de pararme,
de hablar, de reír, hasta de mirar, etc. ¿Hay algún remedio para tales murallas que
impiden nuestro desarrollo normal y logro de objetivos a través de la comunicación
eficaz?

En este estudio monográfico, veremos cuáles son las actitudes y el perfil que
podemos desarrollar cualquiera de nosotros, con el objetivo de alcanzar, dentro de
poco tiempo, un elevado nivel de fluidez comunicativa, que nos hará “despertar”
hacia una nueva etapa de nuestra vida, descubriendo lo gratificante que resulta
expresarse en cualquier campo del conocimiento, los negocios, las creencias
religiosas, el hogar, la sociedad, empresarialmente e incluso, frente a la persona
a quien anhelamos conquistar para demostrarle nuestro amor y cariño.
Empecemos, pues, a caminar por este fascinante mundo de la Oratoria, arrasando
con toda argumentación en contra, pues un hermoso horizonte nos espera cuando
hayamos dominado el Arte de Hablar en Público.

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CAPITULO I
LA ORATORIA Y CUALIDADES DE UN ORADOR

CONCEPTOS GENERALES
1. LA ORATORIA
Es un conjunto de principios y técnicas que permiten expresarnos,
principalmente de manera oral con claridad, facilidad y sin temores, ante un
público numeroso y variado, con la intención de transmitir un determinado
mensaje.
La oratoria es el arte de hablar con elocuencia y también un género
literario que se concreta en distintas formas, entre las cuales encontramos los
siguientes:
1.1. El Discurso
Del latín discursus, que es la facultad racional con que se infieren unas
cosas de otras, sacándolas por consecuencia de sus principios o
conociéndolas por indicios y señales. Serie de las palabras y frases
empleadas para manifestar lo que se piensa o siente. Perder, recobrar el
hilo del discurso. Razonamiento o exposición sobre algún tema que se lee o
pronuncia en público. De una manera más directa se puede decir que un
discurso es un razonamiento, mientras que la oratoria es el arte de hablar.
1.2. La Disertación
Disertar, del latín dissertare, que significa razonar, discurrir detenidamente y
metódicamente sobre alguna materia, bien para exponerla, bien para refutar
opiniones ajenas.
1.3. La Conferencia
Del latín conferetia, platica entre dos o más personas para tratar algún
punto o negocio. Disertación en público sobre algún punto doctrinal.
Reunión de representantes de gobiernos o estados, de comunidades

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eclesiásticas y de agrupaciones de otra índole para tratar asuntos de su
competencia.
1.4. El Sermón
Del latín Sermo. Onís. Discurso cristiano u oración evangélica que predica
el sacerdote ante los fieles para la enseñanza de la buena doctrina.
Amonestación o reprensión insistente y larga discurso o conversación.

2. HISTORIA
Aunque desde tiempos inmemoriales siempre ha habido quienes han
tomado la palabra públicamente, muchos consideran que la oratoria como arte
especializado recibió atención particular en Sicilia y se desarrollo
fundamentalmente en Grecia, donde llego a ser considerada como instrumento
fundamental para alcanzar prestigio y poder político. Había unos profesionales
llamados logógrafos que se encargaban de redactar discursos para los
tribunales. El más famoso de estos logógrafos fue Lisias. Sin embargo,
Sócrates creó una famosa escuela de oratoria en Atenas que tenía un concepto
más amplio y patriótico de la misión del orador, que debía ser un hombre
instruido y movido por altos ideales éticos a fin de garantizar el progreso del
estado. En este tipo de oratoria llego a considerarse el mejor en su arte a
Demóstenes de Grecia la oratoria paso a la Republica Romana, donde Marco
Tulio Cicerón lo perfecciono. Sus discursos y tratados de oratoria nos han
llegado casi completos. Durante el imperio, sin embargo, la oratoria entro en
crisis habida cuenta de su poca utilidad política en un entorno dominado por el
emperador, aunque todavía se encontraron grandes expertos en ese arte como
Marco Fabio Quintiliano; los doce libros de su instituto oratoria se consideran la
cumbre en cuanto a la teoría del género. Sin embrago como ha demostrado
Curtius en su literatura Europea y Edad Media Latina, la oratoria influyo
poderosamente en el campo de la poesía y la literatura en general pasándole
parte de sus recursos expresivos y reto rizándola en exceso.

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3. SUBGENEROS DE LA ORATORIA
El primero que dividió la oratoria en varios tipos o subgéneros fue
Anaxímedes de Lampsaco.
Propuso una clasificación tripartita, la que fue posteriormente recogida
por el propio Aristóteles y que se señala a continuación:

3.1. Género Judicial: Se ocupa de acciones pasadas y lo califica un juez o


tribunal que establecerá conclusiones aceptando lo que el orador presenta
como justo y rechazando lo que presenta como injusto.
3.2. Género Demostrativo ó Epidictico: Se ocupa de hechos pasados y se
dirige a un público que no tiene capacidad para influir sobre los hechos, si no
tan solo de asentir o disentir sobre la manera de presentarlos que tiene el
orador, alabándolos o vituperándolos.
3.3. Género Deliberativo ó Político: Se ocupa de acciones futuras y lo califica
el juicio de una asamblea política que acepta que el orador propone como útil o
provechoso y rechaza lo que propone como dañino o perjudicial.

4. CARACTERISTICAS DE LA ORATORIA
Para cumplir con las características de la oratoria debemos de aplicar 4
leyes las cuales son:
4.1. Desde un punto de Vista Intelectual y Emocional.
a. Clara y entendible.
b. Impactante y fácil de recordar.
c. Conmovedora y persuasiva.
d. No aburre al auditorio.
4.2. Desde un Punto de Vista Físico.
Respecto a la Voz:
a. Es suficiente fuerte.
b. No es apresurada ni exageradamente pausada.
c. Refleja un tono de voz agradable al auditorio.

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d. Manifiesta una excelente pronunciación.
4.3. Respecto al Cuerpo del Orador:
a. Refleja equilibrio, orden y limpieza en su manera de arreglarse.
b. Comunica seguridad emocional y aplomo en su postura y
desplazamiento.
c. Permite la expresión natural de sus ademanes sin exageraciones.
4.4. Respecto a sus Apuntes Personales:
a. La introducción está claramente definida.
b. La conclusión del discurso es específica y motivadora.
c. El desarrollo del contenido es lógico y ordenado de comienzo a fin.

5. CLASIFICACION DE LA ORATORIA:
La oratoria, como arte del buen decir, se puede clasificar en dos grandes
grupos:
5.1. SEGÚN EL TEMA Y EL AMBITO PROFESIONAL
Este tipo de oratoria involucra exposiciones especializadas, es decir, las
utilizadas por personas que tienen en común una misma profesión, arte u oficio
y que en tal sentido desarrollan una práctica oratoria que con el devenir del
tiempo se constituye por derecho de uso, en una práctica exclusiva de referido
grupo humano. En ese sentido tenemos una clasificación muy amplia que
comprende los siguientes tipos:
Oratoria Social:
Llamada también oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es en la que al ser
humano le toca participar ya sea en el ámbito familiar, institucional, en lo laboral
o en su comunidad.
Oratoria Pedagógica:
Llamada también didáctica o académica. Mediante este tipo de oratoria se
transmite conocimientos y cultura, ya que el objetivo general es la de enseñar
informar y transmitir conocimientos. Es usada por los educadores.

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Oratoria Forense:
Es conocida también como oratoria judicial y es utilizada en exclusiva, en el
ámbito de la jurisprudencia para exponer con claridad y precisión los informes
orales de jueces, fiscales y abogados.
Oratoria Política:
Es la utilizada para exponer o debatir las cuestiones relacionadas con la
actividad pública. E s utilizada por candidatos en épocas electorales para
persuadir y convencer a los votantes.
Oratoria Religiosa:
Denominada “homilía” u oratoria “sacra”. Es el arte de elaborar y disertar
sermones a partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros
religiosos. Usada por curas, pastores, predicadores, y misioneros.
Oratoria Militar:
Es la oratoria propia del ámbito castrense (FF.AA. y FF. PP) tiene por objeto
instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los
soldados. Los discursos en este tipo de oratoria son casi siempre leídos, pocas
veces son espontáneos.
Oratoria Artística:
Su objeto es producir placer estético. Involucra crear belleza con la voz, de
modo que regocije el espíritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas:
teatrales, cineastas y televisivos. Así mismo lo utilizan los animadores,
maestros de ceremonia y locutores radiales.
Oratoria Empresarial:
Llamada “management Speaking”; es usada por los hombres de negocios;
empresarios, gerentes vendedores y relacionistas públicos. Su esencia lo
constituyen las relaciones humanas y la persuasión, para lograr el cumplimiento
de los fines y objetivos empresariales.

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5.2. SEGÚN LA ACTITUD DE COMUNICACIÓN DEL ORADOR
Cuando el orador se encuentra en actitud de comunicación oral con sus
semejantes, puede transmitir su mensaje de dos maneras: en forma individual;
cuando solo él hace uso de la palabra para dirigirse hacia un grupo de personas
que lo escucha sin intervenir o, en forma cooperativa; cuando un grupo de
oradores de forma alternada, según el turno establecido se dirigen el público,
buscando entre todos, a través de la discusión, una opinión o decisión común.
En el caso de la oratoria es individual sus formas clásicas están:
 La Conferencia
 Discurso conmemorativo
 Discurso inaugural
 Discurso de presentación
 Discurso de bienvenida
 Discurso de ofrecimiento
 Discurso de aceptación
 Discurso de agradecimiento
 Discurso de despedida
 Discurso de augurio
 Discurso de sobremesa
 El Brindis
 Discurso fúnebre
 Discurso radiado
 Discurso televisado
En el segundo caso se denomina deliberativa o de grupo y entre sus formas
más saltantes tenemos:
 La Conversación
 La Entrevista
 La Asamblea
 La Mesa redonda
 El Simposio

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 El Debate
 El Foro
 El Conclave
Una y otra forma de oratoria, según la actitud de comunicación del orador,
comprende especies propias con procedimientos particulares y acordes a las
exigencias de cada una de ellas.

6. ELEMENTOS DE LA ORATORIA
Hay una serie de recursos, propios de la oratoria, que el espositos puedes
aplicar para darle vida al discurso entre ellas tenemos:

6.1. LAS PAUSAS


Son un arma importante para dominar el ritmo de exposición. El lapso
entre palabras, frases o pensamientos no se debe llenar con sonidos tales
como “estee…”, “mmm…”. Usarlos es común, pero es mucho más efectivo
dejar ese momento del discurso sin ningún sonido, puede ser más elocuente
que un borbotón de palabras. El silencio también comunica, pero aunque es
un elemento de gran utilidad es el menos preciado. Es común que el orador se
angustie ante su propio silencio, que tema que el auditorio lo interprete como
un olvido o una duda sobre lo que está hablando. Pero aunque ese sea el
caso, en estas situaciones una pausa bien manejada, sin mostrar nerviosismo
ni titubeos sirve para recordar, replantear mentalmente las ideas y el orden del
discurso, retomar el hilo de la exposición.

Las pausas pueden usarse como reguladores de la exposición, tanto


para enfatizar alguna idea como para darle tiempo al auditorio para que capte
un concepto abstracto.

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6.2. LA DRAMATIZACIÓN
El disertante debe involucrar al auditorio racional y emocionalmente, de
modo que además de exponer argumentos lógicos debe mover su
sensibilidad. La dramatización está dirigida a despertar y mantener la
curiosidad del auditorio, hacerlo pensar, hacerlo sentir y comprometerlo con el
objetivo de la exposición.
Por eso dramatizar la palabra es darle acción a la exposición de ideas,
es animar el discurso.
Hay personas que ejercen cierto magnetismo en el auditorio, tienen una
cualidad personal difícil de describir que fascina a los interlocutores. Son esos
oradores que van un paso más allá de la simple expresividad: son emotivos y
activos, hablan y se mueven con ardor, despliegan su atractivo con las
palabras y los gestos, inspiran amor, amistad y logran la adhesión del
auditorio.
Esta comprobado que un orador de mediana cultura, pero amable y
cordial, sin contar con una pizca de erudición puede adueñarse con facilidad
del auditorio, lograra que se mantenga atento, escuchando con placer cada
una de sus palabras.

6.3. HABLAR SIEMPRE EN FORMA POSITIVA


Según estudios realizados por el Dr. Herbert Clark, psicólogo de la
universidad John Hopkins, a una persona común le lleva mucho más de
tiempo comprender una idea expuesta en forma negativa que una idea
expresada en una frase positiva. Por ejemplo, se necesita pensar más para
entender “No es cierto que no vine”, que “Es cierto que vine” “No le aconsejo
que…” “Le aconsejo que...” y es que para comprender un concepto por la vía
negativa, se necesita un doble proceso: primero hay que elaborar el concepto
en positivo y luego, sobre esa idea, pensar y comprender la negación. Así se
confirma científicamente que exponer con afirmaciones es la mejor forma de
comunicar, el discurso organizado con oraciones positivas es directo y se

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comprende más fácilmente por que no caben dudas ni hacen falta ejercicios
especulativos, algo que los buenos oradores ponen en práctica casi
intuitivamente.

6.4. APLICAR RECURSOS LITERARIOS


La literatura en general y la poesía en especial suelen utilizar un
lenguaje figurado para expresar las ideas, palabras con un sentido distinto al
que le corresponde, pero mantienen alguna conexión con el significado de lo
que se quiere expresar. Hay una gran diversidad de recursos literarios, pero
los más comunes son:

Símil: Es una figura retorica que consiste en comparar dos cosas, para dar
idea de una de ellas. Ejemplos: Tan bonita como una flor, Luminoso como el
sol.
Metáfora: Se traslada el sentido directo de las palabras a otro figurado.
Ejemplos: tan bonita como una flor, luminoso como el sol.
Hipérbole: Es una exageración totalmente desmedida. Ejemplo: Sobre ese
tema se han escrito ríos de tinta.
Antítesis: Se antepone una frase o una palabra a otra de significado contrario.
Ejemplo: Yo llego, tú te vas, Me pregunta siempre, no le respondo nunca.
Retruécano: Se pone a continuación de una frase otra con los términos
invertidos para formar un sentido completamente distinto. Ejemplo: No son
todos los que están, ni están todos los que son. Comer para vivir, no vivir para
comer.
Ironía: Es un enunciado aparentemente serio con un contenido burlesco.
Ejemplos: como trabaja demasiado, vaya a descansar.
Paradoja: Es una antítesis que encierra una contradicción aparente.
Ejemplos: Esta solo en medio de tanta gente. Festeja su pena

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Reiteración: Se repite una palabra o una frase para enfatizar lo que se dice y
para que se recuerde Ejemplos: Queremos cumplir, queremos trabajar,
queremos alcanzar el éxito.
Preguntas Retoricas: El orador interroga sin esperar respuesta, para que el
auditorio reflexione o para interesarlo en la respuesta que dará el orador.
Ejemplos: ¿Qué podemos hacer?, ¿Quien tiene la solución?.
Exclamación: Se expresa algún sentimiento elevando la voz, enojo,
admiración, extrañeza, pena, estupor. ¡Que maravilla!, ¡Ay, quien pudiera!, ¡No
es posible!.
Parábola: Relato de un hecho real o figurado, que deja una enseñanza.
Eufemismo: Modo de expresar las ideas con delicadeza para evitar palabras
desagradables o duras. Ejemplos: Dar a luz. Paso a mejor vida.

7. DIALECTICA
Es el arte de dialogar, argumentar y discutir, mediante el razonamiento
desarrollado a partir de principios. Es un proceso ontológico y lógico resultante
de las tensiones entre contrarios. En oratoria pueden convertirse en un conjunto
de preguntas y respuestas que conducen a una verdad o a una definición.
Muchos oradores utilizan éstas técnica para desarrollar su conferencia.
Empiezan por formularse preguntas sobre el tema que tratan, preguntas que a
la vez van contestando hasta llegar el objetivo que pretenden alcanzar en su
disertación.
Heráclito: Uno de los precursores de la dialéctica, y según Aristóteles el creador
de esta fue Zenón de Elea, discípulo de Parmenides.
Platón: Transformo la dialéctica en un método científico, y Hegel creo los
cuatros principios de la dialéctica: totalidad. Devenir, contradicción y
transformación cuantitativa.

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8. FORMAS DE ORATORIA
Según la cantidad de oradores se clasifica en:
8.1. ORATORIA INDIVIDUAL
Porque hace uso de la palabra, sin la participación de otra u otras personas,
se dice que está utilizando la oratoria individual. Esta es quizá una de las
formas elocutivas de más arraigo en el ámbito social pues es de uso
obligatorio en todas las medidas y esferas donde el hombre desenvuelve su
vida física, afectiva y laboral.
8.2. Oratoria Grupal
Se caracteriza por la participación de dos o más personas que
conversan sobre un tema determinado, sirve para comunicar.

9. LOS MÁS GRANDES ORADORES DE LA HISTORIA


Dentro de los más grandes oradores de la historia cabe mencionar a los
siguientes:

9.1. ORADORES GRIEGOS:


Lisias
Gorgias
Pitágoras
Pericles
Demóstenes
Esquilo
Isocrates
9.2. ORADORES ROMANOS
Julio Cesar
Cicerón
Hortensio
Octavio Augusto
Marco Antonio el Orador

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Lucio Licinio Craso el Orador.
9.3. ORADORES MODERNOS
Simón Bolívar
Robespierre
Adolf Hitler
Benito Mussolini
Vladimir Lenin
Fidel Castro
Mao Tse Tung
Nelson Mandela
Ho Chi Minh
Jorge Eliecer Gaitán
Salvador Allende
Martin Luther King
Otto von Bismarck
Ernesto Che Guevara
Winston Churchill
Mahatma Gandhi
Juan Domingo Perón.

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CAPITULO II
LAS CUALIDADES DE UN ORADOR
1. CONCEPTO
Todos los hombres tienen en mayor o menor grado la facultad de persuadir,
y sin embargo, no todos somos elocuentes. Se le llama elocuente a una persona
que al hablar tiene la facultad de deleitar y persuadir usando la palabra elegante,
eficaz y persuasiva. Indudablemente hay personas que nacieron con el don, pero
no lograron desarrollarlo porque les falto cultivar esa cualidad al estudiar las reglas
de oratoria. No es un buen orador el que teniendo dotes naturales maravillosas no
sabe aplicar las reglas de oratoria, son buenas esa dotes perfeccionadas con el
estudio de la retorica son mejores.
Un buen orador es el hombre naturalmente elocuente que ha perfeccionado
esas dotes con el estudio y el ejercicio. Es Conveniente tratar acerca de las
cualidades que son útiles y necesarias en el desempeño de tan privilegiada
actividad.
Las palabras bien pronunciadas, el gesto metódicamente estudiado, el
ademan perfectamente calculado, la entonación, las pausas y la dicción
rítmicamente balanceadas causan mejor impresión que las palabras balbuceadas
las poses desaliñadas y una voz sin ritmo y sin gracia.
Una regla muy valiosa para practicar la oratoria, es pronunciar un trozo
literario compuesto por uno mismo. También es muy práctico proponerse un plan
sencillo acerca de un tema, se divide en tres puntos o más, se desarrolla cada uno
de ellos y se unen del otro, para concluir con una proposición que ha de ser la
tesis del discurso, este trabajo es parecido al de la investigación.

2. CUALIDADES
Sean cuales fueran las tareas especificas que el orador deba realizar en
una disertación y aunque muchas de ellas puedan parecer mecánicas o rutinarias,
no puede pasarse por alto la importancia de la posición que ocupa como

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comunicador social y/o líder de opinión. Por ello, en el orador no solo se valora la
aptitud para el desempeño de las funciones como expositor si no también la
idoneidad a través de una serie de cualidades que a nuestro entender debe
poseer un orador de éxito para ello debe cumplir con ciertas cualidades que debe
poseer las cuales son:

2.1. CUALIDADES FISICAS


Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal de orador, no
involucra que sea hermoso o de físico impresionante. Implica el
cumplimiento de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar su
personalidad, de tal forma que constituya un conjunto armonioso y estético
ante los ojos de los demás.

El Aseo Personal
La limpieza, el cuidado, compostura y buena disposición de nuestro cuerpo,
transmite una agradable impresión a través de los sentidos. El
acicalamiento en nuestro peinado, maquillaje y perfume permite un buen
acercamiento de los oyentes hacia nosotros. El no bañarse o no cepillarse
los dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o un aliento
nada agradable que podrá barrera entre nosotros y las personas con las
que tratamos. Por eso es recomendable el baño diario el cambio de ropas
con la misma frecuencia y el corte de uñas y de cabello.

El Vestido
Involucra el conjunto de piezas que sirve para cubrir nuestro cuerpo,
pueden ser formales o informales según la ocasión en la que tengamos que
utilizarlo. Constituye la prenda exterior completa de una persona y en el
caso de los oradores constituye su uniforme de trabajo, la vestimenta que
use el orador debe ser de acorde a cada reunión oratoria debiendo siempre
estar los principios de elegancia, limpieza y una correcta combinación de

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prendas y/o colores. Recordemos que nuestra vestimenta resalta nuestra
personalidad, formalidad y pulcritud.

La Voz
Es el instrumento principal del orador. La viva voz es una de las
primordiales características de la oratoria. Deberá ser clara, sonora y
proporcionada a las circunstancias, aunque sea perfectamente cierto que
un auditorio tolerara una voz desagradable también es cierto que aceptara
de mayor gusto una voz agradable. Hay gran cantidad de ejercicios que
podemos usar para embellecer nuestra voz.

La Gesticulación y Ademanes
Se refiere a los movimientos de los músculos de la cara que dan mayor
expresión al estado de ánimo. Los ademanes son los movimientos de los
brazos y manos que hacen más enfática y enérgica la expresión

El Porte
Corresponde a la buena disposición, presentación personal, decencia y
lucimiento del orador. Es un factor que contribuye en gran parte a despertar
la simpatía y atracción del auditorio.

La Actitud Mental Positiva


Es la condición subjetiva de nuestra mente, estas nos permite tener una
actitud mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su
defecto, una actitud mental negativa que solo apunta a buscar excusas para
no realizar lo deseado. Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con
nuestros pensamientos ya que nuestras acciones son el reflejo de ellos. Por
ello, todo orador debe estar imbuido de actitud mental positiva para realizar
sus exposiciones con entusiasmo y mucho optimismo, ello se logra a través

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de la autosugestión y del correcto uso de las técnicas de respiración y de
relajamiento.

Gozar de Buena Salud Física


Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre, no
podrá realizar con eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo pondrá de
mal humor o lo indispondrá para sus tareas. Lo recomendable es que
periódicamente se acuda al médico para un chequeo general y evitar
desagradables sorpresas. La labor un tanto estresante, conlleva a padecer
de una serie de dolencias que al no ser atendidas o al ser mal curadas,
pueden convertirse en crónicas y mortales. Se debe combinar una buena
dieta con ejercicios matutinos para evitar el sedentarismo y las
enfermedades psicosomáticas.

Gozar de Buena Salud Psíquica


La mente también se enferma y puede producir lamentables estados de
distorsión de la personalidad, paranoia esquizofrenia y aun psicopatía.
Lógicamente una persona con desbarajustes mentales no podrá realizar a
satisfacción su labor como orador, casi siempre tendrá problemas con sus
superiores, compañeros de trabajo y más aun, con el publico oyente. Una
visita al psicólogo o psiquiatra es recomendable, pues a diferencia de las
enfermedades físicas estas no se manifiestan pasivamente, si no a través
de un accionar desequilibrado que perjudica el buen desempeño del orador.

2.2. CUALIDADES MORALES


De las cualidades que mejor cuadran al orador, esta la probidad. Hombre
probó no solo el que goza buena fama, sino que además no tiene maldad
de que lo acusen es un hombre integro. Marco Fabio Quintiliano en su obra
instituciones Oratorias sienta como base de la oratoria formar al hombre
probo y hacerlo diestro en el arte de hablar.

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El orador debe proceder, por consiguiente, con la verdad para no defraudar
a su auditorio, ya que la primera virtud del orador es veraz. Si la pieza
oratoria trata un tema científico, debe prevalecer en todo el discurso la
verdad. Si el tema es moral, con mayor razón debe enaltecer en todo el
discurso la verdad y la virtud de la que debe tener claros conceptos.
Honradez
Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un
orador. Actuar con honestidad significa, no apartarnos de lo cánones
morales establecidos por la profesión ya que muchas veces suelen
presentársenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien
podríamos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez significa
una falta moral hacia nuestra profesión y el desprestigio para nuestra
persona. Un orador que no sea honrado, poco tiempo durara en su trabajo,
pues las exigencias de su labor demandan de él, un proceder recto y
honesto.

Puntualidad
Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido
tiempo. Es ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los
sitios convenidos en la hora establecida. Napoleón Bonaparte solía decir “la
hora es la hora. Cinco minutos antes de la hora, no es la hora. cinco
minutos después de la hora tampoco es la hora” y concluía diciendo: “puedo
perder una batalla pero nunca un minuto, las batallas se recuperan, el
tiempo jamás”. La puntualidad es en esencia, una cualidad que todo orador
debe practicar e interiorizar en su subconsciente.

Sinceridad
Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra hablar
con veracidad y sin doblez. En la boca del mentiroso todo se hace dudoso,
en cambio, en los labios de una persona sincera, todo es creíble y aceptado

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con confianza. Un orador debe ser sincero tanto en lo que dice como en lo
que hace, existen ocasiones en las que se ve al orador fingiendo,
descaradamente, estados de ánimos que no siente para tratar con personas
o públicos que no les agrada. Piensa que el fingimiento no se nota, pero es
evidente y causa serios problemas en la interrelación con nuestros
semejantes.

Congruencia
Es la relación que existe entre “el pensar” y “el actuar”, relación que muchas
veces no es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que predicamos. Un
orador puede manifestar en una exposición empresarial, que los cigarrillos
son perjudiciales para la salud y que por consiguiente no debemos fumar,
pero al terminar su exposición, en el hall del auditorio, compra una cajetilla
para fumarlos delante de su sorprendido público. Todo lo que decimos debe
tener su contraparte en la acción, caso contrario corremos el riesgo de caer
en la demagogia o cháchara barata.

Lealtad
Es la cualidad de ser leal, es decir, convertir en una persona incapaz de
traicionar la confianza depositada en uno, o ser incapaz de engañar a quien
le ha brindado su consideración. Se entiende por leal a la persona que pese
a los graves problemas que se suscitan, no abandona jamás al compañero,
jefe o institución para la que trabaja. Dícese, que la lealtad inspira la
realización de acciones nobles, altruista y hasta de sacrificio. Más que una
cualidad, es una virtud que todo orador debe practicar a diario como parte
de su comportamiento ético y moral.

Virtudes del Entendimiento o Dianéticas


Perfeccionan al hombre en relación con el conocimiento de la verdad.
Respecto a la verdad especulativa las virtudes del entendimiento son: la

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inteligencia o habilidad para juzgar, la sabiduría o capacidad para alcanzar
hasta los últimos fundamentos de la verdad.

Virtudes de la Voluntad
Entre estas se destaca la prudencia, que en la disposición y el ánimo
resuelto con que se debe de actuar para resolver con rectitud los casos más
difíciles. Las virtudes intelectuales por si solas, no hacen al hombre
moralmente bueno, a excepción de la prudencia.
La esencia de las virtudes morales de la voluntad consiste en una
disposición permanente y firma de la voluntad para seguir lo que la razón le
presente como justo. La virtud en sentido estricto confiere al hombre
bondad moral y perfección. Las virtudes de la voluntad están íntimamente
entrelazadas entre si y forman un conjunto cerrado.

2.3. CUALIDADES INTELECTUALES


El orador ha de poseer una inteligencia clara y penetrante para ahondar en
los asuntos trascendentales, su agudeza de ingenio le permite ver en visión
panorámica todos los aspectos de un tema para poder desarrollarlos en
toda su amplitud para que cuantas veces se le solicite la aclaración de una
duda pueda hacerlo con erudición y clarividencia. Ayuda mucho al orador
tener imaginación para encarar con imágenes sensibles ideas totalmente
abstractas, es pintar con pinceladas magistrales conceptos espirituales
propio de un maestro, lo cual no es fácil, pues requiere una destreza
intelectual extraordinaria, capacidad de retención para recordar todos los
datos que son necesarios para exponer con fluidez un tema. Estas
cualidades propias de la actividad mental, están al alcance de todos y solo
requieren de decisión para aplicarlas.

Memoria
El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicación exacta de

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documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor del
orador, ello le permite evocar con facilidad, información que se necesita en
lo inmediato. El llamar a las personas por su nombre, luego de haberlos
reconocidos, constituye una muestra de especial deferencia hacia el público
con el que tratamos. Recordar la ubicación de documentos y cosas, nos
permite realizar las labores con mayor rapidez. La memoria se ejercita a
través de la observación minuciosa, la retención y la evocación.

Imaginación
Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes, de
crear y combinar imágenes mentales de algo no percibido antes o
inexistente. El termino imaginación, incluye dos características básicas: la
renovación o “re experimentación” de lo ya vivido (memoria), y la creación
de imágenes mentales que antes no existían (imaginación). Los psicólogos
distinguen entre imaginación pasiva, que recupera imágenes previamente
percibidas por los sentidos y la imaginación activa, constructiva o creativa,
mediante la cual la mente produce imágenes de sucesos o de objetos poco
o nada relacionados.

Sensibilidad
Es la facultad de sentir física o moralmente los sentimientos de alegría,
pena, dolor, compasión y ternura. Es una cualidad propia de los seres
humanos, pero no por ello todos los tienen desarrollados en la misma
medida. Existen algunos oradores que parecieran insensibles al dolor ajeno,
dan la impresión de no interesarles para nada los sentimientos de sus
congéneres. A la larga, estas personas se hacen odiar y son públicamente
vilipendiadas. En cambio, un orador que demuestre sensibilidad en su trato
y en sus acciones se ganará el cariño y estima de las personas con las que
trata.

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Iniciativa
Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie
nos lo diga, ordene o motive. Involucra la acción de adelantarse a los
demás en hablar u obrar, es una cualidad personal que inclina a las
personas a realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva. En la
mente de todo orador debe estar presente siempre la frase: “la iniciativa es
del interesado”, si anhelamos lograr un objetivo no podemos confiar solo en
la voluntad divina o en la buena voluntad de las personas, si no que, como
interesados, debemos intervenir directamente para su concretización.

3. SIETE DEBERES DE UN ORADOR


Todo orador que se precie de tal, debe tener en consideración que cada
charla, discurso o exposición ante una audiencia es una instancia plagada de
nuevos desafíos del punto de vista de la comunicación.
En ese contexto hay una serie de deberes que todo orador debe tener en
mente, he aquí algunos:
a. Ante todo, respetar y ser consecuente con mi identidad, es decir con
todo aquello que me hace distintivo, genuino, creíble y diferente de
otros.
b. Ante todo, respetar y ser consecuente con mi identidad, es decir con
todo aquello que me hace distintivo, genuino, creíble y diferente de
otros.
c. Siempre hacerse responsable de los errores en la interpretación y/o
compresión de la audiencia: “¿he sido claro?, ¿Me he explicado
bien?”
d. Cualquiera sea el tenor del dialogo que se sostenga con cualquier
interlocutor de la audiencia, Jamás se debe imponer la
emocionalidad por sobre la racionalidad, tolerar ante todo. Por
mucho que alguna opinión del auditorio nos parezca desafortunada,
inconveniente y hasta agresiva, el respeto por el interlocutor y por el

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resto de la audiencia es vital. El descontrolarnos en un segundo,
estropea el trabajo hecho por horas.
e. Ser imparcial. Como todos, tenemos apegos, preferencias y gustos
determinados. El defender ese sentido de pertenencia es parte del
ámbito privado. El orador no tiene preferencias políticas, religiosas,
de pueblos o cualquiera otra que genere divisiones y/o distancias con
la audiencia.
f. Ser propio. Cualquiera sea el lugar, el tema, el contexto, la audiencia,
un orador debe adaptarse a las “condiciones comunicativas”
imperantes, partiendo desde la indumentaria, pasando por la
estructura de contenidos, hasta el habla requerida para dicho
escenario.
g. Ser autocritico. Nunca se termina de aprender en estas materias,
disponerse siempre a mejorar y optimizar la ejecución de nuestra
oratoria es un deber ineludible.

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CONCLUSIONES

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BIBLIOGRAFIA

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