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Herramienta de trabajo colaborativo

Son las herramientas utilizadas en la comunicación entre un grupo o pareja, aunque


ésta sólo sea de forma virtual.

Blog
Un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y
permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las
entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente.

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo,
para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo,
diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs
por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar
procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en
los temas que tratan.

Wiki
Son páginas web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenidos, que
puede ser visitada y editada por cualquier persona.

Se convierte en una herramienta web que nos permite crear colectivamente


documentos.
USO EDUCATIVO DE LOS Wikis

Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase: Mediante un


Wiki, grupos de estudiantes, sin estar reunidos Físicamente en el mismo lugar,
pueden: intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera
instantánea lo que producen, etc.

Desarrollar habilidades de colaboración

Elaborar textos

Recopilar información

Enriquecer trabajos en grupo

Presentar trabajos

Llevar a cabo Proyectos Colaborativos

GOOGLE DRIVE:

Google Drive es un servicio de almacenamiento de archivos en línea. Creado por


Google, este servicio ha sido el que ha reemplazado lo que se conocía hace unos años
como Google Docs.

¿Cómo podemos usar Google Drive en el aula?

Para disponer de Google Drive sólo es necesario tener una cuenta de correo
electrónico de Google. Es un servicio totalmente gratuito y en el que cada
usuario cuenta con 5 Gigabytes de almacenamiento gratuito para guardar toda
la información. Además tiene la ventaja de que se trata de un servicio que
puedes usar en tu PC, portátil, tablet o smartphone. Google Drive es
compatible con todos los sistemas operativos y navegadores.
Uso en el aula:

¿Qué podemos crear con Google Drive?

· Carpetas, Documentos, Presentaciones, Hojas de Cálculo,

· Formularios, Dibujos..

OneDrive es un servicio de almacenamieto en la nube que fue introducido


por la empresa Microsoft en el año 2014. ¿Qué significa esto de
almacenamiento en la nube? Significa que puedes subir y guardar
en Internet los archivos que tú quieras en un espacio que te ofrecen empresas
como Microsoft.

No solo puedes almacenar tus archivos, sino que puedes compartirlos e incluso
crearlos, ya que a diferencia de otros servicios, OneDrive incluye las
conocidadas aplicaciones de ofimática en su versión online: Excel, Word
y PowerPoint
EDMODO:
Es una plataforma educativa que funciona igual que una red
social, al estilo de facebook, tuenti o twitter. Que tiene todas la
ventajas de este tipo de webs, pero sin los peligros que las redes
sociales abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo cerrado
entre el alumnado y el profesor, para compartir mensajes,
enlaces, documentos, eventos, etc. EDMODO permite crear un
espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros
profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y
enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y
actividades y gestionarlas.

Estos son algunos de los beneficios que proporciona esta aplicación a la


educación.

Proporcionan un entorno de aprendizaje creativo que envuelve al estudiante y


logra una mayor integración en el aula a través de múltiples herramientas y
materiales (audio, vídeo, imágenes, etc.)

Facilitan las interacciones o contacto entre profesor y alumnos, permitiendo las


actividades en grupo y compartir las ideas.

Acaban con las barreras espacio-tiempo, la comunicación en todo momento y


lugar es posible.

Permiten que el estudiante tenga acceso a un mundo de información sobre


cualquier tema que necesiten.

Por lo tanto, la posibilidad de la red social educativa va mucho más allá de la


mera transmisión de datos. Permiten que el estudiante tome su propio control
sobre el aprendizaje.

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