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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE FARMACOQUIMICA I
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: FARMACOQUIMICA I
1.2. Facultad: FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA
1.3. Para estudiantes de la carrera: FARMACIA Y BIOQUIMICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2019-Verano
1.5. Año/Ciclo Académico: 6
1.6. Código de curso: 1345
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 5
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 7
- Horas Teoría: 3
- Horas Práctica: 4
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 119
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III IV Aplazado
- Sesiones Teóricas 48 12 12 12 12 ---
- Sesiones Prácticas 48 12 12 12 12 ---
- Sesiones de Evaluación 23 4 4 4 4 7
Total Horas 119 --- --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- QUIMICA ORGANICA II
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. VILLARREAL LA Químico Farmacéutico vvillarreal@unitru.edu.pe
TORRE, VICTOR EDUARDO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
Esta asignatura se orienta a desarrollar las competencias y capacidades de los dominios de Salud
Intercultural, Industria Farmacéutica y Cosmética del trabajo del Q.F., especialmente en lo referido a la
Industria Farmacéutica en el diseño de nuevos fármacos. Contribuye directamente al desarrollo de la
Unidad de Competencia N°02 destinada a formular, elaborar productos farmacéuticos, dispositivos médicos
y productos sanitarios, y desarrollar nuevas formulaciones de acuerdo a sistemas de gestión de calidad; y
N°03 destinada a analizar insumos, muestras biológicas, productos farmacéuticos, dispositivos médicos y
productos sanitarios, alimentos y tóxicos cualitativa y cuantitativamente, según normas técnicas y legales
vigentes.
Para el logro de estas competencias se ha organizado el desarrollo de la asignatura en IV bloques temáticos,
denominados “Principios del Descubrimiento de Fármacos”, “Receptores de Fármacos que afectan a la
Neurotransmisión y Enzimas como Receptores Catalíticos”, “Agentes Farmacodinámicos: Fármacos que
afectan el Sistema Nervioso Central” y “Agentes Farmacodinámicos: Fármacos que Afectan el Sistema
Cardiovascula”; con los cuales se pretende entregar el conocimiento necesario acerca de la química del
fármaco (estructura, reactividad, análisis), integrando este enfoque con los fundamentos biológicos y
farmacológicos, necesarios para abordar los aspectos que relacionan la estructura y la actividad de un
fármaco, ya que la Farmacoquímica es la rama de las ciencias farmacéuticas encargada del estudio de las
propiedades biológicas y físico-químicas de los medicamentos; así como la síntesis y desarrollo de nuevos
compuestos químicos que sean aptos para el uso terapéutico.
La asignatura de Farmacoquímica I, es útil tanto para la práctica profesional, como para el estudio de las
asignaturas subsecuentes del plan de formación de la carrera. Además,contribuyen al desarrollo de la
capacidad del alumno, para enfrentar y resolver problemas referentes a las estructuras químicas de los
fármacos.
Para el adecuado desarrollo de la asignatura los estudiantes han adquirido las capacidades previas en la
asignatura de Química Orgánica II. Así mismo, esta asignatura sirve de base para el desarrollo de la
asignatura de Farmacoquímica II.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS

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COMPETENCIAS GENERALES:

Formula y elabora productos farmacéuticos, dispositivos médicos y productos sanitarios; controla la calidad
de los mismos; analiza cualitativa y cuantitativamente alimentos, tóxicos y muestras biológicas; provee
asesoría y cuidados farmacéuticos al individuo, familia y comunidad; gestiona servicios de salud en materia
de su competencia; interpreta y aplica correctamente las leyes, reglamentos y otras normas de alcance
nacional e internacional, vigentes; para el aseguramiento de la calidad, seguridad y eficacia de los productos
farmacéuticos, dispositivos médicos, y productos sanitarios premunido de valores y principios éticos para
mejorar la salud y calidad de vida de las personas.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: PRINCIPIOS DEL DESCUBRIMIENTO DE FÁRMACOS
4.1.2. Inicio: 2019-01-14 Termino: 2019-01-25 Número de Semanas/Días: 4
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante tendrá las siguientes capacidades:
- Comprende los conceptos básicos en el área de la Farmacoquímica, señalando grupos químicos
importantes dentro de la molécula y su variación, a través de la estereoisomería, también
identifica las propiedades físico-químicas de los medicamentos y reconoce las propiedades
químicas de los receptores de fármacos y los tipos de enlaces existentes entre ellos; para poder
identificar los diferentes mecanismos de acción de los medicamentos y relacionarlos con su
actividad biológica.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Teoría 01: Fármacos obtenidos a partir de Productos Naturales.
a1 Teoría 02: Diseño de Fármacos y la Relación de Grupos Funcionales para la Actividad
Inicio: Farmacológica.
2019-01-14 Práctica 01: Lineamientos generales para la preparación de soluciones valoradas aptas para la
Termino: titulación de medicamentos. Recomendaciones de Seguridad del trabajo en el laboratorio.
2019-01-15 Lineamientos generales de la Investigación Formativa.
Semana/Dí Teoría 03: Propiedades Fisicoquímicas y Biofarmacéuticas de las Sustancias Medicamentosas y la
a2 influencia en su Farmacocinética.
Inicio: Teoría 04: Transportadores de Fármacos de Membrana.
2019-01-16 Práctica 02: Valoración Volumétrica de Fármacos Ácidos y Básicos.
Termino:
2019-01-18
Semana/Dí Teoría 05: Bases Química del Metabolismo de Fármacos.
a3 Teoría 06: Aplicaciones de genética y genómica en el descubrimiento y el desarrollo de fármacos.
Inicio: Práctica 03: Determinación Experimental del Coeficiente de Reparto de Fármacos.
2019-01-21
Termino:
2019-01-22
Semana/Dí Teoría 07: Biotecnología Farmacéutica: Propiedades generales de agentes medicinales producidos
a4 por biotecnología (péptidos terapéuticos y fármacos
Inicio: proteínicos, anticuerpos monoclonales), farmacogenómicos y medicina personalizada (terapia
2019-01-23 genética).
Termino: Investigación Formativa 01: Receptores como marcadores para el Desarrollo de Fármacos /
2019-01-25 Desarrollo de Fármacos a través de la Inhibición de Enzimas.
EVALUACIÓN DE UNIDAD I

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a1 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-01-14
Termino:
2019-01-15
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a2 Pre y Post-Test

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Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual


2019-01-16
Termino:
2019-01-18
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a3 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-01-21
Termino:
2019-01-22
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a4 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-01-23 Rúbrica para Informe de Investigación Formativa
Termino: Rúbrica de Exposición
2019-01-25 Examen Escrito
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: RECEPTORES DE FÁRMACOS QUE AFECTAN A LA
NEUROTRANSMISIÓN Y ENZIMAS COMO RECEPTORES CATALÍTICOS
4.2.2. Inicio: 2019-01-28 Termino: 2019-02-01 Número de Semanas/Días: 4
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante tendrá las siguientes capacidades:
- Analiza las estructuras químicas y conoce el efecto de los diferentes grupos funcionales
presentes en la estructura química de los fármacos que afectan a la neurotransmisión directa o
indirectamente; para comprender sus efectos farmacológicos y sus propiedades farmacocinética
y/o farmacodinámicas.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Teoría 08: Receptores Colinérgicos y Fármacos que afectan la Neurotransmisión Colinérgica.
a5 Práctica 04: Identificación de Fármacos Espasmolíticos mediante Cromatografía en Capa Fina.
Inicio:
2019-01-28
Termino:
2019-01-29
Semana/Dí Teoría 09: Receptores Adrenérgicos y Fármacos que afectan la Neurotransmisión Adrenérgica.
a6 Práctica 05: Evaluación del contenido de tabletas de Atenolol por Espectrofotometría UV/VIS.
Inicio:
2019-01-30
Termino:
2019-02-01
Semana/Dí Teoría 10: Receptores Serotonérgicos y Fármacos que afectan la Neurotransmisión Serotonérgica.
a7 Práctica 06: Cuantificación del contenido de tabletas de Metoclopramida por Espectrofotometría
Inicio: UV/VIS.
2019-02-04
Termino:
2019-02-05
Semana/Dí Teoría 11: Aminoácidos Neurotransmisores en el Sistema Nervioso Central.
a8 Investigación Formativa 02: Receptores de Fármacos que Afectan a la Neurotransmisión y Enzimas
Inicio: como Receptores Catalíticos.
2019-02-06 EVALUACIÓN DE UNIDAD II
Termino:
2019-02-08

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a5 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-01-28

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Termino:
2019-01-29
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a6 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-01-30
Termino:
2019-02-01
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a7 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-04
Termino:
2019-02-05
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a8 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-06 Rúbrica para Informe de Investigación Formativa
Termino: Rúbrica de Exposición
2019-02-08 Examen Escrito
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: AGENTES FARMACODINÁMICOS: FÁRMACOS QUE AFECTAN EL
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
4.3.2. Inicio: 2019-02-11 Termino: 2019-02-22 Número de Semanas/Días: 4
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante tendrá las siguientes capacidades:
- Analiza las estructuras químicas y conoce el efecto de los diferentes grupos funcionales
presentes en la estructura química de los fármacos que afectan el sistema nervioso central; para
comprender sus efectos farmacológicos y sus propiedades farmacocinética y/o farmacodinámicas.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Teoría 12: Medicamentos usados para tratar trastornos neuromusculares: Agentes antiparkinsonianos
a9 y espasmolíticos.
Inicio: Teoría 13: Fármacos Hipnótico – Sedantes.
2019-02-11 Práctica 07: Cuantificación del contenido de tabletas de Alprazolam por Espectrofotometría
Termino: UV/VIS.
2019-02-12
Semana/Dí Teoría 14: Medicamentos antipsicóticos y ansiolíticos.
a 10 Teoría 15: Fármacos Anticonvulsivantes.
Inicio: Práctica 08: Cuantificación de Anticonvulsivantes por Método
2019-02-13 Espectrofotométrico UV.
Termino:
2019-02-15
Semana/Dí Teoría 16: Fármacos Antidepresivos.
a 11 Teoría 17: Estimulantes y otros fármacos relacionados con el abuso y su potencial terapéutico.
Inicio: Práctica 09: Cuantificación de Fluoxetina por Método Espectrofotométrico UV.
2019-02-18
Termino:
2019-02-19
Semana/Dí Teoría 18: Agentes Anestésicos: Anestésicos Generales y Locales.
a 12 Teoría 19: Analgésicos Centrales.
Inicio: Investigación Formativa 03: Fármacos que afectan el Sistema Nervioso Central.
2019-02-20 EVALUACIÓN DE UNIDAD III
Termino:
2019-02-22

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas

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a9 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-11
Termino:
2019-02-12
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a 10 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-13
Termino:
2019-02-15
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a 11 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-18
Termino:
2019-02-19
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a 12 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-20 Rúbrica para Informe de Investigación Formativa
Termino: Rúbrica de Exposición
2019-02-22 Examen Escrito
4.4. UNIDAD 4
4.4.1. Denominación: AGENTES FARMACODINÁMICOS: FÁRMACOS QUE AFECTAN EL
SISTEMA CARDIOVASCULAR.
4.4.2. Inicio: 2019-02-25 Termino: 2018-03-09 Número de Semanas/Días: 4
4.4.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante tendrá las siguientes capacidades:
- Analiza las estructuras químicas y conoce el efecto de los diferentes grupos funcionales
presentes en la estructura química de los fármacos que afectan el sistema cardiovascular; para
comprender sus efectos farmacológicos y sus propiedades farmacocinética y/o farmacodinámicas.
4.4.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Teoría 20: Agentes cardiacos: glicósidos cardiacos, antianginosos y antiarrítmicos.
a 13 RESPONSABILIDAD SOCIAL
Inicio: Promoción de estilo de vida saludable: Aprendiendo a usar los alimentos y conociendo los
2019-02-25 medicamentos en el distrito de Simbal.
Termino:
2019-02-26
Semana/Dí Teoría 21: Agentes que afectan a la vía renina-angiotensina y bloqueadores de calcio.
a 14 Teoría 22: Fármacos Diuréticos.
Inicio: Práctica 10: Verificación de la identidad y la cantidad de Fármacos IECA por Métodos
2019-02-27 Espectrofotométricos y Cromatográficos.
Termino:
2019-03-01
Semana/Dí Teoría 23: Vasodilatadores y Simpatolíticos centrales y periféricos.
a 15 Teoría 24: Antitrombóticos, Trombolíticos, Antiplaquetarios y Coagulantes.
Inicio: Práctica 11: Valoración de Furosemida por análisis espectrofotométrico de absorción en la zona del
2019-03-04 ultravioleta.
Termino:
2019-03-05
Semana/Dí Teoría 25: Antihiperlipoproteinémicos e inhibidores de la biosíntesis del colesterol.
a 16 Práctica 12: Valoración de Atorvastatina por análisis espectrofotométrico de absorción en la zona del
Inicio: ultravioleta.
2019-03-06 EVALUACIÓN DE UNIDAD IV Y EXAMEN DE APLAZADO
Termino:
2019-03-08

4.4.5. Evaluación del Aprendizaje:

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Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a 13 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-25
Termino:
2019-02-26
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a 14 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-02-27
Termino:
2019-03-01
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a 15 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-03-04
Termino:
2019-03-05
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas
a 16 Pre y Post-Test
Inicio: Rúbrica para Mapa Conceptual
2019-03-06 Rúbrica para Informe de Investigación Formativa
Termino: Rúbrica de Exposición
2019-03-08 Examen Escrito
4.5. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
5.1. Base Legal:
Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de Pre – Grado de la
Universidad Nacional de Trujillo.

5.2. Normas específicas en la Experiencia Curricular:


La evaluación teórico – práctica se hará a través de un examen escrito tipo objetivo para cada unidad de
aprendizaje, la misma que se aplicará al final de cada unidad.
La evaluación se realizará aplicando el sistema vigesimal (0 – 20), de conformidad con el sistema de
evaluación de la U.N.T. La nota mínima aprobatoria de unidad es once (11) y solo en el promedio general
de las CUATRO unidades la fracción 0.5 se redondeará a 11.

Para cada UNIDAD se considerará los siguientes criterios de evaluación:

5.2.1. Evaluación parte teórica:


- Actividades de Investigación Formativa y/o Proyección Social…….…10% DE LA NOTA
- Examen teoría …………………………………………………………….…………………40% DE LA
NOTA

5.2.2. Evaluación parte práctica:


- Discusión y Desempeño en laboratorio…………………………………...………………….…….…10%
DE LA NOTA
- Informes de práctica………………………………..………………….…………………10% DE LA
NOTA
- Examen práctico………………………………………………………………….…………30% DE LA
NOTA

De la Nota Promedio de Unidad


LA SUMA de las fracciones indicadas nos dará la NOTA DE UNIDAD.
Promedio Unidad = Suma % de práctica + suma % de teoría
La Nota de Unidad de un alumno que no se presentase al examen será la que resulte de considerar los ítems
5.2.1 y 5.2.2.

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La evaluación de cada Unidad se realizará por escrito en las fechas señaladas para cada Unidad. Esta
evaluación será en forma anónima para garantizar su imparcialidad y objetividad.
La publicación de los resultados se realizará dentro de los 03 días siguientes a la aplicación del instrumento
de evaluación.

Después de la publicación de los resultados de cada prueba, el alumno tendrá derecho a revisar su examen
teórico – práctico, hasta 5 días hábiles después de su publicación.

De la Investigación Formativa (IF):


La Investigación Formativa se desarrollará mediante un seminario – taller que comprende en el desarrollo
de un cuestionario correspondiente a cada unidad, que será entregado a inicios de la sesión de IF por los
docentes de la cátedra y será expuesto por los estudiantes al finalizar la sesión. La sesión de IF será
desarrollada en el horario correspondiente a una sesión práctica. En la cuarta unidad la nota correspondiente
a la Investigación Formativa será reemplazada por la de Proyección Social. Se calificará la exposición e
informe mediante escalas valorativas.

De la Proyección Social:
La planificación de la proyección social se llevará a cabo durante la realización de todo el curso y se
aplicará en la semana 14 del ciclo. La Nota correspondiente a la Proyección Social repercutirá en la cuarta
unidad del curso y reemplazará a la Investigación Formativa en la misma. (Según normatividad vigente)

De la Nota Promocional:
La nota promocional es el resultado de promediar las cuatro unidades didácticas.

De los Rezagados:
Se consideran rezagados a aquellos alumnos que por causas justificadas dejaron de rendir una evaluación
teórico-práctico de unidad. Las evaluaciones serán tomadas en una sola fecha antes de rendir la evaluación
de la Cuarta unidad, y previamente el estudiante debe acreditar haber cumplido con los requisitos
administrativos establecidos por la universidad.

De los Aplazados:
Se considera aplazado en el curso al alumno que tenga NOTA PROMOCIONAL DESAPROBATORIA.
Para que el estudiante tenga derecho a la evaluación de aplazados, debe haber participado por lo menos en 3
evaluaciones parciales programadas y no tener más del 30 % (12) de inasistencias.
El Examen de Aplazados comprende toda la extensión del curso Teórico – Práctico.
La NOTA de Aplazados resulta del examen de Aplazados y no será promediada con la nota final
desaprobatoria en el curso.

Requisitos de Promoción:
El alumno para promocionarse debe cumplir con los siguientes requisitos:
- Acreditar asistencia regular no menor del 70 % (29) del total de actividades programadas en el Curso.
- Tener Nota Promocional o de Aplazados Aprobatoria.
- Para APROBAR el Curso, el estudiante deberá haber rendido exámenes en las 4 Unidades.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos:
Se prestará este tipo de servicio a los alumnos de la Facultad de Farmacia y Bioquímica, en las oficinas de
los profesores en los siguientes aspectos:
- Problemas y consultas personales de los estudiantes.
- Consultas relacionados a los diferentes tópicos tratados en la asignatura.
- Aspectos relacionados con su rendimiento académico en el curso.
- Orientación sobre la prestación de servicios de la Universidad.
Prof. Víctor Villarreal La Torre
Día: Viernes
Lugar: Cubículo
Horario: 9am – 10am
VII. BIBLIOGRAFÍA
LIBROS DE CONSULTA PARA LA TEORÍA
1. Abraham D, Rotella D. Burger's Medicinal Chemistry, Drug Discovery and Development, 8 Volume Set,
7° ed., Edit. Wiley, 2010.
2. Alagarsamy V. Textbook of Medical Chemistry. Vol. I y II. Edit. ElSevier, 2010.
3. Andrew D, Ward S. The Handbook of Medicinal Chemistry-Principles and Practice, 1° ed., Edit. The
Royal Society of Chemistry, 2015.

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4. Barreiro E, Fraga C. Química Medicinal: as bases moleculares da ação dos fármacos, 3° ed. Edit.
Artmed, 2015.
5. Beale J, Block J. Wilson and Gisvold’s Textbook of Organic Medicinal and Pharmaceutical Chemistry.
12° ed. Edit. Wolters Kluwer, 2011.
6. Brayfield A. Martindale: The Complete Drug Reference, 38° ed. Edit. Pharmaceutical Press, 2014.
7. Cairns D. Essentials of Medicinal Chemistry, 3° ed. Edit. Pharmaceutical Press, 2008.
8. Frasie A, Maillard J, Sattar S. Russell, Hugo & Ayliffe’s Principles and Practice of Disinfection,
Preservation and Sterilization, 5° ed. Edit. Wilet-Blackwell, 2013.
9. Hansten F, Horn J. Top 100 Drug Interactions 2015: A Guide to Patient Management, ed 2015. Edit. Lea
& Febiger, 2014.
10. Johnson D, Li J - Art of Drugs Synthesis. Edit. Wiley, 2007.
11. Khuri A, Abraham D, Burger A - Burger's Medicinal Chemistry, Drug Discovery and Development Vol
I – VI. 6° Ed. Edit Wiley InterScience, 2003.
12. Lednicer D. Strategies for Organic Drug Synthesis, 2°ed. Edit. Wiley, 2009.
13. Lemke T, Williams D, Roche V, Sito S. Foye's Principles of Medicinal Chemistry, 7°ed. Edit. Wolters
Kluwer, 2013.
14. Lemke T, Zito S, Roche V, Williams D. Essentials of Foye's Principles of Medicinal Chemistry. Edit.
Wolters Kluwer, 2017.
15. McMurry J. Química Orgánica, 7° ed. Edit. Cengace Learning, 2008.
16. Newton D. Chemistry of Drugs, 1° ed, Edit. Fact on File Science Library, 2007.
17. Patrick G. An Introduction to Medicinal Chemistry, 6° ed. Edit. Oxford University Press, 2017.
18. Seydel J, Wiese M. Drug – Membrane Interactions: Analysis, Drug Distribution, Modeling, 1° ed, Edit.
Wiley VCH, 2002.
19. Strohfeldt K. Essentials of Inorganic Chemistry, 1° ed. Edit. Wiley, 2015.
20. Strømgaard K, Krogsgaard P, Madsen U. Textbook of Drug Desing and Discovery, 5° ed, Edit. CRC
Press, 2017.
21. Thomas G. Medicinal Chemistry, an introduction, 2°ed. Edit. Wiley, 2007.
22. Williams, M. The Merck Index: An Encyclopedia of Chemicals, Drugs, and Biologicals, 14° ed. Edit.
WhiteHouse, 2006.
23. Zucchero F, Hogan M, Sommer C, Curran J. Evaluations of Drug Interactions, 4° ed. Edit. American
Pharmaceutical Association, 2001.

LIBROS DE CONSULTA PARA LA PRÁCTICA


1. Cairns D. Essentials of Medicinal Chemistry. 3ª ed. Ed. Pharmaceutical Press, 2008.
2. Diccionario de USP: USAN, 2015.
3. Dickson C. Experiments in Pharmaceutical Chemistry, 2° ed. Edit CRC Press, 2014.
4. Gennaro A. Remington Farmacia, 20º Edición. Edit. Médica Panamericana, 2003
5. Guía de Práctica de Fármaco Química. UNT. Fac. de Farmacia y Bioquímica. 2015.
6. Günzler H, Williams A. Handbook of Analytical Techniques. Edit Wiley, 2001.
7. Kar A. Advanced Practical Medicinal Chemistry. Edit. NAIP, 2004
8. Otras Farmacopeas: Francesa, Británica, Alemana, Argentina y Brasileña.
9. Reyna V. Compendio de Química Orgánica Experimental I, 1° Edición, Edit. Editorial Universitaria de la
Universidad Nacional de Ingeniería, 2012.
10. Skoog D, West D, Holler F, Crouch S. Fundamentos de Química Analítica. 9°ed. Ed. Cengace Learning,
2015.
11. U.S. Pharmacopeia National Formulary USP 41 – NF 36.

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN PUBLICADOS POR DOCENTES


1. Gamarra C. Análisis fitoquímico y efecto antimalárico “IN VITRO” de las hojas de Artemisia
absynthium. Libro de resúmenes de investigación 2007. GIPSEU. P. I Nº. 250307101
2. Gamarra C. Equivalencia química de paracetamol en jarabe. Libro de resúmenes de investigación 2009.
GIPSEU. P. I N° 250309105
3. Gamarra C. Calidad biofarmacotecnica de comprimidos que contienen 500 mg. de paracetamol. Libro de
resúmenes de investigación 2010. GIPSEU. P. I N° 250410103
4. Villarreal V. Estudio Farmacognóstico de la Semilla de Phalaris cannariensis L. y su Cuantificación de
Esteroles. Revista de Investigaciones Aplicadas “SCIÉNDO” julio – diciembre 2010 Volumen 13(2):
21–30.
5. Gamarra C. Cuantificación yodimétrica de ampicilina ampollas en tres productos genéricos y un
innovador. Repositorio ALICIA, 2013.
6. Gamarra C. Actividad antibacteriana in vitro de ampicilina ampollas en tres productos genéricos y un
innovador frente a staphylococcus aureus y escherichia coli. Repositorio ALICIA, 2013.
7. Villarreal V. Anatomía e Histoquímica de las Hojas de Capparis avicennifolia Kunth. Revista In
Crescendo. Institucional. 2015; 6(1): 44-55. Disponible en:
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

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1. Accounts of Chemical Research
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El presente Silabo de la Experiencia Curricular "FARMACOQUIMICA I", ha sido Visado por el Director de
la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA, quien da conformidad al
silabo registrado por el docente VILLARREAL LA TORRE, VICTOR EDUARDO que fue designado por el
jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FARMACOLOGIA.

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