CÓDIGOS GENERALES EN

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La comunicación a través de
la imagen se produce
mediante un estímulo visual
cargado de diversos
significados más o menos
reconocibles, que el receptor
asume de modo inconsciente
por la vía emotiva.

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 EMISOR CULTURA
INFLUENCIAS ENTORNO
SENTIMIENTOS
SENSACIONES
RELIGIÓN
ECONÓMIA
SOCIEDAD
FAMILIA

ELEMENTO VISUAL

RECEPTOR º VASO MEDIO LLENO

º VASO MEDIO VACIO

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La disparidad y número de estos significados y características, han hecho
necesario establecer, en función de sus contenidos, una estructura
ordenada de grupos genéricos y específicos denominados códigos
comunicativos, cuyo conocimiento es imprescindible para "leer"
cualquier imagen de forma comprensiva y crítica.

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El código espacial
Hace referencia al lugar y al espacio en el que se desarrolla el contenido de la
imagen, situándonos a una distancia y a un nivel determinado con respecto al
tema y al espectador. Ello viene determinado por la elección del punto de
vista desde donde se tome la escena. El punto de vista sitúa al observador en
la imagen.

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Los códigos gestual y el escenográfico
Hacen referencia a los gestos que manifiestan las figuras representadas así
como a la escenografía que le acompañan.

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Al analizar una imagen es importante detenerse en la sensación que nos
produce las expresiones, los gestos y las actitudes de las figuras (alegría,
tristeza, sorpresa, indiferencia, desprecio, enfado, nerviosismo, angustia, deseo

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El código lumínico
Se refiere al tratamiento luminoso por el que se representa la imagen y el
tema en general. Contempla la naturaleza de la luz, su calidad y dirección.
La naturaleza de la luz diferencia entre luz natural y luz artificial. Su calidad,
alude a la luz fría, luz cálida o luz coloreada. La direccionalidad, a la situación
espacial y variedad de la fuente luminosa, (principal, complementaria, general,
de relleno..... única, múltiple, proyectada...)

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El código simbólico. Alude al contenido y significado connotado de una
imagen que representa un concepto comunmente aceptado de tipo moral,
social, político, cultural ("codificación cultural"), etc. Este código hace posible
la significación de ideas abstractas o inmateriales.
Las relación entre el símbolo y aquello que simboliza pueden establecerse:
por analogía: por ejemplo, la calavera que representa la muerte, por pura
convención social libremente pactada: por ejemplo, la paloma, símbolo de la
paz, o por una relación causa-efecto.

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El color también se usa en la fotografía, especialmente publicitaria, con una
intención y un carácter puramente simbólico, con significados variables
dependientes de lo representado y del mensaje emitido

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Grado de sencillez o complejidad
La cantidad de elementos que conforman una imagen, su estructura y su
composición determinan su sencillez o complejidad . Desde el punto de
vista de la percepción visual la inclusión de más de cuatro elementos que
difieren en color, forma y textura no permiten observar la imagen de una sola
mirada, y decimos en este sentido que una imagen es compleja
perceptualmente.

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Grado de monosemia o polisemia
Las imágenes pueden tener un significado obvio o un significado más indirecto.
Diremos que una imagen es monosémica, describe lo que representa osea,
expresa un único significado con un sentido claro emitiendo un mensaje
sencillo y directo. Cuando el significado de la imagen no se reduce a la mera
descripción y es más complejo, intuyéndose otros posibles significados, se habla
entonces de imágenes polisémicas Por lo general toda imagen posee un
grado mayor o menor de polisemia.

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Grado de impacto
Hace referencia a la mayor o menor intensidad emocional con la que un
mensaje gráfico puede ser recibido por el espectador. El grado de impacto, que
evidentemente también es visual, pero también al grado de calidad y originalidad
de la representación .

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Estereotipos
Los estereotipos son modelos que se repiten de manera recurrente y
cuyo significado es muy simple y directo, así como universal. Tienden a
simplificar de manera abusiva la realidad que representan, estableciendo
categorías homogéneas de criterios, conductas, expresiones o formas de
entender la realidad.

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RELACION CUANTITATIVA

A. Predominio del texto

Sucede cuando el texto se manifiesta de modo más extenso para describir
o informar del producto, adquiriendo más importancia que la imagen.
En este caso, se encuentran los anuncios y páginas de libros y revistas
con fotografías, en los cuales el texto desarrolla el sentido del mensaje y la
imagen, de mayor o menor tamaño, se presenta como mera ilustración.

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B. Predominio de la imagen
Es el caso opuesto al anterior. La imagen expresa por sí misma la idea básica y el
texto, si existe, se convierta en accesorio.

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Relación de apoyo o anclaje:
El texto limita y reduce las posibilidades significativas de la imagen.
El texto fija y concreta el significado de la imagen.
Por un lado contribuye a una correcta identificación de la realidad representada
en la imagen; por otro, ayuda a descifrar correctamente las connotaciones de la
imagen, disminuyendo su polisemia.

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Relación de relevo o simbiosis:
El texto completa el sentido de la imagen. Texto e imagen se complementan
Su unión aporta nuevos significados tanto connotativos como denotativos.

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Relación de parasitismo:
El texto aporta significado distinto al expresado por la propia imagen,
anulando, contradiciendo o volviendo ambigua la realidad del propio registro
fotográfico.
Un texto opuesto a la realidad representada obliga al espectador a detenerse
en la interpretación del mensaje.

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