UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLÓGICAS.

ESPECIALIDAD DE BIOLOGÍA QUÍMICA Y LABORATORIO
GUIA DE TRABAJO EXPERIMENTAL.
1. DATOS INFORMATIVOS:
CARRERA: BIOLOGIA QUIMICA Y LABORATORIO
INTEGRANTES: LEMA DEYSI, BERMEO EDUARDO, OROZCO MIRIAN
SEMESTRE: QUINTO
DOCENTE:Msc. JESUS ESTRADA FECHA: 2018/11/21
ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA QUÍMICA

TÍTULO: PROYECTO EDUCATIVO.

El proyecto educativo para el aprendizaje de CCNN es una estrategia didáctica que utiliza, a
los estudiantes y docentes para la innovación de aprendizaje de ciencias.

TEMA:
La vegetación para mitigar el smog en el campus Universitario de la Unach ubicado en la
Dolorosa

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

1.-ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA

Es necesario ejecutar este proyecto en la Universidad Nacional de Chimborazo en el
campus de la Dolorosa ya que es importante dedicarse a la reforestación y cuidado de las
plantas para beneficiarnos de manera que conservemos una buena salud en cada
estudiante, docente así podremos disfrutar mejor de un ambiente libre de smog

2.-DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

La vegetación para mitigar el smog en el campus Universitario ubicado en la Dolorosa

3.- DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL.
Concientizar sobre la importancia de la vegetación del campus universitario, a través del
cuidado y conservación de los espacios verdes para mitigar los efectos del smog de los
automotores.

Objetivo específico:

● Realizar un estudio teórico sobre la importancia de los espacios verdes, y cómo

ayudan estos a disminuir el smog.
 ● Erradicar el exceso de smog al reforestar todo tipo de plantas disminuyendo así los
problemas de la salud y del medio ambiente

4.- PLANIFICACIÓN DEL PRODUCTO

5.- DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN ( Recursos)

7.- EVALUACIÓN

2. REDACCIÓN DEL INFORME

a. Titulo
PROYECTO EDUCATIVO
b. Justificación

c. Fundamentación teórica
La vegetación en el Ecuador.
El Ecuador es reconocido a nivel mundial por su riqueza florística y faunística, la cual está
asociada a una sería de variables ambientales como: el bio clima, el relieve, el suelo,
regímenes de inundación, entre otros factores; que interactúan y dan origen a diferentes
paisajes naturales que conviven con varios tipos de vegetación y permanentes amenazas
dadas por una continua y persistente presión del ser humano sobre los recursos
naturales.(Ministerio del ambiente; 2012)
Cómo utilizar plantas para absorber contaminantes del aire.
Todas las plantas eliminan en mayor o menor medida las sustancias químicas suspendidas
en el aire. En la lista que figura a continuación se recogen las plantas más eficaces en la
lucha contra los contaminantes. Estas brindan un entorno agradable, además reducen la
temperatura del ambiente.

Las graves consecuencias de la contaminación.

En cuanto a los efectos ambientales, la contaminación atmosférica afecta a los vegetales y a

los suelos sobre los que éstos crecen. La contaminación atmosférica es también causante de
problemas ambientales de alcance global como la lluvia ácida, el deterioro de la capa de
ozono, o el cambio climático.
Las crisis de asma, los infartos o las exacerbaciones de la enfermedad pulmonar
obstructiva crónica (EPOC) son algunas de las consecuencias de los picos de
contaminación. Pero la mala calidad del aire afecta a la salud humana no sólo durante los
episodios de altos niveles, sino que también lo hace de forma crónica, incluso con medidas
consideradas bajas. Los principales efectos de la exposición a largo plazo detectados por la
ciencia van desde problemas del desarrollo cognitivo en niños, el bajo peso al nacer o la
aparición de asma (sobre todo en niños), hasta el cáncer de pulmón, las enfermedades
cardiovasculares o problemas de fertilidad.

La composición y los niveles de contaminación varían de un sitio a otro dependiendo de la

intensidad del tráfico, del tipo de flota (proporción de vehículos diésel y de gasolina), del
mapa urbanístico y de las condiciones climáticas.

Es cierto que existen unos límites legales máximos marcados por la legislación europea y que
hay también fronteras marcadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) -mucho más
estrictas que las marcadas por la ley- que no se deberían sobrepasar. No obstante, los estudios
realizados en busca de los umbrales de seguridad revelan que no existen niveles mínimos
para que no haya efectos sobre la salud. Con respecto a las partículas emitidas por los
vehículos diésel, por ejemplo, no hay un umbral de efecto sobre la salud cero. Ni siquiera los
máximos recomendados por la OMS son inocuos.

Diversas formas de contaminación y sus consecuencias.

La contaminación del aire es un problema que nos afecta a todos y no solo porque pueda
perjudicar a nuestra salud sino porque en definitiva, afecta y mucho al medio ambiente. Por
ello, y para que podamos poner remedio, os hablamos a continuación de las Causas y
consecuencias de la contaminación del aire.
Lluvia ácida
Se provoca cuando las partículas de humedad que alberga el aire se mezclan con el óxido de
nitrógeno o el dióxido de azufre. Este tipo de óxido es el que se provoca por la
contaminación del aire, especialmente por fábricas e industrias.
La combinación con la humedad provoca que se creen nuevas sustancias químicas que caen
al suelo mezclada con la lluvia normal. Esto afecta directamente a los seres vivos, al suelo, a
los cultivos… En definitiva, a todo sobre lo que cae la lluvia.

Efecto smog
Los contaminantes que lanzamos al aire pueden provocar el efecto smog. El ambiente se va
tiñendo de colores más oscuros, simulando niebla o humo. Esto es por las partículas que se
quedan atrapadas y no pueden disiparse fácilmente. Este efecto puede provocar problemas
como el asma o la bronquitis, e incluso neumonías.
En las ciudades en las que el efecto smog es muy fuerte los ciudadanos circulan por la calle
con mascarillas.

Deterioro de los campos

La contaminación del aire afecta directamente a los campos y los cultivos. Ya hemos visto
que afecta a todo tipo de seres vivos, por lo que la agricultura no se ve exenta de problemas
de este tipo.

Extinción de especies animales

Precisamente porque afecta a todo tipo de seres vivos no hay que descuidar cómo afecta a los
animales. En las zonas en las que se lanzan muchos compuestos al aire los animales peligran
más. Las especies que ya de por si requieren un cuidado específico pueden no tolerar
bien esta contaminación y terminar muriendo por problemas respiratorios.

Las plantas ayudan a reducir los gases que están cambiando el clima.

QUE ES EL SMOG.
Se denomina smog gris o smog industrial a la contaminación del aire producida por
hollín y azufre. La principal fuente de emisiones de contaminantes que contribuyen al
smog gris es la combustión de carbón, que puede contener altos contenidos en azufre.
Cuando esos contaminantes se combinan con un período de alta presión, esto provoca
que el aire se estanque y se forme una niebla que en vez de componerse de gotas
de agua suspendidas, está compuesta de aire contaminado. La lluvia ácida puede ser
un tipo de smog sulfuroso, que no siempre se da en forma de lluvia, sino también en
forma de niebla.

d. Metodología
 e. Resultados
f. Discusión de resultados
g. Conclusiones
h. Recomendaciones
Bibliografía

2. DIVULGACIÓN

Redes sociales

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS