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INSTITUCION EDUCATIVA “LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO”

CAREPA ANTIOQUIA
MATEMÁTICAS (ARITMÉTICA)
LOS NUMEROS ENTEROS Y EL PLANO CARTESIANO
ACTIVIDAD: EXAMEN INDIVIDUAL

ESTUDIANTE: __________________________________GRUPO 7___. FECHA___________

ACTVIDAD PROPUESTA

1. Encontrar en la figura mostrada los puntos que cumplen La condición para derribar un barco es que sea impactado en
con la condición dada dos o más puntos de su estructura.
A. Puntos que tienen la misma ordenada En la figura se muestran los barcos de Diego
B. Puntos que tienen abscisa cero
C. Puntos que tienen abscisa positiva y ordenada
negativa

A. De acuerdo con la ubicación de los barcos, ¿Cuáles podrán


ser derribados y cuáles no? ¿Por qué?
2. Determina cuales de las siguientes proposiciones son B. El barco 2 ha sido derribado, ¿Qué coordenadas le
verdaderas y cuales son falsas (Explica tu aseveración) permitieron a Andrés impactar este barco para lograr su
A. El punto (𝟔, −𝟖) pertenece al cuadrante II objetivo?
B. La abscisa del punto (−𝟐, 𝟒) es -2 y su ordenada es 4 C. ¿Qué coordenadas permitirán el derribamiento del barco 4?
C. Los puntos (𝟑, 𝟓) y (𝟑, −𝟓) tienen la misma ordenada D. ¿Cuántas veces podrá ser impactado el barco 1 y cuáles son
D. Si un punto tiene abscisa y ordenada negativas, pertenece las coordenadas que permiten dicho impacto?
al cuarto cuadrante 5. Descubre el número que hace falta en la imagen mostrada
3. Dibuja en el plano cartesiano la figura indicada. Luego,
escribe las coordenadas de sus vértices
A. Triángulo equilátero con uno de sus vértices sobre el eje y
B. Un cuadrado con un vértice en el punto (−𝟑, 𝟓)

4. Andrés y Diego están jugando guerra naval. Este juego


consiste en derribar los barcos del contrincante guiándose
con las coordenadas del plano cartesiano.

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