UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA:

EDUCACIÓN A DISTANCIA

TEMA:

LA COMUNICACIÓN, LOS MEDIOS

DE COMUNICACIÓN Y RECURSOS

DIDÁCTICOS UTILIZADOS

EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

FACILITADORA:

MARIA EUGENIA HERNANDEZ

PARTICIPANTE:

FRANCISCO NOVAS MONTERO

MATRICULA:

2018-08647
 Enumera las características que tiene la comunicación bidireccional y explique por qué es
importante este tipo de comunicación en la educación a distancia.

-Uso de medios técnicos

-Aprendizaje independiente

-Organización de apoyo

-Enriquecer y ofrecer la calidad al proceso educativo.

Es importante porque puede:

 Mantener la motivación y el interés de los estudiantes a través del contacto con un

instructor y asesor que los estimule.
 Apoyar y facilitar el aprendizaje del estudiante haciendo que este aplique los
conocimientos y capacidades adquiridos y se sirva de los comentarios, sugerencias y
explicaciones de los formadores.
 Evaluar el progreso de los estudiantes con tal de proporcionarles un instrumento
adecuado para juzgar una situación y sus necesidades educativas, y mediante el cual se
asignen puntuaciones.
 A través del aporte que ofrece la tecnología de manera interactiva puede provocar una
comunicación más eficaz y más cálida.

Presente por lo menos 3 ejemplos por cado uno de los siguientes tipos de comunicación:
sincrónica y asincrónica.

Comunicación sincrónica:

-Chat

-Audio conferencias

-Mensajería instantánea

Comunicación asincrónica:

-Correo electrónico

-Foros

- Blogs
Realice una tabla los distintos medios didácticos que se utilizan en la educación a distancia
para la transmisión de los contenidos educativos y como canal de comunicación. A cada
medio caracterícelo con dos de sus funciones educativas.

Medios didácticos Funciones educativas

Texto auto instructivo: tiene como finalidad

dejar una enseñanza por medio el aprendizaje
Material impreso para realizar actividades.

Guía didáctica: tiene como objetivo orientar

a los estudiantes en una tarea a desarrollar
dentro del proceso de aprendizaje virtual.

La televisión: mejorar la formación de los

estudiantes.

Las videoconferencias: mejorar la efectividad

Medios audiovisuales en los procesos de comunicación entre las
personas ubicada en un sitio gráficamente
distante.

Medios informáticos Foro de discusión: permite debatir, dialogar y

el efecto de la comunicación.

Correo electrónico: permite enviar y recibir

mensajes.