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A lo largo del tiempo las escuelas normales han sido las instituciones formadoras
de docentes, en donde los futuros maestros adquieren conocimientos, habilidades
y destrezas que se necesitan para ejercer dicha profesión. Pero algunos lo ven
como los requisitos para obtener su título como docente y a la hora de la práctica
enseñan o ponen en juego sus conocimientos implícitos haciendo que la forma de
la enseñanza sea algo muy tradicional o repetitivo. Pero en cambio por otra parte
está la verdadera vocación por la educación, estos son los que hacen que haya un
verdadero cambio en la forma de enseñar.
Se elaboran los planes y programas de estudio que son los que se aplican a los
docentes. Pero a través de los años se ha hecho una tradición el modelo de
enseñanza que imparten, haciendo que estos no den paso al cambio, y que no
sean innovadores estos son los muy llamados maestros tradicionalistas.
Si bien la institución es el medio en donde los alumnos forman sus valores, sus
normas., etc. Y se apropian de las tradiciones y de los valores del magisterio.
También adquieren las herramientas teóricas, metodológicas y técnicas para
desarrollar las competencias profesionales, pero también es muy importante que
muestren vocación hacia su profesión. Entonces la eticidad y la formación son los
valores que le damos a las cosas para nuestra formación en si.
La formación de uno mismo no debe ser instruida o construida por los demás.