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CULTIVO DE CILANTRO A BASE DE ABONO ORGANICO (BOVIANZA) EN LA INSTITUCION

EDUCATIVA TECNICO TUNIA

INTEGRANTES

DANIEL ALBEIRO VELASCO PILLIMUE

MIGUEL SANTIAGO YANDI ARANDA

JUAN JOSE CAMPO PAJA

ONCE UNO

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO TUNIA

DEPARTAMENTO AGRICOLA

TUNIA-CAUCA

2015
CULTIVO DE CILANTRO A BASE DE ABONO ORGANICO (BOVIANZA) EN LA INSTITUCION
EDUCATIVA TECNICO TUNIA

INTEGRANTES

DANIEL ALBEIRO VELASCO PILLIMUE

MIGUEL SANTIAGO YANDI ARANDA

JUAN JOSE CAMPO PAJA

ONCE UNO

PRESENTADO A: DIEGO FERNANDO BONNET MORALES

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO TUNIA

DEPARTAMENTO AGRICOLA

TUNIA-CAUCA

2015
EXTERNOS OPORTUNIDADES AMENAZAS
-Prestación del terreno en la -Variación del clima (oleada
misma institución. de calor e invierno).
-Ayuda de los conocedores -Fenómeno del niño.
INTERNOS de manejo del cultivo. -Inseguridad (perdidas de
-Adquirimos fácilmente plantas)
herramientas para el
desarrollo del cultivo.
DEBILIDADES
-Presencia de diversas -Poda manual de dichas -Tener en cuenta el futuro
buenazas (malezas). Malezas. clima para una buena
-Oleada de calor. -Cronograma de actividades. producción del cultivo-

FORTALEZAS
-Se tiene un conocimiento -Un buen suministro de los -Gracias a los
elemental sobre el manejo y elementos requeridos para conocimientos adquiridos
sus cuidados. el desarrollo del cultivo. sobre estas prácticas, el
-Apoyo y enseñanza de riego frecuente por causa
algunos docentes en las del fenómeno del niño, no
actividades requeridas favoreció la producción del
sobre el cultivo. cultivo.

MISION

VISION

OBJETIVO GENERAL

Producir cilantro a base de abono orgánico (bovinaza)


OBJETIVOS ESPECIFICOS

-General los conocimientos teóricos y prácticos aprendidos con los docentes


de la institución.

-Seguimiento del desarrollo y crecimiento de las plantas del cultivo.

-Relación de datos del crecimiento del cilantro con conceptos estadísticos.

-llevar a cabo labores de agricultura.

-la cosecha de 110g/atado.

-La elaboración de dos eras de 6m/1m-

-Riegos diarios.

JUSTIFICACION

Es necesario la implementación, uso e importancia del cilantro, basado en un


diseño tecno pedagógico, no solo por el gran beneficio que este ofrece, sino
porque es una estrategia que permite la adquisición de saberes y habilidades.
El hecho de implementar esta estrategia pedagógica, no solo es un desafío a
nivel institucional, sino que es una valiosa contribución a la adquisición de
saberes dentro de un marco cultural ancestral.
Abordar esta cuestión no solo justifica la realización de este proyecto sino
que apunta hacia la adquisición de saberes en diversos escenarios del
aprendizaje.
ANALISIS DEL MERCADO

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