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I. INTRODUCCIÓN:
II. OBJETIVOS:
3.2. ACTIVIDADES:
Meteorología y Ambiente
Los meteorólogos y climatólogos trabajan en el estudio y pronóstico de eventos
extremos de corto plazo como lluvias y vientos intensos, bajas temperaturas
vinculadas a heladas y friajes; así como estudiar y prever el clima, en particular los
eventos asociados a la variabilidad climática como el Fenómeno El Niño; así como
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Otro rubro importante en esta especialidad es el estudio del potencial país para el
desarrollo de energías renovables; el monitoreo de la contaminación de fondo a
efectos de evaluar el cambio de la composición de la atmósfera y su relación con los
gases de efecto invernadero, la radiación ultravioleta y su relación con la capa de
ozono, como la vigilancia y monitoreo de los efectos de las condiciones atmosféricas
sobre la calidad del aire.
Hidrología
Agrometeorología
Hoy el Perú, gracias al desarrollo de una moderna política pública para la gestión de
riesgos de desastre, el país viene mejorando sus mecanismos de formulación y
ejecución de acciones orientadas a la prevención del riesgo en ámbitos priorizados en
forma articulada entre los distintos entes públicos conformantes del Sistema Nacional
de Gestión de Riesgos de Desastre.
4.2. METODOS:
Se escucha las explicaciones dadas por el encargado de la estación.
V. PROCEDIMIENTO:
Se realizó una visita a la estación meteorológica agrícola principal, para poder observar las
formas en que se realizan las mediciones del aire atmosférico, siendo una de tipo
convencional ya que requiere de un observador para poder tener los datos y en este tipo
de estaciones la cobertura del suelo es césped y se trata de pintar los cercos y los
instrumentos sean de color blanco ya que este color refleja más la radiación y disminuye el
efecto que pueda tener el sol sobre los datos.
Esta estación está destinada a medir y registrar regularmente diversas variables
meteorológicas, los datos obtenidos se utilizan para la elaboración de predicciones
meteorológicas a partir de modelos numéricos como para estudios climáticos según lo que
explico el encargado las lecturas se realizan a las 7 a.m, 1 p.m y 7 p.m además se toman
otras lecturas a las 10 a.m, 4 p.m y a las 12 p.m.
se evapora se puede ver el nivel del agua y medir en dos momentos, mide la
evaporación dentro de la caseta.
b. Biometer:
Sirve para medir la radiación del sol pero dentro del espectro que corresponde a
los rayos ultravioleta del tipo B, ya que es el más dañino. Este índice es el que se
da a saber a la población para que puedan tomar medidas necesarias de protección
solar.
c. Heliógrafo:
Sirve para medir horas del sol, está conformada por una esfera de cristal colocada
con orientación hacia el norte y una inclinación que depende de la latitud del lugar
que para Tacna seria 18.
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d. Tanque de evaporación:
Este tanque es del tipo A, tiene que estar completamente horizontal, de 1.20 metros
de diámetro. Tiene un tranquilizador que tiene un tornillo micrométrico que la
punta tiene que coincidir con la superficie del agua cuando hay mucho viento.
Consta de verter agua al tanque, y este instrumento da el valor de evaporación en
milímetros que depende de varios factores como la temperatura del agua.
e. Pluviómetro:
f. Rociografo:
Es un instrumento que servía para registrar la temperatura del rocío, es decir la
temperatura a la cual el aire tenía que enfriarse para que capture el vapor, cuando
hay neblina es porque el aire esta saturado& donde la humedad relativa es 100%
y la temperatura del roció es igual a la temperatura del aire pero si el ambiente no
está saturado el ambiente del aire va a ser mayor que la temperatura del roció si
se !quisiera saturar el aire se puede hacer de dos manera: adicionándole vapor de
agua al aire o enfriando al aire.
g. Anemómetro y veleta:
Para caracterizar el viento se necesitan velocidad y direcciones, el anemómetro es
de tipo eléctrico estos aparatos están colocados a 10 metros de altura. El viento en
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Tacna es predominante del sur-oeste, los valores más altos están al medio día y
en la madrugada son más débiles.
h. Geotermómetro:
Son para diferentes profundidades y diferentes coberturas de suelo.
Suelo cubierto de hojarasca: profundidades de 0cm, 5cm, 10cm, 20cm. 30cm,
40cm, 50cm y 1 metro; mientras más cerca este a la superficie mayor sera su
temperatura en el día. En cambio en la noche mientras más profundo sea habrá
mayores temperaturas.
Suelo cubierto de césped: se aprovecha en poner el termómetro de mínima a
5cm del suelo, la vegetación sirve como aislante.
i. Lisímetro:
Sirve para medir la evapotranspiración que es el proceso por el cual llega humedad
a la atmosfera.
Son 2 parcelas, en una de ellas se coloca el cultivo de referencia (Césped), y en la
otra el cultivo que se quiere estudiar (chia).
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j. Pluviografo:
Es igual que un pluviómetro, solo que varía en su interior, el agua que recepciona
en un tanque donde hay un flotador, que cuando el agua incrementaba el flotador
también subía y tomaba datos de incremento.
k. Microbarografo:
Es un instrumento registrador, que mide la presión en todo momento.
Tiene que estar instalado en un ambiente cerrado no puede estar en un ambiente
libre. Dentro de esta está el elemento sensible que son capsulas aneroides que se
comprimen cuando la presión atmosférica aumenta y se hinchan cuando
disminuyen.
VI. CONCLUSIONES:
En esta visita entendimos junto al guía especialista del SENAMHI, la función que
cumplen cada uno de los instrumentos y así determinar las características del aire
atmosférico de la ciudad de Tacna.
VII. CUESTIONARIO:
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
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LINKOGRAFÍA:
IX. ANEXOS: