Raionul

MINISTERUL EDUCAŢIEI Localitatea

AL REPUBLICII MOLDOVA
Instituţia de învăţămînt

AGENŢIA NAŢIONALĂ
PENTRU CURRICULUM ŞI Numele, prenumele elevului
EVALUARE

TESTUL Nr. 1

MATEMATICA
TEST PENTRU EXERSARE
CICLUL LICEAL
Profil umanist, arte, sport
martie 2016
Timp alocat: 180 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră, creion, riglă, radieră.

Instrucţiuni pentru candidat:

- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.

Îţi dorim mult succes!

Nr. Item Scor

1.
L L
Scrieți în casetă exponentul puterii, astfel încît propoziţia obţinută să fie adevărată. 0 0
2 2
4
8 ∙ √4 = 2 .

2.
𝑥 + 1, 𝑥 ≤ 2 L L
Fie funcția 𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓(𝑥) = � .
2𝑥 − 5, 𝑥 > 2 0 0
2 2
Scrieți în casetă un număr, astfel încît propoziția obținută să fie adevărată.
𝑓(0) − 𝑓(3) = .

3. L L
Volumul cubului 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐴1 𝐵1𝐶1 𝐷1 , reprezentat 0 0
în desenul alăturat, este egal cu 1 cm3. 2 2
Scrieți în casetă valoarea numerică a ariei totale
a cubului.

𝒜= cm2 .

4. La un concurs de matematică au participat 20 de elevi. 3 elevi au acumulat cîte 10 puncte,

L L
5 elevi - cîte 12 puncte, 7 elevi - cîte 15 puncte, iar ceilalți - cîte 20 de puncte. Au fost
0 0
premiați elevii care au acumulat nu mai puțin de 14 puncte. Determinați probabilitatea că
1 1
un elev considerat la întîmplare a fost premiat.
2 2
Rezolvare:
3 3
4 4

Răspuns:_____________________________________________________.
5. După ce a cheltuit 65% din suma cu care s-a pornit la piață, unei gospodine i-au rămas 875
L L
de lei. Determinați suma cu care s-a pornit gospodina la piață.
0 0
Rezolvare: 1 1
2 2
3 3
4 4

Răspuns:__________________________________________________________.

6. 2 3 1
Fie 𝑑 = � �. Rezolvați în ℝ inecuația ≥ 𝑑. L L
−4 −5 𝑥
0 0
Rezolvare:
1 1
2 2
3 3
4 4

Răspuns:__________________________________________________________.
7. Determinați lungimea diagonalei unui trapez isoscel cu bazele de 2 cm și 4 cm și un unghi
L L
de 45°.
0 0
Rezolvare:
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5

Răspuns:__________________________________________________________.

8. Fie funcţia 𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 + 6𝑥 2 − 1. Determinați intervalele, pe care L L

funcția 𝑓 este monoton crescătoare. 0 0
Rezolvare: 1 1
2 2
3 3
4 4
5 5

Răspuns:__________________________________________________________.
9. Fie 𝐴𝐵𝐶 un triunghi echilateral cu latura de 2 cm. Din punctul
L L
𝐴, perpendicular pe planul triunghiului 𝐴𝐵𝐶, este construit 0 0
segmentul 𝐴𝑀 de lungime egală cu 1 cm. Determinați distanța 1 1
de la punctul 𝑀 la dreapta 𝐵𝐶. 2 2
3 3
Rezolvare: 4 4
5 5

Răspuns:__________________________________________________________.

1
10. Fie mulţimea 𝐴 = �𝑛 ∈ ℕ�√4𝑛 − 7 = 𝐶𝑛−3 �. Determinați 𝑐𝑎𝑟𝑑(𝐴). L L
Rezolvare: 0 0
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5

Răspuns:__________________________________________________________.
11. Determinați soluțiile reale ale ecuației 25 𝑥 + 2 ∙ 5 𝑥 − 15 = 0, ce aparțin segmentului L L
[−1; 1]. 0 0
Rezolvare: 1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6

Răspuns:__________________________________________________________.

12. Fie funcţia 𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 3. Determinați primitiva 𝐹 a funcției 𝑓 , graficul L L

căreia are un singur punct comun cu graficul funcției 𝑓. 0 0
Rezolvare: 1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6

Răspuns: 𝐹: ℝ → ℝ, 𝐹(𝑥) =_________________________________________.

 Anexă

𝑛!
𝐶𝑛𝑚 = , 0≤𝑚≤𝑛
𝑚! (𝑛 − 𝑚)!

𝒱𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚 . = 𝒜𝑏 ∙ ℎ

(𝑥 𝛼 )′ = 𝛼 𝑥 𝛼−1 , 𝛼∈ℝ

𝑥 𝛼+1
� 𝑥 𝛼 𝑑𝑥 = + 𝐶, 𝛼 ∈ ℝ ∖ {−1}
𝛼+1