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UNIDAD DE APRENDIZAJE
Métodos y Técnicas de Investigación
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Desperdicio de papel en la UPEM
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Table of Contents
I.RESUMEN 3
II. JUSTIFICACIÓN 5
IV. OBJETIVOS 8
V. METODOLOGÍA 9
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I.RESUMEN
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II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Se han puesto a pensar cuanto papel desperdiciamos en un día común?
Inconscientemente diariamente desperdiciamos una cantidad preocupante de
papel, por ejemplo al imprimir una hoja, al usar una servilleta al recibir
correspondencia.
Escogí este tema por que considero que no le damos la importancia que
merece, no tomamos en cuenta todas las repercusiones que esto tendrá en el
futuro, sino es que ya estamos comenzando a vivirlo.
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II. JUSTIFICACIÓN
Hay varias razones por las cuales opté por este tema, sin embargo, solo
expondré tres de ellas. Fundamentaré mis argumentos y la razón por la cual
considero que se desperdicia una gran cantidad de papel en la escuela.
RAZON 2: Los alumnos debemos exponer 2 veces por cuatrimestre en cada una
de las unidades académicas, por ende y por presentación necesitamos material
de apoyo, usualmente usamos láminas (papel bond y cartulinas).
RAZON 3: Usualmente debemos entregar algún trabajo de investigación cada
parcial como parte de nuestra evaluación, ese tipo de trabajos es impreso y se
entrega en hojas.
Tomando en cuenta estas tres razones que a simple vista se nos puede ser algo
común pero ya indagando mas a fondo y tomando en cuenta la matricula de
alumnos que hay en la escuela, igual considerando los alumnos de modalidad
escolarizada, las cantidades que estamos planteando son mayores.
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III. FUNDAMENTO TEÓRICO
Dado que el enfoque central de esta investigación es el desperdicio de papel
dentro de nuestras instalaciones será indispensable plantear algunos conceptos
y algunos parámetros para comprender el concepto claramente.
Existe una crónica china de la dinastía Han, del siglo I, dónde se puede leer que
ya hacía muchos años se realizaba la escritura sobre un bambú o sobre retales
de seda.
Pero el primer sistema era muy pesado, y el segundo muy costoso. Fue
entonces cuando Cai Lun, observando que estos materiales no eran los más
adecuados para los manuscritos, puso su atención en la corteza de los árboles,
en el cáñamo y en los paños deshechos.
Por tanto, según lo que acabamos de explicar, la persona que inventó el papel
fue Cai Lun. Nacido en la actual provincia China de Guiyang y considerado el
padre del papel tal como lo conocemos actualmente.
Se puede afirmar que el papel se inventó en el año 105 d.C. En ese año fue
cuando Cai Lun presentó su idea y un nuevo proceso de elaboración del papel
moderno.1
Para hacer el papel, la madera en bruto tiene que convertirse primero en pulpa.
Esta pulpa se compone de fibras de madera mezcladas con productos químicos.
El proceso para la obtención de pulpa puede ser químico o mecánico.
El proceso químico es el más común, en él se usan diversos métodos químicos
selectivos para separar las fibras de celulosa de la lignina. En el procesado
mecánico las maquinas muelen las astillas hasta convertirlas en pulpa. Las
fibras se tallan más en este proceso, por lo que el papel que se obtiene no es
tan fuerte. Este tipo de papel se utiliza comúnmente para el papel de prensa y
guías telefónicas.
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https://www.curiosfera.com/historia-del-papel/
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La pulpa tiene una gran cantidad de líquido, y este debe eliminarse para obtener
el papel. La pulpa se pulveriza sobre una pantalla de malla grande. Esto crea
una estera de pasta que luego pasa a través de varios procesos para eliminar el
agua y secarse hasta convertirse en papel. El papel mojado se levanta de la
pantalla de malla y luego es prensado muchas veces para exprimir el agua.
Una vez que el papel tiene aproximadamente el 50% del agua eliminada, se
calienta para dejar el contenido del agua entre el 5 y el 8%. Ahora puede pasar
por varios tratamientos para crear diferentes texturas. En este punto, el papel
pasa a través de rodillos calientes para exprimir el agua restante y comprimirse
en un rollo continuo que puede ser de hasta 30 pies de ancho.
Las maderas blandas como el pino tienen fibras más largas y dan un papel con
más fuerza. Por el contrario, las fibras de madera dura son más cortas, pero
tienden a dar un mejor servicio como papeles de impresión y escritura. 2
2https://www.clickprinting.es/blog/como-se-fabrica-el-papel-pasos-proceso
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Banco Mundial, informe de 2018 'Los desechos 2.0: Un panorama mundial de la
gestión de desechos solidos hasta 2050
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IV. OBJETIVOS
Comenzar a reciclar
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V. METODOLOGÍA
RAZON 2: Los alumnos debemos exponer 2 veces por cuatrimestre en cada una
de las unidades académicas, por ende y por presentación necesitamos material
de apoyo, usualmente usamos láminas (papel bond y cartulinas).
PROPUESTA: Comprendo que las exposiciones son indispensables para
nuestras calificaciones y para nuestro desarrollo académico. A pesar de que
encontramos la mayoría de la información en el internet, no podemos exponer
por medio de PowerPoint ya que hay una escases de cañones y recurrimos a las
laminas o a las cartulinas. Para reducir su uso tengo dos propuestas, la primera
es que tomemos conciencia y hagamos una colecta entre todos los estudiantes
de $5 ó $10 una cantidad baja que no afecte nuestra economía y así comprar
algunos cañones. Sé que habrán alumnos que no estarán de acuerdo con
realizar un donativo ahí es donde podemos considerar lo siguiente, estoy segura
que la mayoría de las personas guardan en sus casas algunos libros de texto
viejos, hojas impresas, libretas viejas o bien algún tipo de papel. Podemos hacer
una recolecta y llevar a reciclar ese papel y con lo que se recaude comprar los
cañones o que sean posibles.
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RAZON 3: Usualmente debemos entregar algún trabajo de investigación cada
parcial como parte de nuestra evaluación, ese tipo de trabajos es impreso y se
entrega en hojas.
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REFERENCIAS
1. https://www.lifeder.com/fundamento-teorico/
2. https://es.slideshare.net/SasNoizemaker/cmo-elaborar-un-marco-
terico?next_slideshow=1
3. https://www.youtube.com/watch?v=G9QqebLhLEk
4. https://www.bbc.com/mundo/noticias-45755145
5. https://www.clickprinting.es/blog/como-se-fabrica-el-papel-pasos-proceso
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