IMPORTANCIA DE LAS GRAFICAS

La presentación de los resultados es una etapa muy importante en el proceso de

investigación, porque es el momento cuando el investigador muestra el producto
de muchos meses e inclusive años de trabajo. También es importante destacar la
conveniencia de que el gráfico se coloque centrado en la página o espacio donde
aparezca. Debe explicarse por sí mismo. Para eso tiene que contar con título,
leyendas, símbolos, escalas y fuente.

UTILIDAD DE LAS GRAFICAS

El gráfico hace más atractiva la información; presentando en forma generalizada

los números y proporciones que se obtienen como resultado de un estudio. El uso
del gráfico varía según la cantidad de datos que muestre. A menor cantidad de
datos, mayor será la utilidad del gráfico empleado, mejora la presentación de un
grupo en un informe.

DIAGRAMA DE LÍNEAS

Los diagramas de líneas muestran los datos en forma de puntos y todos los
puntos de la misma serie se unen mediante una línea; de ahí su nombre. Cada
valor aparece representado por un punto que es la intersección entre los datos del
eje horizontal y los del eje vertical.

DIAGRAMA DE BARRAS

También conocido como gráfico de columnas, es una forma de representar

gráficamente un conjunto de datos o valores, y está conformado por barras
rectangulares de longitudes proporcionales a los valores representados. Los
gráficos de barras son usados para comparar dos o más valores. Las barras
pueden orientarse verticalmente u horizontalmente.

POLÍGONOS DE FRECUENCIA

Estos se construyen a partir de los puntos medios de cada clase. La utilización de

los puntos medios o marcas de clase son llevados al escenario gráfico mediante la
utilización de los polígonos de frecuencias.
 HISTOGRAMA DE PEARSON

Es una gráfica de barras en donde la escala horizontal representa intervalos de

valores de datos y la escala vertical representa frecuencias absolutas. Las alturas
de las barras corresponden a los valores de frecuencia, en tanto que las barras se
dibujan de manera adyacente (sin espacios entre ellas). El histograma de
frecuencias requiere que la amplitud del intervalo sea constante, y se compone de
barras o rectángulos unidos, levantados sobre la abscisa. Su ancho está dado por
el intervalo de clase y su altura por la frecuencia.

HISTOGRAMA DE PEARSON

Para representar frecuencias de una variable aleatoria continua se usan

histogramas. En el eje de las abscisas se representan los valores de la variable
clasificados según intervalos de clase y en la ordenada, la frecuencia de datos en
cada intervalo de clase. En un histograma los intervalos de clase o "clases" son
sucesivos y no hay "huecos" entre clases para mostrar la naturaleza continua de la
variable. Cada barra se levanta sobre un intervalo de clase y la altura de la barra
señala la frecuencia relevada para la clase. Como n hay huecos entre los
intervalos de clase sucesivos, las barras se dibujan pegadas, y no separadas
como en las variables discretas, para indicar que la variable continua puede
asumir cualquiera de los valores comprendidos entre la primera y la última clase.

POLÍGONO DE FRECUENCIA

Es el nombre que recibe una clase de gráfico que se crea a partir de un

histograma de frecuencia. Estos histogramas emplean columnas verticales para
reflejar frecuencias): el polígono de frecuencia es realizado uniendo los puntos de
mayor altura de estas columnas. Es decir, por tanto, podríamos establecer que un
polígono de frecuencia es aquel que se forma a partir de la unión de los distintos
puntos medios de las cimas de las columnas que configuran lo que es un
histograma de frecuencia. Este se caracteriza porque utiliza siempre lo que son
columnas de tipo vertical y porque nunca debe haber espacios entre lo que son
unas y otras.