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Objetivos:
2. 1 La pregunta por el origen de todo lo que es: Los filósofos presocráticos y la búsqueda
de un principio (arkhé): Tales, Anaxímenes, Anaximandro. Heráclito y Parménides. La
verdad como adecuación con la realidad.
3.1 El conocimiento como forma de vincularnos con el mundo que nos rodea. La distinción
clásica entre sujeto y objeto.
3.2 Las fuentes del conocimiento. Racionalismo y Empirismo en las figuras de Descartes y
Hume.
4.1 Los contractualistas y sus teorías acerca del origen de la sociedad: Hobbes, Locke y
Rousseau. Sus concepciones del ser humano: del hombre lobo del hombre de Hobbes al
buen salvaje de Rousseau.
4.2 Ser humano y ser ciudadano: La revolución francesa, las ideas de la ilustración y sus
pensadores. El lugar absoluto de la razón. La declaración universal de los derechos del
hombre y las voces críticas de las mujeres: Mary Wollstonecraft y Olympe de Gouges.
6.1 Los maestros de la sospecha: Marx, Nietzsche, Freud y la herida profunda al sujeto
racional y su conciencia y al ser humano como centro. La continuidad de esta crítica a lo
largo del siglo XX.
6.3 Foucault: las relaciones entre el saber y el poder. El problema del cuerpo.
Instituto Privado Dr. Albert Schweitzer (A-812)
Materia: Filosofía
Año: 5°
Docente: Julieta Volpi
Planificación anual 2016
Contenidos priorizados
Criterios de evaluación: