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ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “RICARDO FLORES MAGON”

ES: 354-81 C.T. 15DES0100R


CICLO ESCOLAR 2018-2019
1er EXAMEN PARCIAL 1er TRIMESTRE CIENCIAS II

Nombre del alumno(a): ______________________________________ Grupo: _______ Calif:__________

INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS UTILIZANDO TU LIBRO Y CUADERNO

1. ¿Cual es la diferencia entre rapidez y velocidad?


La rapidez es una magnitud escalar y la velocidad es una magnitud vectorial
en la velocidad importa la trayectoria y dirección

2. ¿Cuales son las características del sonido?


 El tono grave se forma en frecuencias bajas y el tono agudo se forma en frecuencias altas
 El sonido se transmite por medio de un material (gas, liquido y solido)
 El timbre es una combinacion de frecuencias
 El volumen del sonido se relaciona con la amplitud de la onda

3. Describe brevemente el trabajo de Galileo Galilei y su aportación al conocimiento científico


Con cálculos de la aceleración de la caída de los cuerpos, dijo que caen a la misma
velocidad sin importar el peso. Concepto: Es cuando desde cierta altura un cuerpo se
deja caer para permitir que la fuerza de gravedad actué sobre él, siendo su velocidad
inicial cero. En este movimientos el desplazamiento es en una sola dirección que
corresponde al eje vertical (eje "Y"). Es un movimiento uniformemente acelerado y la
aceleración que actúa sobre los cuerpos es la de gravedad representada por la letra g,
como la aceleración de la gravedad aumenta la velocidad del cuerpo, la aceleración se
toma positiva. En el vacío, todos los cuerpos tienden a caer con igual velocidad. Un
objeto al caer libremente está bajo la influencia única de la gravedad. Se conoce como
aceleración de la gravedad. Y se define como la variación de velocidad que
experimentan los cuerpos en su caída libre

4. Un ciclista recorre una distancia de 8 1/2 km en 6 minutos ¿Cual es su rapidez media?

5. Calcula la velocidad media de un vehículo del punto A al punto B, si al llegar al primero tarda
60s y lleva recorridos 100m, y llega al segundo después de 1.30m y la distancia total que recorre es
de 350m

6. Menciona 3 características del movimiento ondulatorio y señálalos en un mapa conceptual


Proceso por el que se propaga energía de un lugar a otro sin transferencia de materia, mediante
ondas mecánicas o electromagnéticas. En cualquier punto de la trayectoria de propagación se
produce un desplazamiento periódico, u oscilación, alrededor de una posición de equilibrio.
Necesita un medio de propagacion que perturba

7. ¿Cual es la diferencia entre periodo y frecuencia?


El periodo es el tiempo que tarda en repetirse un fenomeno, se determina en segundos
La frecuencia a diferencia del tiempo es la cantidad de veces que se repite un fenomeno en una
determinada unidad de tiempo, se determina en Hz
ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “RICARDO FLORES MAGON”
ES: 354-81 C.T. 15DES0100R
CICLO ESCOLAR 2018-2019
1er EXAMEN PARCIAL 1er TRIMESTRE CIENCIAS II

8. ¿ Por qué dos objetos, dejados caer al mismo tiempo desde la misma altura caen en tiempos
distintos?
Porque al no encontrase en el vacío, existe un fenómeno llamado friccion, que es la oposicion del
movimiento de un objeto

9. Se deja caer un objeto en caída libre, alcanza una velocidad de 12m/s calcula el tiempo y la
altura desde la que cayó el objeto

10. En las olimpiadas de Londres 2012 se obtuvieron los siguientes resultados en la prueba de 100 m
planos hombres: Usain Bolt 9.63 s, Tyson Gay 9.80 , , Asafa Powell 10.99 s , Yohan Blake 9.75 s, Ryan Bailey
9.88 s, Churandy Martina 9.94 s, Richard Thompson 9.98 s, Justin Gatlin 9.79 s. Ordena los tiempos de los
corredores en un marco de referencia o plano cartesiano

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