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TEMA 1
Conceptos básicos de Toxicología
Gloria Morcillo
INTRODUCCIÓN
La Toxicología es la ciencia de los venenos o de las sustancias tóxicas, sus efectos, antídotos
y detección. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la Toxicología como "la
disciplina que estudia los efectos nocivos de los agentes químicos y de los agentes físicos
(agentes tóxicos) en los sistemas biológicos y que establece además, la magnitud del daño en
función de la exposición de los organismos vivos a dichos agentes. Se ocupa de la naturaleza
y de los mecanismos de las lesiones y de la evaluación de los diversos cambios biológicos
producidos por los agentes nocivos".
Objetivos de estudio:
● Conocer los agentes tóxicos; definir, clasificar y establecer las principales características de
los mismos.
● Conocer los tipos de exposición; analizar los diversos factores relacionados con la magnitud
y las características de la exposición que van a condicionar la respuesta tóxica de los
organismos.
● Conocer los tipos de respuestas tóxicas que se producen en los organismos y sus
características como consecuencia del efecto tóxico inherente de las sustancias y su relación
con la dosis.
● Establecer las diferencias entre los conceptos de toxicidad, peligro y riesgo, y su implicación
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TOXICOLOGÍA AMBIENTAL. Estrella Cortés, José Luis Martínez-Guitarte, Gloria Morcillo.
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Contenidos:
● Toxicología, Toxicología ambiental, Ecotoxicología
● Algunos conceptos básicos sobre los agentes tóxicos
● Algunos conceptos básicos sobre la exposición
● Respuesta tóxica y relaciones dosis-respuesta
● Toxicidad selectiva y susceptibilidad individual
● Toxicidad, Peligro y Riesgo
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científico de toxicología se debe al médico español Mateo Orfila (1813; Traité des poisons o
Toxicologie générale) que contiene un estudio sistemático de los venenos conocidos hasta el
momento y una correlación entre sustancias químicas y propiedades biológicas, con la
descripción de los efectos en órganos y tejidos específicos realizados mediante los análisis de
autopsias.
La Toxicología Ambiental se centra en el estudio de los efectos que provocan en los seres
vivos (microorganismos, vegetales y animales, incluidos los seres humanos) la exposición a los
tóxicos que se encuentran en el medio ambiente (aire, suelos y aguas) y que tienen un origen
antropogénico o derivan del uso antropogénico. La Toxicología Ambiental, a diferencia de la
Toxicología clásica centrada en los seres humanos, amplía el sujeto de estudio a toda la biota,
además de ampliar el objeto de estudio ya que dentro de los potenciales tóxicos los
contaminantes ambientales son los más numerosos y, además, están en continuo incremento.
La Toxicología Ambiental ha adquirido una notable importancia en las últimas décadas. Una
rama más reciente dentro de la Toxicología Ambiental es la Ecotoxicología, término acuñado
a principios de la década de los 70, cuyo objetivo es analizar los efectos de los contaminantes
ambientales no sólo en los individuos sino también en las poblaciones y las comunidades, es
decir, en los componentes, la estructura y la dinámica de los ecosistemas desde una
perspectiva integradora.
La Toxicología es una ciencia netamente multidisciplinar que requiere de las bases teóricas y
de las herramientas de otros campos del conocimiento, como pueden ser la medicina, biología,
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En una primera clasificación se pueden diferenciar dos tipos agentes tóxicos ambientales,
según su naturaleza física o química: agentes físicos, como las radiaciones (de diferentes
longitudes de onda desde la ultravioleta a las de onda corta) o la temperatura, y las sustancias
químicas.
Dentro de los agentes tóxicos de naturaleza química podemos diferenciar los términos más
frecuentemente utilizados en la Toxicología Ambiental:
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Sustancia Tóxica. Es el término más general y con un sentido más amplio, ya que engloba
a todas aquellas sustancias químicas que potencialmente, a alguna dosis por encima de
una determinada concentración, son capaces de provocar una respuesta tóxica en algún ser
vivo, al producir un efecto deletéreo en alguna función o actividad del mismo. La mayoría de
ellas son de origen antropogénico, sintetizadas o utilizadas por los humanos. Esto no quiere
decir que no haya multitud de sustancias naturales extremadamente tóxicas; sin embargo,
se producen en cantidades mínimas en comparación con las de origen antropogénico cuya
producción alcanza millones de toneladas al año.
Por su origen, dentro de los xenobióticos podemos diferenciar aquellos xenobióticos que
tienen un origen natural, es decir, que se encuentran normalmente en la naturaleza, como
por ejemplo pueden ser los metales pesados y los xenobióticos que tienen un origen
antropogénico, es decir que han sido sintetizados de manera artificial por los seres
humanos.
Toxina. Reservamos el término toxina para aquellas sustancias que siendo producidas por
un ser vivo tienen un efecto tóxico sobre otros seres vivos. Multitud de ejemplos entran en
esta categoría que, como comentamos en la introducción, constituye el núcleo de los
estudios de toxicología en la antigüedad. Los venenos de las plantas, de los animales como
los reptiles, anfibios, peces, artrópodos e insectos, así como las toxinas producidas por
hongos y bacterias pertenecen a esta categoría.
Otra forma frecuente de clasificar los tipos de sustancias tóxicas es por su procedencia, así
podemos diferenciar por el origen la existencia de sustancias tóxicas o contaminantes de
diversos orígenes entre los que podemos destacar los siguientes:
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Agrícola: incluye todos los productos utilizados en la agricultura desde abonos, plaguicidas,
herbicidas, insecticidas y fungicidas, hasta los plásticos y sus derivados de la degradación
de los mismos utilizados extensivamente en invernaderos.
Alimentario: no sólo se incluyen en este grupo a los clásicos aditivos y conservantes, sino
también numerosos productos empleados en la manufactura de alimentos o productos
derivados que se producen como consecuencia de la elaboración de los mismos. Un
ejemplo de éstos últimos, el caso de la acrilamida que se produce como consecuencia de la
fritura de la patata a elevadas temperaturas, por encima de 175ºC, por reacción de
aminoácidos, fundamentalmente asparagina, con azúcares reductores procedentes de la
degradación del almidón. También pueden encuadrase en este apartado productos
derivados de la ganadería intensiva, como hormonas y otras drogas veterinarias que,
frecuentemente, se pueden encontrar en los productos alimentarios.
Médico y Farmacológico: incluye todos los medicamentos y drogas, así como los
productos de diagnóstico, cada vez más sofisticados, y los intermediarios utilizados en los
procesos de síntesis y producción industrial de los mismos.
Muy tóxicos: son aquellos que por ingestión, contacto o inhalación en muy pequeña
cantidad pueden provocar efectos agudos muy graves o incluso la muerte.
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Tóxicos: son los agentes que en pequeña cantidad o dosis por contacto, ingestión o
inhalación pueden provocar efectos agudos o crónicos graves o incluso la muerte.
Nocivos: son aquellos agentes que por inhalación, ingestión o contacto pueden provocar
efectos negativos o dañinos agudos o crónicos.
Corrosivos: son los agentes que por contacto con los tejidos vivos pueden provocar una
acción destructiva de los mismos.
Irritantes: son las sustancias que por contacto breve, prolongado o repetido con la piel, las
mucosas o los tegumentos pueden desencadenar una reacción inflamatoria.
Cancerígenos: son aquellos que por inhalación, ingestión o penetración cutánea pueden
producir cáncer o aumentar su frecuencia.
Mutagénicos: son los que por inhalación, ingestión o penetración cutánea pueden producir
alteraciones genéticas o aumentar su frecuencia
Tóxicos para la reproducción: son los que por inhalación, ingestión o penetración cutánea
pueden afectar de forma negativa a la capacidad reproductora o producir efectos negativos
no hereditarios en la descendencia o aumentar su frecuencia. Incluye los efectos
teratogénicos, es decir, las lesiones congénitas no hereditarias que se producen durante el
desarrollo embrionario como consecuencia de la exposición a un agente tóxico.
También pueden clasificarse según el contexto del sitio de acción en el que actúan:
Efectos locales: cuando la acción tiene lugar en el punto o área de contacto. El sitio puede
ser la piel, membrana, mucosas de los ojos, nariz, boca, o cualquier otra parte del sistema
respiratorio o gastrointestinal.
Efectos sistémicos: el sitio de acción puede estar muy alejado del lugar de contacto y, tras
la absorción y distribución de la sustancia tóxica a través de la sangre, manifiesta su efecto
en un órgano blanco o bien manifiesta su acción en todo el organismo
Los tóxicos y los contaminantes pueden sufrir diversos procesos de transformación en el medio
ambiente, en los seres vivos y en los ecosistemas.
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La frecuencia de exposición es una variable importante que determina junto con la velocidad
de eliminación del compuesto, si se produce o no acumulación con el consiguiente aumento
sumativo de la concentración con el tiempo.
Clasificación de la exposición:
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Aguda: ocurre dentro de un periodo corto en relación con el periodo de vida del organismo;
minutos, horas, generalmente suele ser de 24 horas o como máximo algunos días. Los
efectos suelen aparecer de manera inmediata.
Crónica: se considera una exposición crónica cuando ocurre durante un periodo de tiempo
largo, en relación con el ciclo de vida debe ser siempre superior al 10%. Se produce con
exposiciones repetidas a intervalos o continuadas, a bajas dosis durante largo tiempo. Los
efectos se manifiestan porque el agente tóxico se acumula en el organismo, es decir, la
cantidad eliminada es menor que la absorbida; o bien, porque los efectos producidos por la
exposiciones repetidas se suman.
Tipos de exposición:
Exposición accidental. Se trata generalmente de una exposición aguda mas que crónica,
que ocurre como un hecho aislado generalmente como consecuencia de un accidente.
Exposición ambiental. La exposición a la mayoría de los tóxicos del medio ambiente suele
ser crónica y continuada en las áreas urbanas e industriales, y también en las áreas rurales
en lo que respecta a pesticidas y biocidas en general, y a otros compuestos químicos de
amplio uso en la agricultura intensiva y la ganadería. Aunque también puede ser puntual y
aguda derivada de emanaciones accidentales o accidentes en fábricas e industrias.
En toxicología entendemos por respuesta tóxica el análisis de los efectos de un agente tóxico
sobre un ser vivo. Se define como cualquier desviación del funcionamiento normal de los
organismos que ha sido producida por la exposición a sustancias tóxicas. Un determinado
agente tóxico tiene siempre un efecto concreto y específico sobre una determinada molécula
diana, y se manifiesta en el organismo como una respuesta que puede ser variada y que
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Se utiliza el término blanco para designar a la parte del organismo que recibe el impacto del
tóxico y manifiesta la respuesta biológica correspondiente a la exposición. Se puede referir a
una molécula (DNA, proteína, etc.) o a un órgano (hígado, riñón, etc.) o a los individuos o las
poblaciones que quedan expuestos a los tóxicos en un lugar determinado o en un ecosistema.
La respuesta tóxica que se manifiesta como consecuencia del efecto causado por un tóxico
dependerá de su toxicidad inherente (capacidad de causar algún efecto nocivo sobre un
organismo vivo), del grado de exposición, que a su vez dependerá de la cantidad que
ingrese en un organismo o en un ecosistema, de cómo se distribuya en el organismo o en los
distintos compartimentos del ecosistema y de su persistencia.
3.- que la respuesta está causalmente relacionada con el tóxico, es decir que es
consecuencia directa o indirecta de la acción específica del agente tóxico.
4.- por último, es necesario definir un método y elegir un parámetro (end point) para
cuantificar y expresar de forma precisa la toxicidad.
La duración y frecuencia de exposición junto con los niveles de concentración del tóxico son los
parámetros fundamentales para cuantificar la dosis recibida. La dosis suministrada se
normaliza expresando la cantidad de tóxico por unidad de masa corporal. Cuando la exposición
a un tóxico tiene lugar a través del aire o del agua, la dosis recibida se calcula a partir de la
concentración del agente en el medio y el tiempo durante el cuál se mantiene la exposición.
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Si se obtiene una respuesta de una magnitud definida para cada dosis, dentro de un rango de
dosis, se dice que la respuesta es gradual. Es decir que a diferentes dosis, D1, D2,...Di, se
observan los efectos, E1, E2,...Ei, que varían en forma continua y tienen un valor único para
cada dosis (dentro de la variabilidad normal que siempre se observa cuando se hacen
bioensayos).
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% de población
0 1 Log de la dosis
Curva Dosis-Respuesta. 0 a 1.-Región NOAEL; 2.-LOAEL; 3.-Región Lineal; y 4.-Respuesta Máxima
La curva pasa por el origen ya que cuando la dosis es cero, la respuesta es cero. A valores
muy bajos de la dosis, la curva es horizontal con un valor del efecto igual a cero. La respuesta
empieza a tener un valor mayor que cero cuando la dosis llega al nivel umbral. De allí en
adelante la pendiente de la curva crece con la dosis, hasta que se llega a una pendiente
máxima. Esta pendiente se mantiene por un amplio rango de dosis en el que la respuesta es
directamente proporcional a la dosis (línea recta). A dosis mayores la pendiente empieza a
decrecer hasta que la curva se vuelve asintótica a un valor máximo de la respuesta (Emax). A
la región de la curva donde los efectos no son perceptibles o medibles, se le conoce como
región NOAEL (por sus siglas en ingles No Observed Adverse Effects Level). Otro dato
importante de las curvas es el LOAEL (por sus siglas en inglés Lowest Observed Adverse
Effect Level) que es el nivel o la concentración más baja a la cuál aparecen efectos adversos.
Hay sustancias tóxicas que tienen un nivel umbral y otras que no presentan umbral, esto es
una consideración importante a tener en cuenta en los estudios sobre la evaluación de riesgo y
en las reglamentaciones.
Hay compuestos tóxicos que presentan dos curvas dosis-efecto, una curva que manifiesta los
efectos tóxicos y otra los efectos letales. Cuando se aumenta el nivel de la dosis, se pasa de un
área de la curva en la que no se observan efectos dañinos a otra donde se observan efectos
tóxicos crecientes. Cuando se aumenta aún más la dosis se presentan los efectos letales
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crecientes que también se relacionan con la dosis en la misma forma que los efectos
anteriores. Las dos curvas son paralelas.
% de respuesta
DT50 DT50
Log de la dosis
Compuesto que presenta dos curvas: 1= curva de dosis-efectos tóxicos 2= curva de dosis-efectos letales
Los ensayos de toxicidad permiten determinar el efecto de una sustancia o mezcla sobre un
grupo de organismos seleccionados bajo condiciones definidas. Además es necesario utilizar
grupos de control que no se exponen al tóxico. Se miden y registran los efectos biológicos
observados y las proporciones de organismos afectados (efecto cuantal) o el grado de efecto
(gradual) después de la exposición y, posteriormente, se efectúa un análisis estadístico de los
datos obtenidos. Los efectos tóxicos a evaluar pueden ser: mortalidad, inmovilidad, inhibición
del crecimiento de la población, alteración del comportamiento, etc. Permiten obtener algunos
parámetros útiles a la hora de analizar la gravedad del efecto y comparar la respuesta tóxica de
diversos contaminantes ambientales. Uno de los objetivos de los tests de toxicidad es
establecer un ranking o una escala de los tóxicos de acuerdo a la gravedad de la respuesta
tóxica que desencadenan. Las condiciones de los ensayos deben estar altamente
estandarizadas para permitir la comparación de los resultados. Algunos de los parámetros
normalmente utilizados son:
LD50 / LC50: dosis letal media y concentración letal media que se estima provoca
mortalidad en el 50% de los organismos de ensayo. La DL50 y LC50 se obtienen de las
curvas dosis respuesta por métodos gráficos o por ordenador y sus límites de confianza
(95%) son usualmente obtenidos a partir de análisis estadístico.
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pertenecen a una clase o categoría tóxica. Las características comunes o compartidas de estas
sustancias permiten establecer los factores de equivalencia tóxica, tomando como referencia
las características y toxicidad de un miembro del grupo que haya sido estudiado en
profundidad.
Los ensayos de toxicidad permiten establecer los límites permitidos para los distintos
contaminantes, evaluar el impacto de mezclas sobre las comunidades de los ambientes que las
reciben y comparar la sensitividad de una o más especies a distintos tóxicos o a diferentes
condiciones para el mismo tóxico.
Es necesario tener siempre en cuenta la variabilidad que presentan las respuestas tóxicas
frente a un determinado agente en las distintas especies biológicas e incluso entre diferentes
individuos dentro de una misma población. El concepto de toxicidad selectiva hace referencia a
la capacidad de una sustancia para producir efectos adversos en un tipo determinado de ser
vivo, sin afectar a otros; o incluso a un nivel más fisiológico la toxicidad selectiva de una
sustancia se entiende como la capacidad de afectar a un determinado tipo de células de un
tejido o de un órgano sin tener efecto sobre otras células adyacentes del mismo organismo.
Sin embargo, es importante resaltar que una de las reglas básicas de la toxicología ambiental
es asumir que especies similares presentan respuestas similares. Es la base para la
investigación toxicológica y la experimentación con organismos modelo, como por ejemplo en
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el caso de los mamíferos las ratas y los ratones, y su extrapolación a otros mamíferos incluidos
los humanos. Por lo general se cumple y tanto más cuando las dianas de acción y las vías
metabólicas afectadas están evolutivamente conservadas. Por ejemplo, es evidente que
aquellos tóxicos ambientales que tengan una acción directa sobre el DNA, afectarán a todos
los seres vivos y su efecto genotóxico sólo dependerá de la mayor o menor accesibilidad o de
las pequeñas diferencias en la exposición y en las vías de entrada al organismo. No obstante,
nunca hay que olvidar las posibles excepciones a esta regla y tener siempre en cuenta que
puede haber sustancias que presenten diferencias interespecies muy marcadas e incluso que
presenten toxicidad para unas especies y en absoluto para otras.
Las diferencias entre individuos que hacen que a exposiciones iguales se observen respuestas
diferentes pueden estar también determinadas por el estado fisiológico; diversos factores,
como la salud, la edad, la dieta, el sexo, el estado nutricional e incluso el estado emocional,
condicionan las importantes diferencias observadas entre individuos de una misma especie.
Para acomodar esta variabilidad individual y tener en cuenta las posibles variaciones en la
susceptibilidad una regla fundamental de la toxicología ambiental es establecer el concepto de
riesgo basado en la probabilidad. Evaluar el riesgo es determinar la probabilidad de que se
desarrolle un efecto nocivo o daño cuando se está expuesto a una dosis determinada
durante un periodo de tiempo determinado.
La toxicidad es una medida del peligro inherente de una sustancia. Se dice que una sustancia
es peligrosa cuando tiene la capacidad de producir efectos adversos en los organismos. El
término riesgo define la probabilidad de que, en unas condiciones dadas, una sustancia
peligrosa produzca un daño efectivo. Una sustancia tóxica o incluso muy tóxica no siempre
representa un riesgo para la población. Para que exista un riesgo es necesario que se esté
expuesto a esa sustancia y que esta exposición represente un peligro para la salud.
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A pesar del limitado alcance de la información proveniente de los ensayos de toxicidad para su
extrapolación a escala ambiental, los estudios con organismos en laboratorio, en condiciones
controladas y estandarizadas para la evaluación de respuestas, han venido siendo las fuentes
de información predominantes para la evaluación de los efectos de los contaminantes tóxicos.
La ecología de poblaciones debe conectar la información toxicológica con modelos
poblacionales para predecir efectos a esa escala superior. Por otra parte, las evaluaciones
ecotoxicológicas realizadas en ecosistemas deben tener en cuenta características como las
interacciones entre poblaciones de distintas especies, los cambios estructurales y los cambios
funcionales, sólo detectables en el contexto del ecosistema. Sin embargo, las evaluaciones a
este nivel tienen una serie de restricciones relacionadas con el elevado costo y tiempo
requeridos, el limitado número de diseños estandarizados y de parámetros finales de
evaluación existentes y la elevada cantidad de información sobre efectos tóxicos requerida
para su parametrización.
La evaluación del riesgo ecológico tiene por objeto estimar la probabilidad de que ocurra un
efecto ecológico adverso para la integridad de los ecosistemas naturales y los servicios que
ellos proveen, como resultado de la exposición a agentes potencialmente tóxicos relacionados
con la actividad humana. La salud de un ecosistema puede establecerse por el mantenimiento
de la biodiversidad y el funcionamiento de los patrones normales de flujo de energía entre
niveles tróficos.
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La necesidad de estudiar los efectos ambientales de las sustancias químicas u otros riesgos
potenciales en el laboratorio antes de liberarlos en el ambiente es obvia. Sin embargo, la
evaluación del riesgo ecológico es poco fiable si se basa sólo y exclusivamente en estos
ensayos. Ambas estrategias deberían complementarse.
Los programas de monitoreo designados para proteger la integridad del ecosistema deben
incluir:
Los organismos vivos son herramientas esenciales para la evaluación de la calidad ambiental,
puesto que ellos son los que están expuestos a los efectos combinados de la ecotoxicidad. Los
métodos de evaluación biológica para detectar compuestos potencialmente dañinos
comenzaron a desarrollarse en el último tercio del siglo XX.
Los indicadores biológicos son atributos de los sistemas biológicos que se emplean para
descifrar factores de su ambiente. Inicialmente, se utilizaron especies o asociaciones de éstas
como indicadores y, posteriormente, comenzaron a emplearse también atributos
correspondientes a otros niveles de organización del ecosistema, como poblaciones y
comunidades.
Las especies indicadoras son aquellos organismos (restos o partes de los mismos) que
ayudan a descifrar cualquier fenómeno o acontecimiento actual o pasado relacionado con el
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estudio de un ambiente. Las especies tienen requerimientos muy precisos: físicos, químicos, de
estructura del habitat y de relaciones con otras especies. A cada especie o población le
corresponden determinados límites de estas condiciones ambientales entre las cuales los
organismos pueden sobrevivir (límites máximos), crecer (límites intermedios) y reproducirse
(límites más estrechos).
Algunos organismos son sumamente sensibles a su medio ambiente de manera que cambian
aspectos de su forma, desaparecen o, por el contrario, prosperan cuando su medio se
contamina. Según su sensibilidad a la polución orgánica las especies se clasifican como
intolerantes, facultativas, o tolerantes. En general, cuando más estrechos sean sus límites
de tolerancia, más estenoica sea la especie en cuestión, mayor será su utilidad como indicador
ecológico. Las especies bioindicadoras deben ser, en general, abundantes, muy sensibles al
medio de vida, fáciles y rápidas de identificar, bien estudiadas en su ecología y ciclo biológico,
y con poca movilidad.
BIBLIOGRAFÍA
Hoffman DJ, Rattner BA, Burton GA, Cairns J. Handbook of Ecotoxicology. Lewis Publishers,
CRC Press, Inc., 2ª Ed., 2003.
Niesink RJM, de Vries J, Hollinger MA. Toxicology, principles and applications. CRC Press,
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Philp RB. Ecosystems and human health. Toxicology and environmental hazards. CRC Press.
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Walker CH, Hopkin SP, Sibly RM, Peakall DB. Principles of ecotoxicology. Taylor&Francis.
London, 3ª ed., 2006.
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Yu MH. Environmental toxicology. Biological and health effects of pollutants. CRC Press. 2ª Ed.
2005.
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Cuestiones de repaso
a) Realice un glosario con los términos básicos empleados en toxicología que están
relacionados con los tipos de agentes tóxicos, la exposición a tóxicos y la dinámica de
los tóxicos.
b) Describa los factores que influyen en la magnitud de exposición a un tóxico.
c) Explique la información que puede obtenerse a partir de una curva dosis – respuesta.
d) Comente el interés que tiene realizar un estudio de riesgo de un producto tóxico.
Cuestiones de autoevaluación
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b) Crónica
c) Semicrónica
d) Aguda
7) Las diferencias entre los individuos de una especie ante la acción de un tóxico se conoce
como:
a) Susceptibilidad individual
b) Susceptibilidad de especie
c) Susceptibilidad interespecífica
d) Susceptibilidad personal
8) A la hora de evaluar la magnitud de la exposición a un agente tóxico debemos considerar
la:
a) Intensidad de la misma
b) Dispersión de la respuesta
c) Presión de selección
d) Aleatoriedad de la misma
9) Cuando un organismo presenta un producto tóxico en mayor cantidad que en su entorno
hablamos de:
a) Bioconcentración
b) Biotransformación
c) Biomagnificación
d) Bioacumulación
10) Determinar la probabilidad de que se desarrolle un efecto nocivo al exponerse a una dosis
de producto durante un periodo definido se conoce como:
a) Determinación de toxicocinética
b) Peligrosidad
c) Toxicidad
d) Evaluación de riesgo
----------Clave----------
1. (d)
2. (b)
3. (a)
4. (a)
5. (c)
6. (d)
7. (a)
8. (a)
9. (a)
10. (d)
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