UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

“FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA”

TEMA: CONDUCTIVIDAD ELECTRICA

CURSO:
LABORATORIO DE FISICOQUIMICA II

PROFESOR:
ING. ARGERICO PANTOJA CADILLO

ALUMNO:
BENITES TEMOCHE KAROLINE
CARCASI SANCHO NATALIA
MONTES HUACHACA KATIUSKA MIRSA
ZAPATA RODRIGUEZ ERICK

2018
 RESUMEN
En el presente informe nuestro objetivo fue poder determinar la conductividad
de una solución acuosa de ácido acético y ácido clorhídrico además de su
relación con la concentración de cada solución.

Para desarrollar la experiencia se procedió a preparar las soluciones de ácido

acético y ácido clorhídrico a distintas concentraciones 0.01N, 0.002N y
0.00064N, se estandarizó las soluciones con hidróxido de sodio, previamente
valorado con Biftalato de potasio para obtener las concentraciones reales. Se
procedió a medir la conductividad.

Luego de realizar la parte experimental se obtuvo el valor de conductividad

eléctrica al 0.01N, 0.002N y 0.00064N y fueron de 583*10 -6 S, 114.6*10-6 S y
48.6*10-6 S para el HCl, y para el CH3COOH a las mismas concentraciones
respectivamente, fueron de 21.1*10-6 S, 9.13*10-6 S y 4.94*10-6 S.
I. OBJETIVOS
 Determinación de la conductividad de soluciones de electrolitos
fuertes y débiles y su relación con la concentración.
II. MARCO TEORICO
2.1. LA CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA

La conductividad eléctrica es la capacidad de un cuerpo o medio para

conducir la corriente eléctrica, es decir, para permitir el paso a través de
él de partículas cargadas, bien sean los electrones, los transportadores
de carga en conductores metálicos o semimetálicos, o iones, los que
transportan la carga en disoluciones de electrolitos.

La conductividad es la inversa de la resistividad, por tanto , y su

unidad es el S/m (siemens por metro). Usualmente la magnitud de la
conductividad (σ) es la proporcionalidad entre el campo eléctrico y la
densidad de corriente de conducción

2.2. CONDUCTIVIDAD EN DIFERENTES MEDIOS

Los mecanismos de conductividad difieren entre los tres estados de la

materia. Por ejemplo en los sólidos los átomos como tal no son libres de
moverse y la conductividad se debe a los electrones. En los metales
existen electrones cuasi-libres que se pueden mover muy libremente por
todo el volumen, en cambio en los aislantes, muchos de ellos son sólidos
iónicos, apenas existen electrones libres y por esa razón son muy malos
conductores.

2.3. CONDUCTIVIDAD EN MEDIOS LÍQUIDOS

La conductividad en medios líquidos (Disolución) está relacionada con la

presencia de sales en solución, cuya disociación genera iones positivos
y negativos capaces de transportar la energía eléctrica si se somete el
líquido a un campo eléctrico. Estos conductores iónicos se denominan
electrolitos o conductores electrolíticos.

Las determinaciones de la conductividad reciben el nombre de

determinaciones conductométricas y tienen muchas aplicaciones como,
por ejemplo:
 En la electrólisis, ya que el consumo de energía eléctrica en este
proceso depende en gran medida de ella.
 En los estudios de laboratorio para determinar el contenido de sales de
varias soluciones durante la evaporación del agua (por ejemplo en el
agua de calderas o en la producción de leche condensada).
 En el estudio de las basicidades de los ácidos, puesto que pueden ser
determinadas por mediciones de la conductividad.
 Para determinar las solubilidades de electrólitos escasamente solubles y
para hallar concentraciones de electrólitos en soluciones por titulación.

La base de las determinaciones de la solubilidad es que las soluciones

saturadas de electrólitos escasamente solubles pueden ser
consideradas como infinitamente diluidas. Midiendo la conductividad
específica de semejante solución y calculando la conductividad
equivalente según ella, se halla la concentración del electrólito, es decir,
su solubilidad.

Un método práctico sumamente importante es el de la titulación

conductométrica, o sea la determinación de la concentración de un
electrólito en solución por la medición de su conductividad durante la
titulación. Este método resulta especialmente valioso para las soluciones
turbias o fuertemente coloreadas que con frecuencia no pueden ser
tituladas con el empleo de indicadores.

La conductividad eléctrica se utiliza para determinar la salinidad

(contenido de sales) de suelos y substratos de cultivo, ya que se
disuelven éstos en agua y se mide la conductividad del medio líquido
resultante. Suele estar referenciada a 25 °C y el valor obtenido debe
corregirse en función de la temperatura. Coexisten muchas unidades de
expresión de la conductividad para este fin, aunque las más utilizadas
son dS/m (deciSiemens por metro), mmhos/cm (milimhos por
centímetro) y según los organismos de normalización europeos mS/m
(miliSiemens por metro). El contenido de sales de un suelo o substrato
también se puede expresar por la resistividad (se solía expresar así en
Francia antes de la aplicación de las normas INEN).
2.4. CONDUCTIVIDAD EN MEDIOS SÓLIDOS

Según la teoría de bandas de energía en sólidos cristalinos, son

materiales conductores aquellos en los que las bandas de valencia y
conducción se superponen, formándose una nube de electrones libres
causante de la corriente al someter al material a un campo eléctrico.
Estos medios conductores se denominan conductores eléctricos.

La Comisión Electrotécnica Internacional definió como patrón de la

conductividad eléctrica:

Un hilo de cobre de 1 metro de longitud y un gramo de masa, que da una

resistencia de 0,15388 Ω a 20 °C al que asignó una conductividad
eléctrica de 100% IACS (International Annealed Cooper Standard,
Estándar Internacional de Cobre no Aleado). A toda aleación de cobre
con una conductividad mayor que 100% IACS se le denomina de alta
conductividad (H.C. por sus siglas inglesas).
2.5. EXPLICACIÓN DE LA CONDUCTIVIDAD EN METALES

Antes del advenimiento de la mecánica cuántica, la teoría clásica

empleada para explicar la conductividad de los metales era el modelo de
Drude-Lorentz, donde los electrones se desplazan a una velocidad
media aproximadamente constante que es la velocidad límite asociada al
efecto acelerador del campo eléctrico y el efecto desacelerador de la red
cristalina con la que chocan los electrones produciendo el efecto Joule.

Sin embargo, el advenimiento de la mecánica cuántica permitió construir

modelos teóricos más refinados a partir de la teoría de bandas de
energía que explican detalladamente el comportamiento de los
materiales conductores.

Con los instrumentos convencionales, la medida de la conductividad se

obtiene aplicando un voltaje entre dos electrodos y midiendo la
resistencia de la solución. Las soluciones con conductividad alta
producen corrientes más altas. Para contener la intensidad de la
corriente en una solución altamente conductiva, es necesario disminuir la
superficie de la sonda o incrementar la distancia entre los polos. Por esta
razón se deben usar sondas diferentes para rangos de medida
diferentes.

Sólo el método de 4 anillos puede medir distintos rangos usando una

única sonda. Las ventajas de este método respecto al de dos puntas
(método amperímetrico) son numerosas: lecturas lineales en un amplio
rango, sin ninguna polarización, y sin necesidad de limpiezas
exhaustivas por las incrustaciones.

2.6. UNIDAD DE MEDICIÓN DE LA CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA.

La unidad de medición utilizada comúnmente es el Siemens/cm (S/cm),

con una magnitud de 10 elevado a -6 , es decir microSiemens/cm
(µS/cm), o en 10 elevado a -3, es decir, miliSiemens (mS/cm).

2.7. MEDIDA DE LA CONDUCTIVIDAD.

Es posible diferenciar los distintos conductivímetros según el método de

medición que utilicen, es decir, amperímetrico o potenciométrico. El
sistema amperimétirco aplica una diferencia potencial conocida (V) a dos
electrodos y mide la corriente alternada (?) que pasa a través de ellos.
Según la ley de Ohm, las dos dimensiones está sujetas a la relación: I =
V / R.

Donde R es la resistencia, V es el voltaje conocido e I es la corriente que

va de un electrodo a otro. Por lo tanto, cuanto más elevada sea la
corriente obtenida, mayor será la conductividad. La resistencia, sin
embargo, depende de la distancia entre los dos electrodos y sus
superficies, las cuales pueden variar debido a posibles depósitos de
sales u otros materiales (electrólisis). Por esta razón, se recomiendo
limitar el uso del sistema amperimétrico para soluciones con baja
concentración de sólidos disueltos, 1 g/L (aproximadamente 2000
µS/cm).
 El sistema potenciométrico de 4 anillos está basado en el principio de
inducción y elimina los problemas comunes asociados al sistema
amperimétrico, como los efectos de la polarización. A los dos anillos
externos va aplicada una corriente alterna; mientras que , los dos anillos
internos miden la diferencia de potencial inducida por el flujo de
corriente, que depende de la conductividad de la solución donde se ha
sumergido la sonda.

Una pantalla de PP mantiene el flujo de corriente fijo y constante. Con

este método es posible medir la conductividad con rangos de hasta
200000 µS/cm y 100 g/L.

III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

 Normalidad corregida del NaOH: 𝑁 𝑐 (𝑁𝑎𝑂𝐻) = 0.33𝑁

 Estandarización del CH3COOH: 𝑁(𝐶𝐻3𝐶𝑂𝑂𝐻) = 0.0792𝑁
 Estandarización del HCl: 𝑁(𝐻𝐶𝑙) = 0.759𝑁

CONDUCTIVIDAD
[ ] de las soluciones HCl CH3COOH
0.01N 583μS 21.1μS
0.002N 114.6μS 9.13μS
0.00064N 48.6μS 4.94μS

 HCl:

N 0.01N 0.002N 0.00064N

Λ 583μS 114.6μS 48.6μS

X 1.22949
Λ√𝑵 58.3 16.206

Y 𝟏⁄ 1.71526*10-3 8.726*10-3 20.576*10-3

𝚲

 CH3COOH:
 N 0.01N 0.002N 0.00064N

Λ 21.1μS 9.13μS 4.94μS

X 0.1249732
Λ√𝑵 2.11 1.29117

Y 𝟏⁄ 0.04739 0.109529 0.202429

𝚲

IV. CALCULOS Y RESULTADOS

y  0.0003x  0.0178
para : x  0  y  0.0178
1 1
sabemos que : y   0.0178      56.179
 
1 1
 m  0.0003   ki  ki  1.0562 ( HCl )
  2 ki 2 m
 y  0.0782 x  0.2117
para : x  0  y  0.2117
1 1
sabemos que : y   0.2117      4.7236
 
1 1
 m  0.0782   ki  ki  0.5731 (CH 3COOH )
  2 ki 2 m

V. CONCLUSIONES
 se determinó la conductividad de del ácido acético y acido
clorhídrico a diferentes concentraciones dando los siguientes
resultados: para el HCl, 0.01N, 0.002N, 0.00064N las
conductividades son: 583 μS, 114.6 μS, 48.6 μS respectivamente.
Para el CH3COOH, 0.01N, 0.002N, 0.00064N las conductividades
son: 21.1 μS, 9.13 μS, 4.94 μS respectivamente.

VI. BIBLIOGRAFIA
1. Kennet E. Whitten. Química general, 3ª edición 1985.
2. Briceño B. Omar Carlos. Química general 1ª edición 1993.
3. John B. Russell, Química general. 1988