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SOLUCIÓN: El mapa se completará de la siguiente forma: 7. ¿Dónde podemos encontrar lugares situados en...:
SOLUCIÓN:
1. Contaminación.
1 2. Sobreexplotación.
4
3. Deforestación.
3
9. Responde las siguientes preguntas…:
SOLUCIÓN:
2
a) ¿Cuál es el hecho que marca el paso de la Prehistoria
a la Historia? ¿Sabes cuándo se produjo?
4. Completa las siguientes frases…
La escritura marca el paso de la Prehistoria a la Historia.
SOLUCIÓN: Se produjo hacia el año 3.500 a.C., dependiendo de la
– La distancia de un punto respecto al Ecuador se zona. Su invención respondía a la necesidad de medir los
denomina: latitud. campos y de anotar las cuentas de los intercambios co-
merciales.
– La distancia de un punto respecto al nivel del mar se
denomina: altitud. b) ¿Qué diferencia las comunidades humanas del Paleo-
lítico y el Neolítico?
– La distancia de un lugar de la Tierra respecto a la zona
costera: continentalidad. Las comunidades del Neolítico son sedentarias y practi-
can la agricultura y la ganadería.
5. Escribe los nombres de los principales rios andaluces...:
c) ¿Cómo se llama la disciplina científica que nos permite
SOLUCIÓN:
estudiar la Prehistoria? ¿En qué consiste?
– Vertiente atlántica: Guadalquivir, Guadalimar, Jándula, La disciplina científica que nos permite estudiar la Pre-
Guadiato, Genil, Guadalete, Guadiana, Tinto, Odiel. historia se llama arqueología. Consiste en rescatar y ana-
– …dividió el territorio conquistado en provincias: Sí
lizar los vestigios materiales del pasado, ya sean objetos
o monumentos. – …controló todas las tierras que rodeaban el Medite-
rráneo: Sí
10. Observa la pintura prehistórica de la imagen…
– …construyó calzadas que comunicaban las ciudades
© VICENS VIVES
con Roma: Sí
SOLUCIÓN:
14. Los romanos construyeron numerosas…:
En la pintura de la imagen aparecen tres figuras huma-
nas, cada una de las cuales sostiene un arco y una pos-
SOLUCIÓN:
tura distinta, siempre con las piernas abiertas. En el cen-
tro se sitúa un animal con cuernos y una flecha clavada – Edificio dedicado a la higiene y al deporte: Termas.
en el lomo, así que parece que se trata de una escena de – Edificio religioso dedicado a un dios romano: Templo.
caza. Se ha empleado un único color, de tono rojizo, y el
– Edificio que conmemoraba victorias militares: Arco de
conjunto es de un estilo más esquemático que natu-
triunfo.
ralista. No se sabe exactamente qué significado daban
nuestros antepasados a las obras de arte que producían – Edificio donde se hacían las carreras de cuadrigas:
ni por qué motivo empezaron a pintar o a esculpir, pero lo Circo.
más probable es que no haya una única explicación. – Edificio circular donde se realizaban luchas de gla-
diadores: Amfiteatro.
11. Distingue el edificio que corresponda…:
– Edificio semicircular donde se representaban co-
SOLUCIÓN: 1-b; 2-a. medias y tragedias: Teatro
12. Durante el primer milenio a.C. varios pueblos pro- 15. Explica todo lo que sepas sobre las causas…:
cedentes del Mediterráneo llegaron a la Península…:
SOLUCIÓN:
SOLUCIÓN: Respuesta personal. En términos generales el alumnado
– Griegos: Emporion. deberá señalar que el ejército romano desembarcó en la
Península ibérica en el año 218 a.C. para oponerse a la
– Fenicios: Gadir.
expansión cartaginesa. Cartago era a principios del siglo
– Cartagineses: Carthago Nova. III a.C. una gran potencia marítima y controlaba buena
parte del Mediterráneo, mientras que Roma había
13. Indica si son ciertas las siguientes afirmaciones...: iniciado su expansión a partir de la Península itálica, así
que ambas estaban condenadas a convertirse en rivales
SOLUCIÓN:
y a luchar por controlar las tierras que bordeaban este
mar.
La civilización romana…
– …tiene sus orígenes en la tribu de los celtas: No