EJERCICIO PRÁCTICO “PIENSA POSITIVO”

MARIA CAMILA GONZALEZ MANA

Alumna

NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
AÑO 2018
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
EVIDENCIA 6: EJERCICIO PRÁCTICO “PIENSA POSITIVO”

Es necesario realizar cambios de paradigma y pensamiento para ver las cosas

desde una perspectiva más positiva, pensar con optimismo a pesar de las
dificultades, ayuda a que las cosas vayan bien.
Si fracasa, es necesario levantarse y prepararse para un nuevo camino teniendo la
confianza de que todo va a salir bien, pero ahora con un nuevo aliado, la
sabiduría.
Por lo tanto, es necesario confiar en que se va a lograr y tener un pensamiento
positivo constante, ya que este cambia la realidad, resalta las cosas buenas en
cada situación aparentemente mala y observa lo bueno dentro de lo malo, esta es
una forma de enfrentar los inconvenientes de la vida, plantearlos como retos y no
como impedimentos.

Para la presente evidencia debe leer y analizar el documento complementario

denominado Las historias de vida como método de acercamiento a la realidad
social, específicamente El caso de Ahmed, tome las situaciones de dificultad del
protagonista de esta lectura y como ejercicio práctico en un documento escrito
realice lo siguiente:

¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de dificultades?

 Se le presentaron varios problemas como ponerse a trabajar y abandonar

los estudios.
 Otra dificulta que presento fue los Marruecos que dicen que no merece la
pena hacer una carrera con el gasto económico, familiar y social que
conlleva, para después no poder trabajar en lo que te has formado.
 la mayor dificulta que se le presento fue el racismo es un problema que se
ha ido agudizando con los años, ya que el indica que es la formación y las
 costumbres, los padres les inculcan a sus hijos el racismo, todo está en la
educación; estas dificultades le ayudo a sobre valerse por sí mismo y
esforzarse en demostrar que podía triunfar.

¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del protagonista de

la lectura?

Fortalezas:
1. Habla varios Idiomas
2. Conoce diferentes culturas
3. Organizado con sus proyecto y metas
Debilidades:
1. Lejos de la familia
2. Inestabilidad e incertidumbre por la migración.
3. Sin conocer gente que le hicieran daño

Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para superar
las dificultades.

1. Empezó a trabajar y después a estudiar

2. Saco a su familia adelante
3. Aprendió varios idiomas como el inglés, español, francés y alemán
4. Apoyo de varios montos un local restaurante para trabajar en él.

Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas situaciones.

1. Lo primero que hubiera hecho es haber estudiado antes de trabajar

2. Haber aprendido varios idiomas
3. Tener título profesional y buscar trabajo con los idiomas aprendidos
¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si hubiera
tenido un plan estratégico desde el comienzo?

Considero que no hubiera tenido dificultades, ya que teniendo un plan estratégico

uno establece objetivos, metas y sabe realmente que es lo que se quiere, Mas no
se estaría yendo para un lado ni para el otro

Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed.

El concepto que tengo es que Ahmed aprendió mucho con su constante migración
ya que un factor fue que aprendió varios idiomas y esto le sirvió para defenderse,
también que pudo generar su local restaurante para sostenerse el y su familia.