VALORACIÓN, CONSERVACIÓN Y DEFENSA DEL PATRIMONIO

HISTÓRICO

Que es Patrimonio Cultural.- Es el conjunto de bienes

materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo dela
historia. Se trata de bienes que nos ayuda a formar una identidad como nación y lograr un
mejor desarrollo como personas dentro de la sociedad. el patrimonio cultural se divide
en: Arqueológico ,histórico artístico, bibliográfico y documental.
PATRIMONIO HISTÓRICO CULTURAL.- El patrimonio histórico de un país es una
parte de la memoria de la nación y su conservación forma parte de la conservación del
patrimonio nacional.
Ciertas manifestaciones del patrimonio histórico pueden ser de tal envergadura que
formen parte del patrimonio mundial, o sea, de toda la humanidad.
El Perú, por su larga historia y las numerosas culturas que se sucedieron en su territorio,
es muy rico en manifestaciones del patrimonio histórico. Restos arqueológicos, lugares
donde se realizaron hechos importantes, documentos, etc., son parte de este patrimonio,
los organismos estatales que preservan el patrimonio cultural son: El instituto nacional de
cultura, Archivo general de la nación, Biblioteca nacional del Perú.
Riesgos que afectan nuestro patrimonio cultural.- Huaqueo, Robo Sacrílego, Trafico
Ilícito De Bienes Culturales, Fenómenos Naturales, Vandalismo, Modernidad.
MANIFESTACIONES DEL PÁTRIMONIO HISTÓRICO
1.- ZONAS ARQUEOLÓGICAS

Son áreas declaradas de cuidado especial para proteger los restos arqueológicos. Son
declaradas por el sector educación a través del Instituto Nacional de Cultura (INC).
Existen muchas áreas declaradas para tal fin, pero no cuentan con protección o ésta es
muy escasa. Uno de los medios para conservar este patrimonio es educar a la población
local sobre su importancia y las normas al respecto. De esta manera los pobladores
locales, conscientes de la importancia, apoyarán la conservación de las mismas y podrían
obtener beneficios por el turismo. Entre los hallazgos más relevantes se pueden mencionar
los siguientes: Huaca Rajada, Tumbas Reales del Señor de Sipán, la Dama de Ampato-
Arequipa, Ciudadela de Caral-Lima.

2. LOS SANTUARIOS HISTORICOS.- Son áreas protegidas para conservar lugares

históricos de especial trascendencia. Se han establecido tres de ellos: Santuario Histórico
de Chacamarca, en la Pampa de Junín o Meseta del Bombón, el lugar donde se realizó
la batalla de Junín. Tiene una superficie de Santuario Histórico Pampas de Ayacucho, en
el lugar donde se llevó a cabo la batalla de Ayacucho, que selló la independencia política
del país. Tiene 300 ha. Muy cerca se encuentra el pueblo de La Quinua y ruinas de la
cultura Wari. En el pueblo se encuentra un museo de sitio y se fabrican hermosas
artesanías. 500 ha. Se encuentran un monumento y ruinas incas.
Santuario Histórico Machupicchu, en Cusco, con una superficie de 32 592 ha. Conserva
el entorno, el paisaje, la flora y la fauna de la zona donde se encuentra la ciudadela de
Machupicchu, famosa en todo el mundo y una de las expresiones más importantes de la
arquitectura inca.

LOS MONUMENTOS HISTÓRICOS.- son construcciones declaradas intangibles por

su belleza y su valor histórico. No pueden ser alterados ni demolidos. Sin embargo, la
falta de control hace que cada año se destruyan monumentos de este tipo. Entre ellos
tenemos: La Catedral de Lima, el Club de la Unión, el Palacio de Gobierno entre otros.
CATEGORÍAS DEL PATRIMONIO CULTURAL.-

Patrimonio material inmueble.- Son los bienes culturales que no pueden trasladarse de
un lugar a otro, como: Huacas, Cementerios, Templos, Cuevas

Patrimonio cultural mueble.- Son los bienes culturales que pueden trasladarse de un
lugar a otro, como: Cerámicas, Esculturas, pinturas, libros, documentos, textileria

Patrimonio inmaterial.- Son los que se transmiten por vía oral, de generación en
generación, de demostraciones prácticas, como: el folclore, música, ritos, costumbres,
leyendas, entre otras.
MARCO LEGAL DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA
NACIÓN:
Constitución Política del Perú: Artículo Nº 21º.
Código Penal: Título VIII, artículos 226º al 231.
Ley Nº 28296: Ley general del Patrimonio Cultural de la Nación, en cuyo título preliminar
se declara de interés social y necesidad pública, la identificación, registro, inventario,
declaración, protección, restauración, investigación, conservación, puesta en valor y
difusión de nuestro patrimonio.
D.S.Nº 011 - 2006-ED: Reglamento de la Ley General del Patrimonio Cultural.
Ley Nº 27721: Ley que declara de interés nacional el inventario, catastro, investigación,
conservación, protección, difusión de los sitios y zonas arqueológicas.
R.S.Nº 004-2000/ED: Reglamento de Investigaciones Arqueológicas (25.01.2000).
Señor de Sipán
D.S.Nº 022-2002-ED: Texto único de Procedimientos Administrativos - TUPA del INC.
D.S.Nº 017-2003-ED: Reglamento de Organización y Fundaciones del INC.
R.D.N. Nº 1405/INC-2004: Reglamento General de aplicación de sanciones
administrativas por infracciones en contra del Patrimonio Cultural de la Nación
(23.12.04).
Ley Nº 27580: Ley que dispone medidas de protección que debe aplicar el Instituto
Nacional de Cultura para la ejecución de Obras en Bienes Culturales Inmuebles.
Ley Nº 27796: Ley de Municipalidades

Participación ciudadana y
Patrimonio Cultural Peruano
Nuestra participación y nuestra opinión para la protección del patrimonio cultural
son importantes porque, en muchos casos, conocemos los problemas de cerca
o estamos en el lugar de los hechos, de modo que la institución encargada puede
beneficiarse con nuestros consejos y experiencias. Proteger nuestro patrimonio
cultural no es tarea exclusiva del Estado ni del Instituto Nacional de Cultura, ni
de cualquier otra entidad pública; es también responsabilidad de cada uno de

nosotros .
¿Cómo podemos participar en el conocimiento, valoración,
promoción, difusión, conservación, protección y defensa del
patrimonio cultural de nuestra propia comunidad? Pues bien,
existen diversas maneras de hacerlo. Mediante la toma de
conciencia, la denuncia, la consulta, la acción, la mayordomía, etc.

TOMA DE CONCIENCIA

Todos los ciudadanos debemos tomar conciencia acerca del valor que tiene el
patrimonio cultural para la comunidad. Debemos entender que se trata de nuestra
herencia cultural y que, como tal, forma parte de nuestra identidad nacional, regional
y local y que, además, es vital para poder conocer nuestro pasado, saber cuáles son
nuestras raíces y cómo podemos aprovechar lo que tenemos proponiendo diversos
proyectos de desarrollo.
 Debemos tener presente que el patrimonio cultural es frágil y no renovable; que su
valor como tal va más allá de lo económico; y que bien utilizado puede traer progreso
para la comunidad.

LA DENUNCIA
Es la manera más sencilla de participación ciudadana para proteger nuestro
patrimonio cultural, pero la que menos practicamos por temor a represalias o por
simple desinterés.

Hacemos una denuncia cuando comunicamos, a la institución cultural responsable,

a la policía o al serenazgo, situaciones o hechos que afectan y/o dañan nuestro
patrimonio cultural.
Denunciemos a los huaqueros, a los ladrones de iglesias, a los vendedores
informales de huacos, a los invasores de sitios arqueológicos y cualquier ejecución
de acciones que pueda afectar a los centros históricos de las ciudades.

LA CONSULTA
Además de la denuncia, podemos realizar consultas y formular
preguntas vinculadas al patrimonio cultural de nuestra
comunidad porque nos interesa, nos preocupa o,
simplemente, por curiosidad. Por necesidad de saber algo más
sobre nuestro patrimonio cultural
AUTOEVALUCION
https://dl.dropboxusercontent.com/u/165926899/patri/patrimoniohistorico.ppt

https://dl.dropboxusercontent.com/u/165926899/patri/jquiz.htm

ACTIVIDADES
1. A qué se llama patrimonio cultural
2. Qué es el patrimonio histórico de un país
3. Qué diferencia hay entre zonas arqueológicas, santuarios históricos,
y monumentos históricos.
4. Qué diferencia hay entre: Patrimonio material inmueble, Patrimonio cultural
mueble, Patrimonio inmaterial.
5. Cómo se divide el patrimonio cultual.
6. Qué organismos estatales preservan el patrimonio cultural.
7. Qué riesgos afectan nuestro patrimonio cultural.
8. ¿Por qué se debe, conservación, proteger y defender el patrimonio histórico.
9. Qué es el INC.
10. Ilustra tu cuaderno con imágenes sobre patrimonio histórico cultural