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“INFORMÁTICA II”

(TAREA No.1)

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATÁN


PLANTEL: SANTA ROSA

Docente:
ISC: María Rosario Raygoza Velázquez

HAPULINES
INTEGRANTES: BLOG PERSONAL:
 ESSNAYDER JAIR ZACARIAS MENDEZ (zacarias12.blogspot.com)
 DIEGO HUMBERTO NOVELO MESQUITA (diegonovelo2dosemestre.blogspot.com)

2° “S” -TURNO VESPERTINO


Actividad de Aprendizaje 2

1. Utiliza alguna herramienta en línea para elaborar un mapa conceptual del


tema “ software educativo “
2. A continuación se te proporcionan algunos ejemplos de software
educativo, investígalos y describe la función de cada uno.

Software Función
educativo
Los estudiantes de programación/C++ encontrarán en
ZinjaI un entorno amigable y muy fácil de aprender a
ZINJAL utilizar, con el cual podrán comenzar a realizar prácticas
muy rápidamente y sin preocuparse por detalles
relacionados al compilador o la gestión de proyectos. De
esta forma podrán centrar su atención exclusivamente en
el lenguaje y la lógica, y dejar que el IDE resuelva el
resto de los problemas.
En Aulaclic tendrás acceso a cursos de informática totalmente
AULACLIC.ES gratis y guías de gran calidad, con excelentes tutoriales muy
bien elaborados.

Los Formularios de Google te permiten planificar eventos, enviar


FORMULARIOS una encuesta, hacer preguntas a tus alumnos o recopilar otros
GOOGLE tipos de información de forma fácil y eficiente.

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto


esquematizado, así como presentaciones en diapositivas,
POWER POINT animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas
desde imágenes de la computadora.

DERIVE es un paquete de software con capacidad para


desarrollar cálculo simbólico, análisis gráfico y manipulación
numérica. Se trata de un programa que se ejecuta en el entorno
DERIVE Windows y que, por lo tanto, presenta las características
habituales que tienen dichas aplicaciones.

Es un software de edición de vídeo para aplicaciones de edición


POWER VIDEO de vídeo no lineal. PowerDirector permite a los usuarios
EDITOR capturar, editar y salida desde el software y ha semi-profesional
de características adecuadas para el nivel de consumo.

3. Investiga en internet dos programas educativos que puedas utilizar en


las asignaturas que cursas actualmente en el bachillerato.
Asignatura Nombre del software Descripción del
educativo software
Este programa está
diseñado para simulaciones
matemáticas,
visualizaciones tanto 2D
como 3D, optimización,
Scilab estadísticas, diseño de
sistemas de control,
procesamiento de señales,
entre muchas otras
funciones.
MATEMÁTICAS
Este programa está
pensando para que
personas de cualquier edad
puedan comprender mejor
la geometría. A través de
Dr. Geo dibujos de objetos
geométricos con los que se
puede interactuar, los
individuos pueden entender
con claridad las diversas
lecciones.

QUÍMICA Es un programa que


permite crear y visualizar
moléculas desde la más
WebLab Viewer Pro
sencilla a la más compleja
de orgánica.

Permite trabajar sobre el


concepto de enlace, ya que
con él creamos las
Bondit
estructuras de Lewis de las
moléculas que deseamos.

Iniciación en el proceso de
TALLER DE KLettres lectura y escritura.

Proporciona cursos en
LECTURA Y línea, e-learning,
REDACCIÓN asociaciones educativas,
Educaguía
videos educativos.
Permite crear tablas que
calculan de los totales de
los valores numéricos que
Excel
el usuario le proporciones.
También calcula y analiza
datos.
INTRODUCCIÓN A
LAS CIENCIAS Es un conjunto de
SOCIALES herramientas para el
análisis CUALITATIVO de
datos, gráficos y videos.
ATLAS. ti Permite mantener el formato
inicial del material de
investigación.

Cuenta con ejercicios,


vocabulario y juegos en
inglés, además de miles de
grabaciones de profesores
que puedes escuchar las
EyeSpeak Course veces que quieras.
EyeSpeak tiene una función
especial de reconocimiento
INGLÉS de voz que determina si lo
que dices se parece a las
grabaciones.

Toma videos del mundo real


y los convierte en lecciones
de idiomas personalizados;
usa los mismos videos que
FluentU ven los hablantes nativos, y
está diseñado para que te
acostumbre al inglés que se
usa en realidad.

Desarrolla competencias
para la relación entre ética,
ciencia y tecnología;
ÉTICA Delfos
conflictos de la práctica
médica y la bioética; la
educación ambiental y el
desarrollo sostenibles y
dimensiones de la
conciencia moral.
Contiene autores, editores,
SciELO instituciones científicas y
tecnológicas, agencias de
financiación las
universidades, bibliotecas,
centros de información.
Actividad de Aprendizaje 3
Investiga dos ejemplos para cada tipo de software educativo
mencionado. Puedes usar los que anotaste en la actividad anterior

Tipo de software Ejemplos ( anotar la compañía que lo


educativo desarrolla )
 exeLearning ( INTEF )
De autoría  Blog ( Danthop)
 Scribus y Gimp ( Vexilo )

 Teechart ( Office )
De gráficos  WP clipart ( Bit Tech )

 Google chrome (Google)
De referencia  Internet explorer (Microsoft)

 Adobe photoshop ( HighBits )


 Adobe Frontpage ( Nationalsoft )
De uso publicitario  AutoCAD ( Autodesk)

 Real player ( RealNetworks )
Tutoriales
Juegos educativos  Klettres ( GPL )
 Inkscape ( Equipo inkscape )
 Kalzium ( Carsten Niehaus)

 Google Earth ( Google )
 Spore ( Maxis )
Simuladores  Prisma

 Esemtia ( Edebé )
De práctica  Clickedu

 Sage ( Contaplus)
De resolución de  Genius ( Windows )
problemas matemáticos  Geogebra ( Geogebra work team )
 Dr. Geo ( GPL )

 Educa red
De uso didáctico  Educa web
Actividad de Aprendizaje 4
Investiga y trabaja con un compañero para definir cada clasificación del
software educativo y ejemplificar de acuerdo con la siguiente tabla.

TIPO DEFINICIÓN SUBDIVISIÓN DESCRIPCIÓN Y


EJEMPLO
Predomina el Incluye cuatro fases que
aprendizaje vía deben formar parte de
transmisión de todo proceso de
conocimiento, desde enseñanza- aprendizaje:
quien sabe, hacia La fase Introductoria, en la
que se genera la
quien lo desea motivación, se centra la
ALGORITMO aprender y donde el atención y se favorece la
diseñador se percepción selectiva de lo
encarga de que se La fase de
encapsular aplicación en la que hay
secuencias bien evocación y transferencia
diseñadas de de lo aprendido. La fase
actividades de Sistemas de retroalimentación en la
aprendizaje que tutoriales que se demuestra lo
conducen al aprendido, ofrece
interesado desde retroinformación y
esfuerzo o refuerzo.
donde está hasta EJEMPLO: Libros
donde se desea Electrónicos de consulta
llegar; el papel del
usuario es asimilar al Refuerzan las dos fases
máximo de lo que se finales del proceso de
transmite. instrucción: aplicación y
retroalimentación. Se
parte de la base que el
Sistemas de usuario tiene un
ejercitación y conocimiento previo del
práctica tema relacionado con el
software final adquiridos
previamente. Estos
sistemas sirven como
motivación y refuerzo
para el usuario.
EJEMPLO: JCLIC,
Childtopia.

Predomina el Ambos poseen la cualidad


aprendizaje de apoyar el aprendizaje
experimental y por de tipo experimental, como
descubrimiento, base para lograr
donde el diseñador aprendizaje por
descubrimiento.en forma
crea ambientes ricos
semejante a la que se
en situaciones que el Simuladores y tendría en una situación
HEURÍSTICO usuario debe explorar juegos real, es la fuente del
conjeturable mente. educativos conocimiento; el usuario
El usuario debe llegar resuelve problemas,
al conocimiento a aprende procedimientos,
partir de llega a entender las
experiencias, creando controlarlos, o aprende
sus propios modelos qué acciones tomar en
de pensamiento, sus diferentes circunstancias.
propias EJEMPLO: la granja,
juegos educativos
interpretaciones del
arcoiris/letras puedes
mundo. encontrar

Una forma particular de


interactuar con micro-
mundos es haciéndolos
con ayuda de un lenguaje
Micro-mundos de computación, en
particular con sus
Exploratorios y comandos sean aplicables.
Lenguaje EJEMPLO Química,
sintónico Matemáticas, Informática,

Una forma particular de


interactuar con micro-
mundos es haciéndolos
con ayuda de un lenguaje
Sistemas de computación, en
particular con sus
expertos instrucciones y que se
puede usar naturalmente
para interactuar con un
micro-mundo en el que los
comandos sean aplicables.
EJEMPLO Química,
Matemáticas, Informática.
Actividad de Aprendizaje 5
Realiza una investigación para completar el cuadro comparativo sobre las
ventajas y desventajas del copyright y el copyleft, sus alcances e
implicaciones.

DEFINICIÓN VENTAJAS DESVENTAJAS


Copyright  Evita que otras  Los usuarios en línea
personas roben un no pueden obtener
trabajo y lo toda la información de
consideren como manera libre.
suyo.  Los altos costos
 Respeta los derivados de las
beneficios sociales prácticas mono-
del autor. políticas del software
 El autor obtiene el propietario han
crédito que merece contribuido a la
por su trabajo. proliferación de la
 El autor es el único piratería.
que decide en qué  Es cambiante, lo que
medida la obra es implica tener que
accesible. comprar nuevos
programas e invertir
dinero en ellos.

 Hace referencia a las  Que permite aumentar


licencias que no se de manera ilimitada el
heredan a todos los nacimiento de nuevas
trabajos derivados. obras ya que se
 Se requiere distribuir pueden utilizar
los cambios sobre el contenidos de otros
software con copyleft. trabajos para realizar
Copyleft  Implica que algunas nuevos que pueden
partes de la propia ser de mejor calidad y
creación no estén más completos.
expuestas a su  Además permite a los
modificación ilimitada. usuarios un mejor
 Es más difícil de poner acceso y disfrute de
en práctica. los trabajos.
Con base en las características del software libre y comercial, completa las
siguientes tablas con la información que se te pide, en caso de ser necesario
investiga en internet para completar la información.

Software libre

Nombre Versión Descripción URL(página de Uso académico


del descarga) Especificar temas
software
VLC 3.06 Es un https://www.videol Reproducir algún video
reproductor y an.org/index.es.ht para exponer en cualquier
framework ml clase y de cualquier tema.
multiplataforma
gratuito y de
código abierto
que reproduce
la mayoría de
archivos
multimedia y
varios
protocolos de
emisión.

Firefox 65.01 Sirve para https://www.mozill Investigaciones. Cuando


renderizar a.org/es- necesitas buscar información
páginas web, MX/firefox/new/ en alguna página y sin querer
implementa la página que consultaste
actuales y empieza a fallar, este
futuros programa ayudará a corregir el
estándares problema.
web.

Gimp 2.108 Es un http://www.gimp.o Para la creación de un anuncio


programa rg.es/ o una exposición con
de edición de imágenes específicas unidas
imágenes digita una sola imagen. Puede
les en forma de emplearse en la elaboración
mapa de bits, de una imagen para cualquier
tanto dibujos tema que se desee exponer.
como
fotografías.
Software comercial
Nombre del Versión Descripción URL(página de
Uso académico
software descarga) Especificar
temas
Corel Draw 20 Es una aplicación https://www.coreldra Edición de
informática w.com/la/ gráficos
de diseño gráfico vectoriales.
vectorial, es decir, Temas:
que usa fórmulas matemáticas.
matemáticas en
su contenido.

Photoshop CC 2018 Usado https://www.adobe.c Uso en temas de


principalmente om/ informática,
para ciencias sociales
el retoque de foto- y matemáticas.
grafías y gráficos.

Windows 10 https://www.microso Es frecuentado


es la nueva versión ft.com/es- en todas las
del sistema mx/windows áreas.
operativo de
Microsoft, que llega
para intentar redimir
los errores
de Windows 8, y
hacer la experiencia
de uso mucho más
familiar y tradicional
para el usuario de
teclado y ratón,
trayendo de regreso
varias
características que
muchos extrañaban,
e incorporando
nuevas
Con ayuda de alguna aplicación realiza un mapa conceptual de los puntos
tratados acerca del software educativo y añade las categorías del software
libre y comercial.

SOFTWARE

Educativo Libre Comercial

Un programa de “El que respeta la libertad de Pagar una licencia


computadora los usuarios y la comunidad. para ser utilizado, al
diseñado para apoyar Los usuarios tienen la igual que un código de
los procesos de libertad de ejecutar, copiar, uso que sirve para
enseñanza- distribuir, estudiar, modificar registrar el producto a
aprendizaje. Se puede y mejorar el software”. nombre del usuario.
emplear en todas las
áreas del
conocimiento y es fácil
de usar e
implementar.
 Office
Tener acceso al  Windo
código de elaboración ws
y modificarlo para  Photoshop
mejorarlo o para  Safari
ajustarlo a tus  Corel Draw
necesidades, con la
“consigna” de
compartirlo a la
comunidad de
usuarios.

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