Después de estudiar el capítulo 1, escriba las siguientes definiciones:
1. Comunicación efectiva: es aquella que el comunicador logra al aprender conductas, idiomas
o palabras propias de diversos contextos culturales, de tal manera que al empatizar con el otro individuo le sea posible comprender su posición y atender a la misma sin errar en la interpretación de su palabra.
2. Competencia comunicativa: Es la importancia de examinar los contextos culturales son
influencia en el ejercicio de promover o inhibir la comunicación. En ciertos roles se necesita saber hablar y hablar todo el tiempo, lo cual requiere de dichos conocimientos que permitan ampliar el tema durante el discurso o dialogo.
3. Comunicación: es la creación de significados compartidos por medio de diversos fenómenos
simbólicos, que permite la interacción social siempre y cuando haya intercambio de ideas bajo expresiones habidas. 4. Lengua: es el modo particular de expresarse oralmente una sociedad o pueblo acorde a su religión, conductas y costumbres. 5. Lenguaje: medio de naturaleza social, por el cual nos comunicamos los seres humanos, es un conjunto de signos estructurados que dan a entender una cosa, e influyen en el nivel de desarrollo y progreso individual. 6. Expresión: es manifestar algo propio sé de o no la recepción por parte de otro individuo 7. Funciones del lenguaje: son aquellas que acompañan las expresiones o intercambio de ideas del hombre cuando quiere comunicar algo con el objetivo de generar un propósito: Función Representativa: el lenguaje llega a trasmitir un contenido Función Expresiva: el lenguaje manifiesta el estado psíquico del comunicador Función Apelativa o de Llamada: el lenguaje actúa sobre el oyente para dirigir o atraer su atención 8. Propósitos generales de la comunicación: son efecto de las funciones del lenguaje Propósito General de Informar: utiliza la función representativa ya que se intenta explicar algún suceso, termino o instruir sobre un conocimiento. Propósito General de Entender: usa la función expresiva ya que intenta lograr el encuentro y la comprensión entre hablante y oyente bajo la naturaleza social del lenguaje Propósito General de Persuadir: utiliza la función apelativa ya que el comunicador quiere influir al oyente para formarle una idea provocarle un cambio y reforzarle creencias y valores. Propósito General de Actuar: usa también la función apelativa o directa ya que el hablante intenta dirigir o llevar al oyente mediante motivación a realizar alguna acción. 9. Componentes del proceso de la comunicación: son elementos del modelo transaccional de la comunicación. La fuente (Codificador): origen del mensaje El Emisor (Codificador): persona que emite o envía el mensaje El Receptor (Decodificador): persona o personas a quienes se dirige el mensaje El Mensaje: contenido expresado y transmitido por el emisor al receptor, el cual consta de tres elementos: El código: sistema estructurado de signos El contenido: ideas que constituyen el mensaje El tratamiento: la elección de un estilo o modo de comunicar El Canal: medio o vehículo por el cual se envía y viaja el mensaje La Retroalimentación: es el elemento clave que propicia la interacción o transacción del mensaje asegurándose que fue recibido y compartido El Ruido: son barreras y obstáculos presentes en cualquier momento del proceso que provoca malos entendidos impidiendo la comunicación El Contexto: se refiere al ambiente físico, situación social y psicológica del emisor y receptor al momento de la comunicación 10. Contexto: es de acuerdo al lugar o ambiente general en que se halle la comunicación, puede ser: Formal: sujeta al orden las normas y los papeles establecidos por el grupo en ciertos casos sociales Informal: es espontanea, natural, de acuerdo con preferencias individuales