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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LÁCIDES C.

BERSAL
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No 001291 de Septiembre 20 de 2002
REGISTRO DANE No 123417000288 - NIT: 812004065-2
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL- QUIMICA PROFESORA: GLENYS TORDECILLA PETRO
EVALAUCIÓN FINAL N°1 PERÍODO: CUARTO
ACCIÓN DE PENSAMIENTO Y PRODUCCIÓN: APLICA LOS MÉTODOS DE BALANCEO DE GRADO: 9°__
FECHA:NOVIEMBRE___ DE 2018
ECUACIONES POR TANTEO Y ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA
ESTUDIANTE: ________________________________________________
Seleccione la respuesta correcta. Subraya la respuesta correcta. (3.0 pts)
1. Teniendo en cuenta la siguiente reacción: H2 + N2 →NH3 C. Evaporación.
Los coeficientes que balancean respectivamente la ecuación son: D. Condensación.
A. 1, 5 y 3
B. 3, 1 y 2
C. 2, 1 y 3
D. 5, 1 y 2
2. Cuál de las siguientes reacciones está balanceada correctamente:
A. 2Ba + O2 → 2BaO
B. 2NH3 + 3O2 → 2NO + 3H2O
C. C3H6 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O
D. 3Cu + 4H2SO4 → 2CuSO4 + 4H2O + 2SO2
3. En la formula química del nitrato de potasio KNO3, el subíndice 3
del oxígeno representa.
A. 3 moléculas
B. 3 moles
C. 3 átomos 11. En qué proceso un líquido se convierte en gas
D. 3 uma A. Fusión.
4. Para fabricar barras de cobre, se vacía cobre líquido en moldes. Al B. Vaporización.
enfriarse, el cobre se endurece, formándose las barras. En el C. Condensación.
proceso descrito, ¿qué cambio de estado experimenta el cobre? D. Sublimación.
A. Fusión. 12. ¿En qué proceso un líquido se convierte en sólido?
B. Condensación. A. Solidificación.
C. Solidificación. B. Condensación.
D. Evaporación. C. Sublimación regresiva.
5. ¿Qué gas es indispensable para que ocurra una combustión? D. Fusión.
A. Monóxido de carbono. 13. Completa con los estados de la materia: (0.5 pts)
B. Oxígeno. A. El paso de sólido a gas se llama ………….
C. Hidrógeno. B. El paso de líquido a gas se llama …………
D. Dióxido de carbono. C. El paso de líquido a sólido se llama ………
6. Pedro colocó dos recipientes con agua al fuego, pero uno de ellos D. El paso de sólido a líquido se llama ………
no tenía tapa. Dejó que el líquido hirviera por algunos minutos y 14. Relaciona mediante una flecha ambas columnas. (0.5 pts)
luego apagó el fuego. Cuando observó el nivel de agua se dio
cuenta de que el recipiente sin tapa tenía menos de agua que el
recipiente con tapa. Esto sucede porque:
A. en el recipiente sin tapa el agua desapareció.
B. en el recipiente sin tapa el agua condensó.
C. el recipiente con tapa se produjo más evaporación.
D. en el recipiente con tapa el agua condensó en la tapa.
7. Con respecto las distintas etapas del ciclo de agua en la naturaleza
podemos decir que en el mar se produce:
A. condensación del agua.
B. ebullición del agua. De acuerdo a la siguiente ecuación química, contestar lo que se te
C. evaporación del agua. indique en cada uno de los puntos.
D. fusión del agua.
8. Las nubes son producto de:
A. la solidificación del agua.
B. la condensación del agua. 15. ¿Cuál es la cantidad de átomos en reactivos y en productos de cada
C. la evaporación del agua. uno de los elementos que participan? Aplicando la ley de la
D. la ebullición del agua. conservación de la materia. (0.5 pts)
Reactivos Productos
9. Si lavas tu ropa y la tiendes al sol, luego de unas horas
Ca =__________Ca = __________
estará seca porque el agua:
C =__________ C = ___________
A. solidificó. O =__________ O = __________
B. se evaporó. 16. Utiliza la siguiente ecuación para responder: 2Sr (s) + O 2(g) →
C. desapareció. 2SrO(s). (0.5 pts)
D. fundió. A. ¿Cuál es el estado físico del estroncio? ____________
10. ¿Qué cambio de estado experimenta un chocolate al derretirse? B. ¿Cuál es el coeficiente del óxido de estroncio? ______
A. Fusión. C. ¿Cuál es el subíndice del oxígeno?_______
B. Ebullición. D. ¿Cuantos reactivos participan en esta reacción? _____
1
Recuerda

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D

Teniendo en cuenta la siguiente reacción: H2 + N2 →NH3


INSTITUCIÓN EDUCATIVA LÁCIDES C. BERSAL
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No 001291 de Septiembre 20 de 2002
REGISTRO DANE No 123417000288 - NIT: 812004065-2
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL- QUIMICA PROFESORA: GLENYS TORDECILLA PETRO
EVALAUCIÓN FINAL N°1 PERÍODO: CUARTO
ACCIÓN DE PENSAMIENTO Y PRODUCCIÓN: APLICA LOS MÉTODOS DE BALANCEO DE GRADO: 9°__
FECHA:NOVIEMBRE___ DE 2018
ECUACIONES POR TANTEO Y ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA
Los coeficientes que balancean respectivamente la ecuación son:
1, 5 y 3
3, 1 y 2
2, 1 y 3
5, 1 y 2
Ajustar las reacciones químicas que aparecen en el ejercicio.

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