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Actividad de organización y jerarquización

Concepto intuitivo de fuerza

En esta actividad podrás trabajar con el concepto de fuerza, aunque no con una definición estricta, podrás visualizar cómo funciona la

fuerza.

I. De manera individual contesta la siguiente pregunta y escribe la res- puesta en tu libreta. ¿Qué entiendes por el concepto fuerza?

II. Vamos ahora a reconocer diferentes tipos de fuerza que actúan sobre un objeto.

III. En dinámica de grupo, discutan lo que entienden por fuerza de:

grave- dad, resorte, tensión, normal, fricción y resistencia del aire. Construye con el resto del grupo el concepto de fuerza.

Reconociendo fuerzas en situaciones reales

En seguida se muestran varias situaciones. Por cada situación problema, llena la tabla que se presenta, indicando cuáles fuerzas sí están presentes y cuáles no. Utiliza las características de la situación ejemplo para determinar la presencia o ausencia de fuerzas en los demás ejercicios. Ejemplo: Un bloque descansa sobre un plano inclinado sin deslizarse. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque.

Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque . Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad Sí El

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

El bloque tiene masa y la Tierra jala de él.

Resorte

No

Al bloque no lo sostiene ningún resorte.

Tensión

No

El bloque no está atado a ninguna cuerda que jale de él.

Normal

El bloque descansa sobre una superficie.

Fricción

El bloque no se está moviendo aun cuando hay pendiente.

Resistencia del aire

No

El bloque no se está moviendo.

Siguiendo el mismo criterio analiza los siguientes dibujos y completa las tablas correspondientes.

1. Un bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque.

reposo. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque. Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad  

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

   

Resorte

   

Tensión

   

Normal

   

Fricción

   

Resistencia del aire

   

2. Un auto se desliza por sí solo por una superficie. Considera las fuerzas que actúan sobre él.

una superficie. Considera las fuerzas que actúan sobre él. Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad  
una superficie. Considera las fuerzas que actúan sobre él. Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad  

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

   

Resorte

   

Tensión

   

Normal

   

Fricción

   

Resistencia del aire

   
3. Un péndulo cuelga del techo y oscila libremente. Considera las fuerzas que actúan sobre

3. Un péndulo cuelga del techo y oscila libremente. Considera las fuerzas que actúan sobre la lenteja del péndulo.

las fuerzas que actúan sobre la lenteja del péndulo. Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad  

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

   

Resorte

   

Tensión

   

Normal

   

Fricción

   

Resistencia del aire

   

4. Una caja comprime un resorte. Considera las fuerzas que actúan sobre la caja en el punto B.

A )

B )

C )

que actúan sobre la caja en el punto B . A ) B ) C )
que actúan sobre la caja en el punto B . A ) B ) C )
que actúan sobre la caja en el punto B . A ) B ) C )

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

   

Resorte

   

Tensión

   

Normal

   

Fricción

   

Resistencia del aire

   
5. Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota. Considera las fuerzas que actúan sobre la

5. Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota. Considera las fuerzas que actúan sobre la pelota cuando se encuentra en el punto A.

actúan sobre la pelota cuando se encuentra en el punto A . A B Fuerza ¿Existe?

A

B

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

   

Resorte

   

Tensión

   

Normal

   

Fricción

   

Resistencia del aire

   

6. Del mismo problema anterior analiza la pelota cuando se encuentra en el punto B.

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

   

Resorte

   

Tensión

   

Normal

   

Fricción

   

Resistencia del aire

   
7. Se muestra un paracaidista cayendo. Considera todas las fuerzas que actúan sobre él. Fuerza

7. Se muestra un paracaidista cayendo. Considera todas las fuerzas que actúan sobre él.

cayendo. Considera todas las fuerzas que actúan sobre él. Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad  

Fuerza

¿Existe?

Fundamento

Gravedad

   

Resorte

   

Tensión

   

Normal

   

Fricción

   

Resistencia del aire

   

IV. Una vez que hayas llenado las tablas anteriores, realiza una dinámica de grupo con tu maestro y compara tus respuestas con las de tus compañeros

Criterios

En un documento Word redacta la respuesta que diste a la pregunta introductoria de este tema.

Las tablas de fuerzas que llenaste para cada situación analizada.

La conclusión a la que llegó el equipo con respecto al concepto de fuerza.

Incluye en tu documento una reflexión personal de media cuartilla donde analices el concepto anterior que tenías de fuerza contra la conclusión a la que llegó el grupo con respecto al mismo concepto.

Incluye la bibliografía consultada para la solución de algunas cuestiones presentadas. Guarda el documento generado e in- clúyelo en tu portafolio de evidencias o sigue las instrucciones de tu maestro.