I.

INTRODUCCIÓN

En el siguiente artículo se hablara sobre el cuidado infantil de los niños de 0

a 3 años, como bien sabemos a temprana edad los niños ya empiezan a
interactuar con otro niños en donde aplican lo que ha aprendido de su
entorno en el que lo rodea a través de su contacto corporal, su voz, y su trato
cotidiano, está dado que los bebes si son tratado con respeto y delicadeza
vivirá el respeto, la delicadeza y aprenderá a tratar a otros de la misma
manera.
Por ello debemos analizar las siguientes preguntas que nos plantearemos
¿Cómo orientar la atención educativa?, ¿Qué tan importante son los
momentos de cuidado?, ¿Cómo brindar orientaciones para favorecer el
desarrollo de los niños?

II. DESARROLLO

II.1. Ideas que orienten la atención educativa

Las ideas que tiene cada persona de cómo cuidar a un niño y como son es
muy importante, porque nos orientan sobre las necesidades que pueden
tener un niño de esa edad para crecer y desarrollarse adecuadamente, ya
que desde que nace el niño son dotados de capacidades para percibir,
moverse, relacionarse con el entorno y aprender. Estas capacidades le
permiten, observar su entorno, intervenir en él de acuerdo a sus
posibilidades e iniciativas, transformarlo y a partir de esa interacción
también se innovan. Asimismo los niños son seres que se desarrollan de
manera integral, es decir, desde el movimiento, la emoción, la
comunicación no verbal y verbal, y el pensamiento.

II.2. Momento de cuidado infantil

Los niños desde que nacen son seres muy sociales y por ello se pueden
desarrollar en un medio de intercambios activos con otras personas. Su
identidad y su manera original de ser la van construyendo en base a la
 forma en que son cuidados y acompañados por sus padres y/o los adultos
significativos. De tal manera los cuidados que ejerce la madre, el padre o
el cuidador al bebé durante los momentos de interacción cotidiana son
muy importante porque si él bebe es tratado adecuadamente en un
ambiente tranquilo lleno de amor y respeto vivirá esos sentimientos y
aprenderá a tratar a otros de la misma manera. Del mismo modo, si un
niño o niña es tratado bruscamente, más adelante también tratará de esa
forma a los demás.

II.3. Orientaciones para favorecer el desarrollo de los niños

Si se desarrolla un buen trato en los momentos de cuidado infantil se van

construyendo, la percepción de sí mismos y aprendiendo a relacionarse
con los otros. A medida que esos momentos son vividos el niño
construirá una percepción positiva de sí mismo y de los otros, aspecto
fundamental para su desarrollo integral. Es muy significativo cuidar el
desarrollo del niño en diferentes situaciones a lo largo de su crecimiento
ya sea bañándolo, arropándolo, vistiéndolo y cuidándolo de los
accidentes que le pueden ocurrir jugando, ya que si tiene un buen
cuidado en estos primeros años el niño se sentirá seguro y estable en un
ambiente familiar y lo podrá expresar con otros niños.

III. CONCLUSIONES

A. Podemos concluir que la atención educativa en los niños es muy

importante, ya que un niño requiere de muchos cuidados y muchas
necesidades en sus primeras etapas donde los padres deberían de
saber cómo cuidar correctamente a sus hijos.

B. Asimismo el momento de cuidado infantil dicta mucho de cómo será

el niño con otros de su misma edad, por ello es primordial como se le
trate en esos primeros años de vida ya que es una etapa que marcara
su vida.

C. Si se desarrolla un buen trato con el niño al momento de cuidarlo, él

se sentirá muy cómodo y a gusto en donde se encuentra y lo
expresara de la mejor forma con los demás o con las personas que lo
rodea.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ministerio de educación (2012). El Valor Educativo de los Cuidados Infantiles.
Lima: Perú Consultado [27-05-17]