UNC Universidad "2015 - Año del Bicentenarío

Nacional del Congreso de los Pueblos Libres"

de Córdoba

EXP-UNC: 61842/2014

Córdoba ¿ \ MAR 2015

VISTO
La nota presentada por la cátedra de Psicoanálisis a la Secretaría de
Asuntos Estudiantiles sobre una propuesta de concurso de Ensayos, y

CONSIDERANDO

Que la misma tiene como objetivo principal estimular la escritura

ensayística de los estudiantes, contribuyendo en la formación académica.
Que el concurso busca estimular la reflexión, el pensamiento crítico y la
investigación de los estudiantes.
Que el eje temático propuesto, favorece el conocimiento de la obra
freudiana.
Que la Secretaría de Asuntos Estudiantiles (SAE), busca promover la
participación estudiantil en sus diversas dimensiones
Que la SAE podría colaborar en la organización de la actividad,
desarrollando la difusión institucional de la misma, entre otros aspectos.

LA DECANA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA

RESUELVE:

Artículo 1°: Aprobar la propuesta del Concurso de Ensayos presentada por

la Cátedra de Psicoanálisis, la que en 6 (seis) fojas y en anexo forma parte de
la presente resolución.

Artículo 2°: Encargar la organización conjunta del evento a la Secretaría de

Asuntos Estudiantiles y la Cátedra de Psicoanálisis.

Artículo 3°: Protocolícese, comuniqúese, dése amplia difusión, notifíquese y

archívese.

Lie. CLAUDIAJOBCOMIAN

RESO N-261
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de Córdoba

ANEXO RD N261
EXP-UNC 61842/2014
Concurso de Ensayos
Cátedra de Psicoanálisis
Tema/Eje del concurso: La teoría/obra freudiana
Fundamentación:
La propuesta de organizar un concurso de ensayos entre estudiantes
tiene como objetivo principal estimular la escritura ensayística en los alumnos.
El ensayo como género literario permite desarrollar un tema de manera
libre y personal. Se caracteriza por no ceñirse a una estructura rígida de
redacción, ni a una documentación exhaustiva. Se escribe en una prosa breve,
y el autor propone una interpretación personal sobre un tema. El término alude
precisamente a la idea de "ensayar", pensar, probar, proponer una hipótesis.
Supone una actitud de prueba e interpretación sin pretensiones de verdad ni
absolutismos. Implica reflexión, exploración, audacia y originalidad para
pensar el tema de un modo propio. Su forma es libre: abarca las dudas, los
comentarios, e incluso la experiencia de quien lo elabora. Su carácter
esencialmente comunicativo busca el diálogo entre autor y lector procurando
convencer. El punto de vista del autor/a resulta un aspecto fundamental.
El concurso busca estimular el ejercicio de una escritura cuyas normas
y exigencias difieren de aquellas que implica la escritura académica
actualmente. En esta prevalece un espíritu de cumplimiento férreo en el uso y
tipo de citas y referencias bibliográficas; la obligación de una actualización
periódica de los textos y autores referidos; la expectativa por un amplio
espacio destinado a referir las investigaciones previas como si no hacerlo
equivaliera no conocerlas; etc. En este tipo de ordenamiento predomina la
búsqueda de una precisión erudita en la cita por sobre la osadía de una
reflexión o pensamiento propio.
La teoría/obra freudiana se encuentra más cerca del ensayo como
género literario que de una escritura regida por los llamados "estándares
académicos". Su fecha de nacimiento data de una época sin presencia en los

GUlRRE
PSICOLOGÍA
uiial de Córdoba
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Nacional del Congreso de los Pueblos Libres"
de Córdoba

ANEXO RDN 6 .i
EXP-UNC 61842/2014

debates de la psicología académica actual, más abocada a la urgencia de

problemáticas cuya "novedad" obliga el uso de la nueva literatura científica. A
tal punto es así que el término "histeria", parte de los orígenes de la teoría
freudiana, ha sido desestimado por la nosografía actual. Armar un ensayo a
partir de la obra de Freud supone transitar un espacio diferente al que puede
ofrecer un equipo de investigación, o los formatos que organizan las
presentaciones a eventos académicos en la actualidad.
El concurso ha sido pensado a partir de valorar el desempeño escrito
de los alumnos. En la lectura y análisis del tipo de redacción que utilizan,
sobre todo en los exámenes parciales, sobresalen algunas peculiaridades. Los
enunciados se cierran de manera imprevista sin que haya concluido la idea o
el sentido insinuado; los párrafos se consiguen mediante acumulación y
superposición de oraciones cortas por lo general inconexas; las dificultades en
el manejo de la sintaxis, sobre todo el uso de adjetivos y tiempos verbales,
produce expresiones semánticas equívocas; en las definiciones conceptuales
predomina la repetición literal, con serias dificultades para "construir" o
"explicar" recurriendo a términos ajenos al texto de origen; etc.
Por último, la calidad literaria de los textos freudianos se corresponde
muy bien con la escritura ensayística como ejercicio de lectura y transmisión.
Su rasgo artesanal producto de la convivencia entre literatura y ciencia, se
acerca notablemente a la caracterización que realiza M.E. Maciel del ensayo:
aparece para enseñar la propia escritura estimulando un diálogo entre lo
científico y literario; permite el juego creativo del lenguaje por ponerse en el
límite entre el rigor científico y la flexibilidad artística (...); brinda una
relativización de las verdades y el retorno del sujeto a la escena del texto.

Lis. J/W
FACUIT,
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ANEXO RD N 2 t) 1

EXP-UNC 61842/2014

REGLAMENTO DEL CONCURSO

Objetivos
• Fomentar la escritura ensayística.
• Estimular la reflexión escrita.
• Contribuir a una formación crítica y amplia.
• Promover la discusión de la obra freudiana.
• Permitir un tipo de escritura diferente al formato académico
predominante.
• Provocar una escritura que incluya la presencia del autor/sujeto de la
narración.
Normas de presentación

• Portada: Título del trabajo, autores, lugar y fecha.

• Páginas preliminares: Agradecimientos / dedicatoria (opcional), e índice
• Contenido
• Puede estar organizado en apartados, capítulos, o párrafos.
• Letra Arial, tamaño 12, interlineado "sencillo".
• Extensión máxima: 6 páginas.
Bases del Concurso:
• Sólo podrán participar los estudiantes de grado de la carrera de
Psicología.
• Cada trabajo podrá tener hasta dos autores.
• Cada estudiante podrá participar hasta en dos trabajos.
• Los trabajos podrán referirse a cualquier temática, y/ o áreas de la
psicología, siempre y cuando se organicen sobre la obra freudiana.
• Los ensayos sólo llevarán la autoría del o los alumnos implicados.
• No se reconoce la figura de asesor o consejero.
Reglamento:
• Ingresar el ensayo por mesa de entradas
• Presentar un sobre cerrado con letras grandes "CONCURSO DE
ENSAYOS CÁTEDRA DE PSICOANÁLISIS ", que incluya:
• Tres copias del escrito sin firma ni datos personales.
Un sobre titulado con datos personales: dirección electrónica,
nombre y apellido, y teléfono.
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ANEXO RD N 261
EXP-UNC 61842/2014

• Una declaración jurada sobre los datos y el contenido del trabajo.

• Los trabajos no podrán contener agradecimientos o cualquier otra
información que identifique el autor, so pena de descalificación.
• Los participantes serán notificados vía correo electrónico sobre los
resultados.

De los premios
• Los trabajos seleccionados recibirán una distinción certificada por la
Cátedra de Psicoanálisis y la Facultad de Psicología.
• Los ensayos seleccionados serán publicados en el aula virtual de la
Cátedra.
• El comité académico podrá otorgar menciones especiales.
• En el caso que la comisión lo considere oportuno/factible se organizará
una jornada para la exposición y debate con los trabajos que
participaron; se tramitará la posibilidad de publicar en medios gráficos
de la facultad; se gestionarán órdenes de compra para libros.

De la convocatoria
La convocatoria se realizará a través de la página web y mailing de la facultad,
y se difundirá con afiches informativos.
Del comité académico
• Estará conformado por los profesores de la cátedra de Psicoanálisis.
• Deberá reunirse para receptar los ensayos, discutir el análisis y la
valoración, y elegir los trabajos que resulten premiados.
• Podrá declarar desierto el concurso, o seleccionar menos de tres
ensayos.
• Nota de aclaración: Si bien la idea y el proyecto corresponden al Lie.
Mariano Caminos; la propuesta, objetivos y fundamentos han sido
consensuados con la cátedra de "Psicoanálisis" en su conjunto.
Aspectos a valorar:
• La construcción del texto como ensayo
• La pertinencia del planteo respecto de la obra freudiana.

La calificación será sobre una base total de 100 puntos; y se efectuará en

base al siguiente cuadro:

GlA
ITCóídoba
'í Eítudiantile
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ANEXO RD N 26 i

EXP-UNC 61842/2014
1.
Calidad de la redacción (sintaxis y semántica) y construcción del texto 25
como ensayo puntos
Reflexión teórica del autor 20
puntos
Análisis y lectura crítica del pensamiento freudiano 20
puntos
Fecundidad - potencialidad del o los temas propuestos. 20
puntos
Ordenamiento y articulación de la bibliografía escogida 15
puntos

El orden de mérito se establecerá a partir de los 60 puntos.

Causales para la descalificación

• Cuando se incluya el nombre o cualquier tipo de información que
permita identificar al o los autor/es.
• Cuando el tema escogido no esté acorde con los criterios establecidos.
• Cuando se compruebe que el trabajo no es original, incluya extractos
copiados, o pertenezca a otro/s documentos.
• Cuando el número de participantes sea superior a dos.
• Cuando no se cumpla con la fecha y hora de entrega, o no reúna los
requisitos de entrega.
• Cuando no se presente la documentación solicitada.
• Cualquier otra causal que la comisión calificadora juzgue pertinente.

Para considerar:
Según Octavio Paz "El ensayo es un género difícil. Por esto, sin dudas, en
todos los tiempos escasean los buenos ensayistas. En uno de sus extremos
colinda con el trabajo, en el otro con el aforismo, con la sentencia y la máxima.
Además exige cualidades contrarias: debe ser breve pero no lacónico, ligero y
no superficial, hondo sin pesadez, apasionado sin patetismo, completo sin ser
exhaustivo, a un tiempo leve y penetrante, risueño sin mover un músculo de la
cara, melancólico sin lágrimas y, en fin, debe convencer sin argumentar y, sin
decir todo, decir todo lo que hay que decir"

Fecha de declaración:
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ANEXO RD N j2 U 1

EXP-UNC 61842/2014

DECLARACIÓN

DNI , por medio del presente documento, declaro

bajo juramento:
• Conocer y aceptar las bases del concurso de ensayos
• Que el trabajo presentado es de mi autoría.
• Que he consultado las referencias bibliográficas que se incluyen en él.
• Que de ser falsa esta declaración perdería el premio o reconocimiento
en caso de haberlo obtenido, y estaría obligado al reintegro del mismo.
• Formar parte de la comunidad universitaria, facultad de psicología (La
acreditación se efecturará con la entrega del certificado de alumno
regular).
• Que los datos identificatorios son ciertos y verificables.
• Que soy el autor material del ensayo presentado.

Firma
Aclaración

lile-