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Administración De Empresas
Santiago De Cali
Noviembre 2016
2
Introducción
indirectamente, tres variables llamadas por convención x, y, z. Los problemas que tienen
que ver con rectas y planos en R3 se pueden abordar usando las propiedades de los
vectores.
3
Objetivos
Objetivos específicos:
ecuaciones lineales
ecuaciones
consumen 800 gramos de plástico, 750 gramos de metal y 600 gramos de madera.
Si en una semana a la empresa entraron 960 kilos de plástico, 573 kilos de metal y
540 kilos de madera ¿Cuántos elementos del producto 1, cuántos del producto 2 y
11 4 4800
1
1 34 17 17
= F1 ∗ 3400 = (1200 900 750 |573000)
800 1200 600 540000
11 4 4800
1 34 17 17
-1200 * F1 +F2 8700 7950 |3981000
= = 0
-800 + F1 + f2 17 17 | 17
16000 7000 5340000
0
( 17 17 17 )
7 3895
1 0 − 116 1 0
7
− 116
3895
29
53 13270 29
| 29
= 0 1 58 |
29
= − 13000 ∗ 𝐹3 = (0 1 53 |13270)
13000 −3380000 58 29
0 0 − 0 0 1 260
( 29 29 )
7 * F3 +F1
116 1 0 0 150
= -53 + F3 + F2 = (0 1 0 |220)
58 0 0 1 260
b. Un granjero tiene tres fincas que producen cebada, trigo y colza. En la finca Villa
María produjo 3.4 toneladas de Cebada. 1.9 toneladas de trigo y 0.8 toneladas de
cada producto?
Villa María = 3,4 toneladas de cebada + 1,9 toneladas de trigo + 0,8 toneladas de
colza = Utilidad 2631000 Um
Los Rosales = 6,3 toneladas cebada + 2 toneladas de trigo + 1,5 toneladas de colza
= 4139000 um
𝟑, 𝟒𝒙 + 𝟏, 𝟗𝒚 + 𝟎. 𝟖𝒛 = 𝟐𝟔𝟑𝟏𝟎𝟎𝟎
𝟐, 𝟖𝒙 + 𝟏, 𝟐𝒚 + 𝒛 = 𝟐𝟏𝟔𝟐𝟎𝟎𝟎
𝟔, 𝟑𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝟏, 𝟓𝒛 = 𝟒𝟏𝟑𝟗𝟎𝟎𝟎
17 19 4
3,4 1,9 0,8 2631000 5 10 5 2631000
14 6
𝑀 = (2,8 1,2 1 |2162000) = 1||2162000
5 5
6,3 2 1,5 4139000 63 3 4139000
2
(10 2 )
17 19 4
5 10 5
14 6 17 6 3 19 63 4 14 63 6 4
∆= 1 = × 5 x 2 + 10 × 1 × 10 + 5 × × 2 − 10 × 5 × 5 − 2 × 1 ×
5 5 5 5
63 3
2
(10 2)
17 3 14 19 871
−2× × 10 = 500
5 5
19 4
2631000
10 5
6 ∆1 661960
∆1= 2162000 1 = 661960 X = = 871 = 380000
5 ∆
3 500
4139000 2
( 2)
17 4
2631000
5 5
14 ∆2 853580
∆2= 2162000 1 = 853580 Y = = 871 = 490000
5 ∆
63 3 500
4139000
( 10 2)
17 19
2631000
5 10
14 6 ∆3 888420
∆3= 2162000 = 888420 Z = = 871 = 510000
5 5 ∆
63 500
2 4139000
( 10 )
8
Cebada= 380000
Trigo= 490000
Colza= 510000
2. Considere el sistema
analítico para que sin tener que hacer todos los pasos detecte la validez de su
respuesta.
Método de Sarrus
7 −2 4
|8 4 −5| = 224 + (−128) + 140 − (224) − (140) − (−128) = 236 − 236 = 0
14 −4 8
7 −2 4
8 4 −5
3. Encuentre la ecuación del conjunto de todos los puntos de intersección de los dos
planos
a) 𝜋1 = 2𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 2 𝜋2 = 𝑥 − 3𝑦 + 4𝑧 = 9
9
Método de reducción
X en función de z
(1) ∗ 3 + (2) ∗ −1
(1) 𝜋1 = 6𝑥 − 3𝑦 + 9𝑧 = 6
(2) 𝜋2 = −𝑥 + 3𝑦 − 4𝑧 = −9
5𝑥 + 5𝑧 = −3
𝑥 = (−3 − 5𝑧)/5
(1) ∗ 4 + (2) ∗ −3
(1) 𝜋1 = 8𝑥 − 4𝑦 + 12𝑧 = 8
(2) 𝜋2 = −3𝑥 + 9𝑦 − 12𝑧 = −27
5𝑥 + 5𝑦 = −19
𝑥 = (−19 − 5𝑦)/5
Puntos de intersección
−19 − 5𝑦 −3 − 5𝑧
𝑥= =
5 5
siguientes condiciones:
Dos planos son paralelos si uno sus vectores es múltiplo escalar del
otro sin incluir la solución:
Si divido los componentes de cada plano y los términos del vector son
iguales los planos son paralelos:
2 4 1 6
= − = ≠
10 −20 5 10
π = 2x -4y +z = 6 y π =10X – 20 y + 5z = 10
π1 = 2x − 4y + z = 6
𝜋2 = 3𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 14
π1 ∗ 𝜋2 = 0
π1 ∗ 𝜋2 = (2 ∗ 3) + (−4 ∗ 2) + (1 ∗ 2) = 0
π1 ∗ 𝜋2 = 6 − 8 + 2 = 0
π1 ∗ 𝜋2 = 8 − 8 = 0
𝜋2 = 12𝑥 − 24𝑦 + 6𝑧 = 36
Es paralelo al vector:
𝜋1 = 2𝑥 − 4𝑦 + 𝑧 = 6
Puesto que:
5. Diseñe un esquema (mapa mental, mapa conceptual, lluvia de ideas) que resuma
Conclusiones
Lista de referencias
Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial
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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=1101321
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de http://hdl.handle.net/10596/7182
Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 222 a 226.
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Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Página 230.Recuperado
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