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Riesgo y vulnerabilidad

No todos los individuos atraviesan de la misma manera las adversidades psicosociales.

Riesgo: Implica condiciones que cuando están presentes facilitan la aparición de resultados
negativos e indeseables para el desenvolvimiento humano, tales como problemas físicos,
emocionales y sociales. Los factores de riesgo son los eventos estresores.

Vulnerabilidad: predisposiciones individuales para el desenvolvimiento de la psicopatología. Como


el temperamento, carga genética. La vulnerabilidad se asocia especialmente con el individuo, a sus
aspectos más sensibles, a sus respuestas negativas (Ej disminución de autoestima, trastornos de
personalidad y depresión).

La prioridad es verificar EL IMPACTO de esos factores en los mecanismos responsables de los efectos
negativos sobre los niños, ya que puede desembocar en una doble vía: resiliencia o vulnerabilidad.

Resiliencia: no es estable en el tiempo, varía de acuerdo con la etapa del desarrollo de los niños y a
la calidad del estímulo estresor y su resistencia frente al estrés. La resistencia proviene del ambiente
como de lo constitucional y varía en el tiempo.

A menor edad es muy probable que los niños sean más vulnerables al riesgo.
Vulnerabilidad o resiliencia

Mecanismos protectores

Factores
externo
s

Factores
internos

Factores de riesgo

Vulnerabilidad Resiliencia

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