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Aprobadas por la Comisión Ejecutiva Universitaria

En su sesión del 23 de junio de 2014


OFic. SG/1158/214

Políticas para la incorporación de los estudiantes de posgrado de


la Universidad Autónoma de Aguascalientes en actividades de
apoyo a la docencia y la formación para la investigación en el
pregrado y posgrado

La incorporación de los estudiantes de posgrado a la función docente ampliará las opciones para el
otorgamiento de los créditos optativos que contemple el programa cursado. Las funciones
formativas que contemplan estas políticas son las siguientes:

a. Auxiliar en la impartición de cursos en pregrado y posgrado (siempre en un nivel inferior al


que se cursa); en este caso el estudiante de posgrado será colaborador de su tutor de tesis
o trabajo práctico.

b. Responsable de la dirección de tesinas de estudiantes de pregrado.

c. Colaborador de su tutor de tesis y/o trabajo práctico en programas de maestría.

Las políticas no aplican para aquellos estudiantes de posgrado que sean profesores de la propia
Universidad o de otra institución de educación superior dado que se entiende que en su caso ya
cuentan con experiencia docente.
POLÍTICAS
 Si bien es deseable que todos los estudiantes de posgrado de la institución participen en la
función docente de acuerdo a lo que establecen estas políticas, su incorporación efectiva
estará supeditada a las necesidades del o los Departamentos Académicos de adscripción
del programa que cursan y a la factibilidad de asignarles carga docente, una vez que se
haya completado la de los profesores numerarios de la Universidad. En caso de que no
hubiese cursos disponibles para asignar a los estudiantes de posgrado, se recurrirá a las
opciones b y c contempladas por estas políticas, de suerte que el mayor número posible
de estudiantes y en particular quienes carezcan de experiencia docente, tengan la
oportunidad de adquirirla. Para asegurar que los estudiantes de posgrado puedan planear
oportunamente sus actividades del semestre en que participarán en actividades docentes,
es importante que los Departamentos Académicos realicen las designaciones de carga
académica de sus profesores con toda oportunidad y apegándose para ello al calendario
institucional.

 Los estudiantes de posgrado podrán participar apoyando la impartición de cursos o


dirigiendo tesinas de estudiantes de pregrado una vez que hayan cubierto al menos el 50%
de los créditos de su plan de estudios, salvo situaciones excepcionales plenamente
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En su sesión del 23 de junio de 2014
OFic. SG/1158/214
justificadas por el Secretario Técnico del programa de posgrado cursado y el tutor de tesis
o caso práctico del estudiante.

 Los estudiantes de posgrado podrán incorporarse a las actividades establecidas en estas


políticas por un máximo de 8 horas a la semana a fin de no contravenir los lineamientos
del PNPC para los becarios.

 Las actividades específicas en que participará el estudiante de posgrado que apoye a su


tutor u otro profesor serán establecidas por el profesor responsable y podrán incluir:
apoyo en la revisión y actualización del programa de materia, impartición de contenidos y
apoyo en la evaluación de los estudiantes atendidos.

 La participación de un estudiante de posgrado en apoyo a un profesor será acordada


directamente con éste, quien le indicará las tareas concretas a realizar, los tiempos en que
se desarrollarán y los productos esperados. El profesor responsable del curso evaluará la
colaboración del estudiante de posgrado e informará sobre su desempeño al Secretario
Técnico del posgrado cursado.

 La participación de un estudiante de posgrado en la dirección de tesinas será acordada


directamente con el Jefe de Departamento a cuyo(s) programa(s) se apoye, o con quien él
designe, y cuidando siempre que haya congruencia entre la formación del estudiante de
posgrado y el área de conocimiento y el tema de la tesina del estudiante de pregrado. En
el marco de la asesoría de tesina, el tutor del estudiante apoyará a éste en el desarrollo de
su actividad como asesor, evaluará el desempeño de su estudiante e informará sobre el
particular al Secretario Técnico del posgrado.

 La participación en estas actividades no generará relación laboral alguna de los


estudiantes de posgrado con la Universidad Autónoma de Aguascalientes ni dará lugar a
alguna remuneración.

 La participación de los estudiantes de posgrado en las actividades establecidas en estas


políticas será reconocida a través de los créditos optativos contemplados en el plan de
estudios del programa que cursan y mediante una constancia oficial. El número de
créditos será determinado por el tutor del estudiante tomando como referencia la
cantidad de créditos que tenga la materia en la que fue apoyado.

 Las actividades desarrolladas por los estudiantes de posgrado serán evaluadas siguiendo,
para lo que corresponde al apoyo a las actividades de enseñanza frente a grupo, la pauta
de evaluación de profesores que aplica la Universidad.
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 Los profesores que sean apoyados por estudiantes de posgrado en el marco de estas
políticas, recibirán puntos para su evaluación al desempeño académico y evaluación
bienal.

 Cualquier situación no contemplada en estas políticas será analizada y resuelta por la


Comisión Ejecutiva Universitaria; la Dirección General de Investigación y Posgrado
preparará la ficha informativa y, si es el caso, una propuesta de dictamen.

PROCEDIMIENTO

1. Antes del inicio de cada semestre, y preferentemente antes de que el Jefe de


Departamento haga las designaciones correspondientes, el Consejo Académico del
posgrado elaborará una lista de los estudiantes que estén en condiciones de participar en
las actividades de apoyo que se plantean en estas políticas Excluirá de esta lista a los
estudiantes que están en riesgo académico por bajas calificaciones o avances insuficientes
en el desarrollo de su tesis o trabajo práctico.
2. El Secretario Técnico del posgrado proporcionará al(os) Jefe(s) de Departamento
relacionado(s) con el programa de posgrado la lista de estudiantes disponibles, así como
información sobre su área de formación.
3. El(os) Jefe(s) de Departamento que pueda(n) incorporar estudiantes de posgrado en apoyo
a las actividades docentes determinará junto con los profesores a los que se pueda
apoyar, la participación de aquéllos. En el caso de la dirección de tesinas de estudiantes de
pregrado, el Jefe de Departamento acordará la participación directamente con los
estudiantes de posgrado.
4. El Secretario Técnico del programa de posgrado y el Jefe de Departamento al que
corresponda la materia que se apoyará o la dirección de tesinas informarán al
Departamento de Apoyo al Posgrado de la Dirección General de Investigación y Posgrado
para llevar seguimiento de la solicitud.
5. El reconocimiento de los créditos será realizado por el tutor del estudiante, con el aval del
Secretario Técnico del programa y el Secretario de Investigación y Posgrado, así como
autorizado por el Decano del Centro Académico correspondiente. La solicitud de
reconocimiento de créditos será enviada al Departamento de Apoyo al Posgrado para su
validación y registro ante el Departamento de Control Escolar.

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