Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Actividad integradora 2

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

Nombre:
Alfredo Abad Delgado Castillo

Nombre del facilitador:

KARINA ALEJANDRA MEDINA CALVARIO

Nombre del tutor:

MARIA ELENA LOPEZ GAMINO

Grupo:
M4C4G17-213

Fecha de entrega:

25 de Enero del 2019.

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Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, y responde las preguntas:

a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.

Pues sobre las injusticias que se cometen a las personas pobres
por así decirlo o de clase social mala. Ya que pues el joven es de
bajos recursos y aun así no lo ayudan.

b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el

texto? Justifica tu respuesta.
Pues para mi seria la discriminación, ya que en la lectura, se
encuentra una persona con hambre y en ningún momento se
preocupan por ayudarle y desgraciadamente es algo que se vive en
la actualidad.

c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta

Es un lenguaje muy culto pero considero que es algo difícil de
Comprender. Pienso que debe de haber un ejemplo sobre algunas
palabras o investigación ya que hay palabras que no sabemos que
dicen como: harapiento, trazas, Ónix y pórfido.

d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica

su comprensión? ¿Por qué?
Considero que si es algo complicado, ya que se tiene que
investigar palabra por
Palabra o palabras de las cuales no sabemos su significado, para
su mejor comprensión.

e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por

qué?
Pienso que si es una expresión artística ya que el escritor plasma
lo que ve,
Proyecta, imagina o siente.
2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.

a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10

líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algún amigo o
familiar.

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Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Trata sobre un perro que esta sediento y que muy

Apresuradamente y toma el agua para calmar su sed
al igual nos habla de un cocodrilo muy vivo el cual le
dice que tome agua con calma y el perro le contesta yo
sé que tomar agua y correr no es bueno, pero tampoco
es bueno que tú me claves un diente, yo entiendo tu
sentir de no seguir, es un consejo que te da el enemigo,
le contesta el cocodrilo.

b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de

la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por
ejemplo, el lenguaje connotativo).
Se trata sobre un perro sediento y un cocodrilo
hambriento, esto encuentro se da a las orillas de un río.
Sucede cuando el perro algo temeroso trata de tomar
agua y el cocodrilo en su acecho para poder cazarlo, y
se utiliza un tiempo de anticipación porque nos cuenta
lo que sucederá.

3. En los textos que redactaste, ¿cuál es el fondo y cuál es la forma? Justifica tu

respuesta.
Fondo – lo qué se dice (el tema).

En la canción de oro el fondo es la desigualdad en condiciones

entre los personajes y en el perro y el cocodrilo la timidez y la
avaricia de los personajes.

Forma cómo se dice (el tema).

En la canción de oro la forma es que nos da entender el texto de

una forma muy culta y utiliza un lenguaje muy literario y una forma
de poder someterse a un estudio p ara poder comprenderla y en el
perro y el cocodrilo aquí se utiliza un lenguaje más cotidiano y una
forma de entenderla más clara.

4. ¿Qué tipo de lenguaje te gustó más utilizar, el cotidiano o el literario? ¿Por qué?

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Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Sería el cotidiano porque es más fácil de entenderlo y se necesita

menos del estudio de cada una de las palabras que contiene el
texto para así poder comprender la lectura.

Referencias:
“La canción de oro”
http://www.biblioteca.org.ar/libros/157282.pdf

“El perro y el cocodrilo”

http://diarioinca.com/poema-el-perro-y-el-cocodrilo-felix-maria-de-samaniego