Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

Analizar textos literarios

1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y
“La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde
el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras.

Elementos de análisis “Al que ingrato me deja, “El rey burgués” “La verdad sospechosa”
de la obra busco amante”
¿Quién es el autor? Juana Inés de Asbaje y Ramírez de
Santillana o mejor conocida como
“Sor Juana Inés de la Cruz”.
¿A qué género literario Poesía
pertenece?
¿Cuál es el contexto La búsqueda de un amante y sus
sociohistórico y cultural emociones al escribirlo.
de la obra?
¿Cuál es el contexto del La expresión de sentimientos, el cual
autor? está hecha en una obra realizada en
el siglo XVII así el cómo una persona
muestra el desamor en este caso es
Sor Juana Inés de la Cruz y la
superación así de como al final
escoge a un buen amor.
¿Cuál es la intención del Transmitir el amor y el dilema al
autor? tener dos amores el cual un amor
era bueno y el otro malo para así al
final quedarse con el bueno.

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Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

¿Cuál es el argumento?
¿Cuál es el tema?
¿Cuál es la acción?
¿Cuál es el tiempo de la
obra?
¿Cuál es el espacio?
¿Cuáles son los
personajes?

3. Con base en los elementos de la tabla, especifica cómo se relaciona el contexto de cada autor y su obra, con el mensaje que
transmiten (10 a 12 líneas).

4. Redacta un comentario breve (dos o tres párrafos, no más de 15 líneas) en el que contrastes las tres formas de transmitir un
mensaje de cada autor en su obra, considerando los elementos que identificaste en el cuadro comparativo.

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Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

5. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época
en que vives.