UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTIAGO DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE PSICOLOGÍA CLINICA

HUMANISMO INTEGRAL II

CUESTIONARIO PARA EL SEGUNDO PARCIAL

PRESENTADO POR:
Karen Naula

Rosario Ramírez

Daniel Rodríguez

Fecha: Guayaquil, 26 de febrero de 2015

1). Enumere y explique por lo menos 3 causas y 3 consecuencias de los
divorcios frecuentes que hoy se dan y haga una propuesta que pueda
contribuir a disminuirlos.
CAUSAS
Falta de comunicación en la pareja. A
menudo dentro del hogar, no se
conversa sobre el bienestar común,
intercambiando opiniones, valores,
necesidades, frustraciones, alegría, lo
que impide fortalecer un lazo afectivo.
Pérdida de confianza entre esposos y
entre padres-hijos.
La baja autoestima en uno de los
miembros de la pareja provoca ciertas
actitudes que afectan la estabilidad de
la relación. Si uno de los dos se siente
poco valorado, puede volverse
posesivo y dependiente, hostigando al
otro.
En ciertas familias sigue existiendo
una mentalidad machista, evitando el
respeto y la igualdad.
CONSECUENCIA
En los hijos se ve afectado el rendimiento
escolar, y su círculo social.
Los más afectados de un divorcio son los
hijos, ya que ver como su núcleo, su
base de amor de divide provoca en ellos
varias confusiones y desequilibrios
emocionales, y pueden caer en
depresión.
La pareja, se siente rechazada y/o
fracasada. Se llegan a sentir culpable
por no haber podido establecer una mejor
relación, lo cual daña su autoestima, y
otras personas la culpan también y le
indican todo lo que debería haber hecho,
lo que refuerza su baja autoestima.
Pese al divorcio como salida a una serie
de problemas, deja un dolor muy difícil de
erradicar, a causa de los recuerdos
imborrables que quedaron en todos los
miembros de la familia envuelta, y en el
resto de los familiares de la pareja.
2) ¿Qué elementos positivos pueden aportar las convicciones religiosas
en la consecución del Humanismo Integral que necesita nuestra sociedad
para vivir mejor?

La doctrina social de la Iglesia tiene como centro la dignidad de la persona

humana y busca en todo momento defenderla y dar principios que ayuden a su
crecimiento, este es el principio fundamental de la enseñanza social católica. El
respeto por la vida humana: La Iglesia siempre ve lo sagrado de la vida como
parte de cualquier visión moral en orden a una sociedad justa y buena, cuando
las familias se forman según la voluntad de Dios son fuertes, sanas y felices,
hacen posible la promoción humana y espiritual de sus miembros
contribuyendo a la renovación de toda la sociedad y de la iglesia

3) ¿Qué papel juega la familia y la sociedad en el impulso que se requiere

para lograr el desarrollo integral de la persona humana?

 La Familia

La familia es importante para el desarrollo integral de la persona humana por

ser la primera comunidad interpersonal, donde el individuo se va a relacionar
con las personas que conforman este primer núcleo para así, al enfrentarse
con la sociedad, este sujeto pueda realizarse, desarrollo en sociedad sus
habilidades, según se haya forjado en el núcleo de la familia con buenas
costumbres y valores morales.

 La Sociedad

El hombre es un ser social por excelencia, después de la familia la sociedad

absorbe al ser humano para moldearlo según las necesidades de la época.
Desde el vientre materno el ser humano recibe los impactos del entorno de sus
padres, en la escuela tendrá que ir adaptándose a los rigores del medio y a
medida que crece el papel de la sociedad
será importante para su desarrollo personal y profesional.
4). Explique con la mayor profundidad lo que entiende por desarrollo
integral de la persona humana y cómo puede nuestra Universidad
promover dicho desarrollo desde su Rol.

El desarrollo Integral es un proceso, un avanzar en dirección a un ideal. Esto

supone una serie de mejoramientos progresivos, un adelantar pasos que
conducen hacia la perfecci6n de los hombres y de la sociedad. Se trata de
avanzar, no imprescindiblemente de llegar.

La UCSG ayudaría favorablemente en inculcar los valores que se están

perdiendo en nuestra sociedad, no tan solo formar a sus estudiantes de forma
académica sino también espiritual, ayudando así a promover los valores de
un humanismo integral, fundado en él, el reconocimiento de la verdadera
dignidad y los derechos del hombre, abierto a la solidaridad cultural, social y
económica entre personas, grupos y naciones, con la conciencia de que una
misma vocación agrupa a toda la humanidad.

5). Estudiosos humanistas definen a la persona como un ser BGIO-PSI-

CO-SOCIO-ESPIRITUAL; ¿qué puede aportarnos este concepto para
desarrollar nuestra propuesta de Humanismo Integral.

BIO = Es un ser biológico porque nace, crece, se reproduce y muere

PSICO = Un ser psicológico porque obviamente tiene una psiquis la cual está
conformada por su Ello, Yo y súper yo, dada las diferentes conductas y
emociones que presenta durante toda su vida.

SOCIO = Es un ser social porque necesita de otras personas para su

supervivencia y crezca aceptado.

ESPIRITUAL = Dado que trasciende en el tiempo y el espacio, el trabajo de los

padres para con sus hijos es mostrarles una posible postura religiosa, la misma
que les permitirá una vida más segura y productiva.
6.- Describa los aspectos positivos y negativos que tiene la familia de hoy
y diseñe el modelo ideal de la familia que necesita Ecuador para su
desarrollo integral.

Aspectos Positivos Aspectos Negativos

 Existe amor entre padres e hijos.  Falta de educación por parte de
 En ciertos casos existe el los padres para con sus hijos
respeto mutuo entre los (existe mucha rebeldía y
miembros de la familia. libertinaje).
 Existe educación para los hijos,  Muchos divorcios.
tanto primaria, secundaria y  Falta de interés espiritual en la
universitario. familia.
 Facilidad para la comunicación  Se preocupan más por la
de las familias fuera del País. economía que por el desarrollo
 Mayor apertura para los temas integral de los miembros de la
sobre la sexualidad, dejando a familia.
un lado los tabúes.  Escasa comunicación directa
 Los padres trabajan y no tienen entre los miembros de la familia.
tiempo para sus hijos, por tal  Los padres desconocen las
motivo están más tiempo en las actividades que realizan sus
computadoras o en los cybers. hijos la mayor parte del tiempo.
 Se mira más televisión a la hora  Al trabajar los dos padres les
de los almuerzos y se pierde la permite disfrutar de vacaciones,
comunicación. pueden mandar a los hijos a
escuelas privadas en donde
recibirán una mejor educación.
 Existe más unión libre, que
matrimonio.
 Aún se conservan valores dentro
de las familias.
 Muchas familias tienen FE hay
un alto porcentaje del
catolicismo en la sociedad.
 Deseo de superación.
El modelo ideal de la familia del Ecuador, sería una familia en donde los padres
den testimonio de los principios que quieren vivir e inculcarles a sus hijos, como
son: lealtad, fidelidad, amor, fe, comunicación, respeto, responsabilidad,
solidaridad, etc.

El modelo de familia ideal es la Sagrada familia de Nazareth, conformada por

José, María y Jesús, ellos nos dieron un verdadero testimonio de vida para
que nosotros podamos seguir su ejemplo.

Un hogar donde reina el amor, la paz, el respeto, la tranquilidad y siempre

buscando hacer la voluntad del Padre Dios en el día a día.

7.- Explique de qué manera contribuye la doctrina social de la Iglesia en la

construcción del Humanismo Integral que se requiere para el buen vivir
de los seres humanos.

La doctrina social Iglesia apoyándose en cuatro principios básicos: la dignidad

de la persona humana, el bien común, la subsidiaridad y la solidaridad,
contribuyen en la construcción del Humanismo Integral.

La dignidad de la persona humana.- El ser humano posee gran dignidad por

ser imagen divina y criatura especialmente amada por Dios. Esta categoría
singular es el fundamento principal para el trato adecuado entre los seres
humanos. Este principio incluye el derecho a la vida (aborto, embrión) y a la
libertad religiosa; la defensa del matrimonio y la familia.

El bien común.- Es el bien de todos los seres humanos, incluyendo los

aspectos espirituales. El bien común abarca dos grandes principios:

El destino universal de los bienes.- El Creador dispuso el mundo para todos los
seres humanos. Esto no quiere decir que uno pueda tomar lo que desee, sino
que al regular las relaciones humanas debe tenerse en cuenta el desarrollo y
beneficio de los demás.
La propiedad privada.- Es necesaria para la autonomía y libertad propias. Este
principio está subordinado al anterior, de modo que los bienes se empleen
también en beneficio de los demás, con cuidado especial hacia los pobres.

Esta protección no consiste simplemente en darles dinero, sino sobre todo en

facilitarles la formación y los medios necesarios para salir de su pobreza.

La subsidiaridad.- Según este principio, las sociedades de orden superior

deben adoptar una postura de ayuda y promoción respecto a las menores,
facilitando sus iniciativas correctas. En casos especiales puede suplirlas
durante un tiempo breve.
Una consecuencia de la subsidiaridad es por parte de los ciudadanos el deber
de participar en la vida social.

La solidaridad.- O caridad social expresa una idea de unidad, cohesión,

colaboración. Es la determinación firme y perseverante de comprometerse por
el bien común. Estamos ante un hábito o virtud, ante una decisión estable de
colaborar con los demás. Con todos los seres humanos, pues realmente hay
vinculación con todos, aunque uno no se sienta unido a algunos. La solidaridad
como parte de la caridad engloba a los demás principios.

La doctrina social de la Iglesia tiene como centro la dignidad de la persona

humana y busca en todo momento defenderla y dar principios que ayuden a su
crecimiento, este es el principio fundamental de la enseñanza social católica. El
respeto por la vida humana.

Orientada a construir un orden social, político, económico, cultural y ecológico,

justo y solidario para todo ser humano, en el que la comunidad nacional e
internacional pueda desarrollase y vivir en paz. Así pues, la Doctrina Social de
la Iglesia quiere fomentar un humanismo integral y solidario, fundamentado en
el respeto a la dignidad de la persona, en el respeto a los derechos humanos y
a los derechos de todos los pueblos.
8.- Según el estudio hecho y las enseñanzas que nos da la Biblia, ¿cuál es
el modelo ideal de la familia que debemos construir hoy si queremos
tener una sociedad mejor?

La familia es uno de los bienes más preciosos de la humanidad, porque forma

parte del plan de Dios para que todas las personas puedan nacer y
desarrollarse en una comunidad de amor, ser buenos hijos de Dios en este
mundo y participar en la vida futura del Reino de los Cielos, Dios creó hombre y
mujer y los mandó a crecer y multiplicarse, que unieran sus vidas en el
matrimonio.

Cuando las familias se forman según la voluntad de Dios son fuertes, sanas y
felices, hacen posible la promoción humana y espiritual de sus miembros
contribuyendo a la renovación de toda la sociedad y de la iglesia.
La familia es el lugar ideal para forjar los valores, es una meta alcanzable y
necesaria para lograr un modo de vida más humano, que posteriormente se
transmitirá a la sociedad entera.

La familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el

adecuado uso de la libertad. Las relaciones personales y la estabilidad familiar
son los fundamentos de la libertad, de la seguridad, de la fraternidad en el seno
de la sociedad. Es por esto que en la familia se inicia a la vida social.

9.- ¿Cuáles son las principales amenazas que tiene la familia hoy y cómo
cree que se pueden combatir las mismas?

Creo que las principales amenazas son:

Divorcio, traición, celos, infidelidad, aborto, maltrato físico y psicología dentro
de la familia, falta de comunicación, etc.

Se las puede combatir, formando a las parejas, especialmente a los jóvenes

que se conozcan mejor antes de llegar al compromiso del matrimonio para que
cuando lo hagan, sean responsables en todos sus aspectos dentro del hogar.
10.- Enumere por lo menos 5 debilidades y 5 fortalezas de la familia
Ecuatoriana y haga una propuesta que pueda contribuir a contrarrestar
las debilidades de esta.

Debilidades:
 Infidelidad
 Maltrato
 Traición
 Divorcio
 Baja autoestima

Fortalezas:
 Amor
 Respeto
 Responsabilidad
 Testimonio de vida
 Fidelidad

Para contrarrestar las debilidades, que hayan personas u organizaciones que

se encarguen de formar a todas las personas que vayan a asumir el
sacramento del matrimonio, para que desde sus inicios creen bases firmen
para su futuro hogar.

11). ¿Cómo cree usted que debe darse el proceso adecuado para que la
conformación de la Familia pueda ser exitoso?

1. La pareja debe saber hacia dónde caminan.

2. Conocimiento pleno que el matrimonio es para toda la vida.
3. Aceptación mutua de virtudes y defectos.
4. Elaboración de un proyecto de vida en conjunto.
5. Búsqueda de la bendición de Dios en todo momento.
12). Caracterice las dos familias que se destacan en la película,
mencionando los aspectos negativos que tiene cada una y las
consecuencias que éstos producen en sus miembros.

Los Burhmans Los Fitts

 Apariencia  Apariencia
 Falta de  Falta de
comunicación. comunicación.
Aspectos
 No existe empatía  No existe empatía
negativos
 Rutina  Homofobia
 Infidelidad
 Materialismo

Consecuencias

13). De todos los personajes que aparecen en la Película Belleza

Americana, escoja aquel o aquellos que a su criterio muestran de manera
más clara algún aspecto negativo que usted considera importante evitar
que se manifieste en su propia familia y explique ¿por qué?

Personaje Aspectos negativos

 Ambiciosa vendedora que solo le
importa el éxito profesional.
 Empieza relación extramatrimonial con
un vendedor inmobiliario rival.
Carolyn Burhmans  No respeta a su esposo.
(Esposa)  Vive de lo que los demás pueden
pensar.
 Le importa más lo material que la
felicidad.
 Atrapada en la sociedad del consumo.
Consideramos importante evitar los aspectos que acabo de mencionar como
negativos sobre Carolyn Burhmans ya que esta mujer, relaciona
inmediatamente dinero, cosas materiales con la felicidad.

Carolyn, ama su casa y todo lo que está dentro de ella. Un ejemplo de esto, es
cuando Lester intenta demostrarle que todavía pueden retomar lazos de pareja,
pero para Carolyn, esto es tan irrelevante al lado de lo material, que cuando se
da cuenta de reojo, que casi mancha el sillón con cerveza, donde estaban
acostados intentando besarse, reacciona pésimo y lo trata de inconsciente, de
cómo no se da cuenta que es un sillón de 4 mil dólares.

Esto le importa más que reconectarse con su marido, el cual frustrado le grita
“Es SOLO UN SILLÓN”, y por supuesto que lo es, es solo un sillón.

14). Elabore un comentario acerca de lo que le ha llamado más la

atención de alguna de las familias de esta película, relacionándolo con
algunos de los temas vistos anteriormente en la (Comunidad Familiar),
resaltando la forma en la que ilumina su situación personal y familiar.

Nos llamó la atención la apariencia de familia Burhmans ya que esta aparenta

ser una familia “ejemplar”, de una situación económica bastante estable,
aparentemente felices, cuando realmente no lo son. Es por esto, el título irónico
de la película de “Belleza Americana”, ya que en realidad, no hay belleza que
apreciar. La belleza no se aprecia con estándares de ésta, ni con la razón, si no
que mirándolas de una forma más básica e inocente, sin sobre analizarlas tanto
racionalmente. Al perder la capacidad de apreciar esta belleza, perdemos la
capacidad de ser realmente felices.

15). Finalmente, anote las conclusiones y enseñanzas más relevantes que

le ha dejado la observación de esta película.

Piensamos que esta película deja como enseñanza como ver la vida y como
vivirla. Nos muestra que la vida es lo único que tenemos que hay que saber
aprovecharla, que hay que dejar de fingir, dejar de ser alguien que no
queremos ser, dejar de fijarnos en las apariencias, y simplemente dedicarse a
amar, a vivir, a saber valorar la belleza que nos rodea.