Program S1 Silabus ASP Genap

FEUI 08/09
UNIVERSITAS INDONESIA
FAKULTAS EKONOMI

SILABUS
AKUNTANSI SEKTOR
PUBLIK
EAK 22104
SEMESTER GENAP 2008/2009

Pengajar

1 Dedi Nurdiawan d hertianti@yahoo.com

Ayuningtyas eddinordiawan@yahoo.com
2 Hertianti
Dodik kidod25@yahoo.com
Siswantoro fitriasari_afsari@yahoo.com
3 Debby Fitriasari
Robert melly@galva.co.id
Gunardi bramana_publicservices@yahoo.com
4 Bramana
Dwi Martani dwimartani@yahoo.com
Rahfiani
Khairurizka

Deskripsi Mata Ajaran

Mata ajaran ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang
akuntansi sektor publik baik berupa konsep maupun teknik akuntansi yang dipergunakan di
sektor publik. Akuntansi Sektor Publik merupakan salah satu area paling dinamis dalam
akuntansi seiring dengan semakin meningkatnya tuntutan masyarakat atas akuntabilitas
keuangan dari organisasi – organisasi publik seperti partai politik, ormas, yayasan,
universitas, dan khususnya pemerintah. Secara prinsip tidak ada perbedaan mendasar
antara akuntansi komersial dan akuntansi sektor publik, akan tetapi ciri khas organisasi
sektor publik yang tidak mencari laba menimbulkan beberapa perbedaan yang signifikan
dalam proses akuntansi manajemen, teknik akuntansi yang digunakan, dan struktur
laporan yang dihasilkan. Mata ajaran ini akan memberikan pemahaman kepada mahasiswa
tentang perbedaan – perbedaan tersebut sekaligus memberikan ketrampilan tentang
penyusunan anggaran dan teknik akuntansi dana yang menjadi ciri akuntansi sektor publik.

Jenis : Wajib
Jumlah SKS :3
SKS

Tujuan :
1. Mahasiswa memperoleh pemahaman tentang karakteristik akuntansi sektor publik,
kekhususannya, dan perbandingannya dengan akuntansi sektor swasta
2. Mahasiswa memperoleh pemahaman tentang proses akuntansi manajemen di sektor
publik
3. Mahasiswa memperoleh pemahaman tentang konsep akuntansi keuangan di sektor
publik dan teknik – teknik pencatatannya
4. Mahasiswa memperoleh pemahaman tentang laporan keuangan yang disajikan oleh
organisasi / institusi di sektor publik serta memiliki ketrampilan untuk membuatnya.

hal 1 dari 6
hal
Program S1 Silabus ASP Genap
FEUI 08/09
5. Mahasiswa memiliki wawasan tentang praktek dan perkembangan akuntansi sektor
publik di Indonesia dewasa ini.

hal 2 dari 6
hal
Tujuan berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah :

Deskripsi
Pengembangan ketrampilan teknis Ada
Pengembangan ketrampilan analitikal Ada
Pengembangan ketrampilan penetapan tujuan (goal setting) Ada
Pengembangan ketrampilan mengelola waktu Ada
Pengembangan ketrampilan menulis Ada
Pengembangan ketrampilan presentasi (public speaking) Ada
Pengembangan ketrampilan kerjasama kelompok Ada
Pengembangan kepercayaan diri Ada
Pengembangan ketrampilan memecahkan masalah Ada
Pengembangan ketrampilan bahasa inggris

Mata Ajaran
Prasyarat:

• Akuntansi
Keuangan
• Akuntansi
Manajemen

Bahan Bacaan
:
1. Akuntansi Sektor Publik, Deddi Nordiawan, Penerbit Salemba Empat, 2006
(DN)
2. Governmental & Non Profit Accounting, Freeman, Prentice Hall, 9th ed, 2009
(FS)
3. Government & Not-For-Profit Accounting, Michael H. Granof, 4nd Edition, 2007
(GF)
4. Public Sector Accounting, R. Jones, Prentice Hall, 5th ed, 2000
(JP)
5. International Public Sector Accounting Standards
(IPSAS)
6. PSAK 45, Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), 2002
(PSAK)
7. Standar Akuntansi Pemerintah, 2005 (SAP) (PP No.24 tahun
2005)

Metode
Pengajaran

Proses belajar pada kuliah ini menekankan pada metode kuliah, diskusi, dan presentasi di
kelas. Dalam beberapa pertemuan akan dilakukan latihan soal, simulasi dan analisa kasus.
Mahasiswa diwajibkan untuk mempelajari terlebih dahulu materi yang akan dibahas sesuai
dengan yang tercantum pada silabus.

Kelas akan dibagi menjadi beberapa kelompok (disesuaikan dengan kapasitas kelas). Tugas
kelompok berupa pembuatan makalah atau bentuk – bentuk lain sesuai dengan sifat
materi yang diberikan.
Rincian metode pengajaran yang digunakan pada mata ajaran ini adalah :

Deskripsi Metode
Pengerjaan kasus Ada
Kuliah Ada
Diskusi Kelas Ada
Proyek Kelompok Ada
Laboratorium (in-class experiental exercises) Ada
Penggunaan Komputer Ada
Proyek penelitian independent -
Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada

Evaluasi Hasil Pembelajaran

Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut :

a. Tugas (Kasus/Latihan/Presentasi) 20%

b. Kuis 20%
c. Ujian Tengah Semester 30%
d. Ujian Akhir Semesrter 30%

Tugas
Kelompok
Mahasiswa dibagi menjadi 8 kelompok, dan diwajibkan membuat tugas kelompok berupa
makalah sebagai berikut:
1. Perbandingan Kerangka Konseptual Akuntansi Sektor Publik (SAP) dengan
Akuntansi Sektor Swasta (PSAK). Makalah dikumpulkan dan dipresentasikan pada
pertemuan ke-3 oleh kelompok 1 dan 2.
2. Membuat contoh anggaran dengan pendekatan PPBS pada pertemuan ke-5.
Masing- masing kelompok disarankan membawa laptop untuk mengerjakan tugas
tersebut di
kelas. Makalah dikumpulkan dan dipresentasikan oleh kelompok 3 dan 4 pada
pertemuan ke-6.
3. Membuat kasus tentang siklus akuntansi sektor publik (termasuk pencatatannya),
termasuk contoh laporan keuangan
(i) Kelompok 5 dan 6 organisasi / instansi pemerintah.
(ii) Kelompok 7 dan 8 organisasi rumah sakit dan universitas / pendidikan

Pedoman
Penulisan
Semua tugas tertulis menggunakan standar huruf font 12, spasi 1,5, kertas
A4.

Kehadiran
Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa
keterangan maksimum adalah 30%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadirannya lebih dari
30% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir.
Plagiarisme

Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya

tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari
penulis lain, harus disebutkan sumbernya.

Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan

mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-
lain. Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide
sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan
tanpa menyebutkan sumbernya.

Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di
Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan
sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme.

Sanksi jika melakukan

plagiarisme:
• Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum
F
• Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai
F
• Tiga kali, dikeluarkan dari
FEUI

Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus

menyertakan
Statament of Authorship berikut ini di halaman depan makalah/papernya.

Statement of Authorship

“Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir

adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang
saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.

Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas

pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami
menyatakan bahwa saya/kami menggunakannya.

Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan
atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.”

Nama :
NPM :
Tandatangan :
Mata Ajaran :
Judul Makalah/Tugas :
Tanggal :
Dosen :

(Dibuat oleh seluruh anggota

kelompok)
 Bahan
Pertemuan Topik Bahasan
Bacaan
1 Pendahuluan DN bab 1
• Jenis dan karakteristik organisasi sektor publik FS bab 1
• Ruang lingkup ASP dan perkembangannya GF bab 1
• Perbandingan ASP dan AK di swasta

2 Regulasi dan Standar DN bab 2

• Perkembangan regulasi terkait ASP
• IPSAS, SAP, PSAK 45, SPKN
3 Presentasi Klp1 & 2: “Perbandingan Kerangka DN bab
Konseptual” Kerangka Konseptual ASP, IPSAS, SAP, SAK 2 SAP
dan GAS IPSAS
• Tujuan Laporan Keuangan SP SAK
• Elemen Laporan Keuangan SP FS bab 1
• Asumsi Dasar dan Prinsip Akuntansi GF bab 1
• Karakteristik kualitatif
4 Anggaran Sektor Publik (1) DN bab 3
• Proses Akuntansi Manajemen di SP FS Ch 3
• Konsep Anggaran Sektor Publik
• Siklus anggaran
• Jenis - jenis anggaran
• Pendekatan penyusunan anggaran
5 Anggaran Sektor Publik (2)
• Simulasi Penyusunan anggaran dengan
pendekatan PPBS

6 Presentasi Klp 3&4 : “Hasil Simulasi Anggaran PPBS” DN bab 4

Anggaran Sektor Publik (3) GF Ch 14
• Konsep Anggaran Kinerja
• Hubungan Strategi, Tujuan, Anggaran & Kinerja
• Tahap Penyusunan Anggaran Kinerja
• Indikator Kinerja
7 APBD dan APBN Hand out
• Sistematika
• Perencanaan Pembangunan Daerah
• Proses Penyusunan
• Ilustrasi APBN & APBD

Ujian Tengah Semester

 Bahan
Pertemuan Topik Bahasan
Bacaan
8 Teknik Akuntansi Sektor Publik DN bab 5
• Konsep Akuntansi Dana GF Ch 2
• Basis akuntansi dan fokus pengukuran
9 Teknik Akuntansi Sektor Publik dan Siklus Akuntansi SP DN bab 5
• Teknik Akuntansi Dana DN bab 6
• Budgetary Accounting
• Commitment Accounting
• Siklus Akuntansi
•
10 Laporan Keuangan DN bab
• Laporan Keuangan berdasarkan IPSAS 7 IPSAS
• Laporan Keuangan Pemerintah Indonesia SAP
• Laporan Keuangan Organisasi Nirlaba (PSAK 45)
11 Akuntansi Dana di Pemerintahan FS 4
• Akpem di Amerika GF 2, 4, 5
• Akpem di Indonesia
Presentasi Klp 5&6 : “Siklus akuntansi dan
12 DN bab 8
Laporan Keuangan Pemerintah Pusat dan Daerah

13 Akuntansi Dana di Universitas DN bab 9

Akuntansi Dana di Rumah DN bab 10
Sakit GF Ch 12
• Struktur Dana FS 16 dan 17
• Ilustrasi Transaksi
• Laporan Keuangan
Presentasi Klp 7&8: “Siklus dan Analisis Laporan
14
Keuangan Universitas & Rumah Sakit”
Ujian Akhir Semester