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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA

Metodología

PREVALENCIA DE CEFALEA EN ESTUDIANTES DE LA


UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE, OCTUBRE 2018

Estudiantes:

Univ. Calle Contreras Kimberly

Univ. Pairumani Ajacopa, Rocio Mary.

Univ. Sinka Sarzuri Orbilinda

Docente: Lic. Nelson Rodrigo

La Paz – Bolivia
“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
Octubre 2018”

Índice de contenidos
1. RESUMEN EJECUTIVO 4
2. INTRODUCCION 5
3. JUSTIFICACIÓN 5
3.1. Conveniencia. 5
3.2. Relevancia Social. 5
3.3. Implicación Práctica. 5
3.4. Valor Teórico. 5
3.5. Utilidad metodológica. 6
3.6. Antecedentes del Problema. 6
4. MARCO REFERENCIAL 8
4.1. ¿Qué es el cefalea? 8
4.2. Tipos de cefalea 8
4.2.1. Subtipos de cefalea 9
4.3. Causas 9
5. OBJETIVOS 11
5.1. Objetivo general 11
5.2. Objetivos específicos. 11
6. HIPOTESIS. 11
7. METODOLOGIA 11
7.1. Diseño de la investigación. 11
7.2. Población o muestra. 11
7.2.1. Criterios de inclusión. 12
7.2.2. Criterios de exclusión. 12
8. INSTRUMENTO 12
8.1. Cuestionario. 12
8.2. Procesamiento de datos. 12
8.3. Análisis e interpretación de los datos. 12
8.4. Consideraciones éticas. 12
8.5. Tipo de investigación. 13
8.7. Métodos de investigación. 13
8.8. Definición de Técnicas. 13
8.9. Fuentes. 13

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
Octubre 2018”

8.10. Delimitación de la Población. 13


8.11. Elección del tipo de muestra. 14
9. REFERENCIAS 15
10. ANEXOS: 16
Anexo n°1 16

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
Octubre 2018”

PREVALENCIA DE CEFALEA EN ESTUDIANTES DE LA


UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE, OCTUBRE 2018.

1. RESUMEN EJECUTIVO

Esta investigación: “Prevalencia de estres en estudiantes de primer año de la


Universidad Privada del Valle, octubre 2018” se realizó con la finalidad de
correlacionar la cefalea con los factores que conlleva en población universitaria, en
base a la experiencia personal obtenida con dicho estudio.

Existe una elevada prevalencia de dolores de cabeza en la población mundial, lo que


hace del cefalea un problema. En el caso de la población universitaria, existen varios
estudios epidemiológicos que se han analizado acerca de prevalencia de cefalea.

El planteamiento del problema para el inicio de nuestra investigación se presenta en


la interrogante: ¿Cuál es la prevalencia de cefalea en estudiantes de la Universidad
Privada del Valle?

El objetivo de dicha investigación es obtener la prevalencia de estres en la población


universitaria de la Universidad Privada del Valle como también correlacionar con los
diferentes factores que conllevan a esta, en el periodo de octubre 2018.

Este estudio que se realizara es de tipo cuantitativo, deductivo, prospectivo, de corte


transversal, analítico y observacional.

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
Octubre 2018”

2. INTRODUCCION

El cefalea es uno de los trastornos más comunes del sistema nervioso y es tan
frecuente en estudiantes, que alrededor de 70% al 80% lo presenta. Motivo por el cual,
estudiantes universitarios alteran su rendimiento académico, refieren un marcado
deterioro o interferencia con las actividades ocupacionales, altera su estado de ánimo,
rendimiento académico y físico. Por estos motivos planeamos la siguiente pregunta,
que será el inicio de nuestro trabajo:

¿Cuál es el Prevalencia de cefalea en estudiantes de la universidad privada del valle,


octubre 2018?

3. JUSTIFICACIÓN

3.1. Conveniencia.

Mediante esta investigación se comprobará en qué carrera existe una mayor


prevalencia de estres, como también determinar los factores que están relacionados
con esta y así presentar un informe sobre la importancia que tiene la cefalea en los
universitarios ya que esta puede ser incapacitante y llegar a afectar a la persona y su
entorno social.

3.2. Relevancia Social.

Este estudio lograra llegar a cada universitario al cual se vaya a estudiar, y así
preguntarle aspectos de su salud como también sobre otras dolencias.

3.3. Implicación Práctica.

Con los resultados obtenidos de esta investigación, se podrán establecer datos sobre
el Prevalencia de estudiantes que presentan cefaleas y con qué factor está más
relacionado. (Así como también se podrán establecer estrategias para organizar una
charla de concientización, sobre “que es” y “como prevenirla”).

3.4. Valor Teórico.

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
Octubre 2018”

La investigación planteada contribuirá a generar (obtener) datos sobre el Prevalencia


de estudiantes universitarios que presentan cefalea (los factores que provoca más
cefaleas).

3.5. Utilidad metodológica.

Se implementará un cuestionario elaborado por nuestros conocimientos en base al


tema y así otorgar a futuras investigaciones un nuevo cuestionario.

3.6. Antecedentes del Problema.

Mediante los siguientes artículos nosotros nos basamos para la realización de


nuestras hipótesis.

La prevalencia de migraña en estudiantes de Cefalea de la Universidad de Lima-Perú.


Realizado por cinco estudiantes de la Universidad de Lima – Perú, este estudio fue
realizado el año 2011, a través del cuestionario “Alcoi-95”, encuestándose al total 697
estudiantes de la universidad, de los cuales 364 fueron del sexo femenino y 333 del
sexo masculino. Como resultado se obtuvo una mayor prevalencia en alumnos de
primer año y en el grupo etario de 15 a 20 años.

Con la validación del cuestionario -conductas de dolor en estudiantes universitarios


con cefaleas- de los docentes: Luciana Sofia Moretti y Leonardo Adrián Medran de la
Universidad Nacional de Córdoba - Argentina y Universidad Siglo 21 – argentina, en
el año: 2012 realizado a estudiantes universitarios con cefaleas, mostro que de los
estudiantes que presentan cefaleas en su mayoría presentan quejas verbales y que
la mayoría de los estudiantes que presentaban quejas eran mujeres, el estudio más
que todo revelo la efectividad del cuestionario revelo también que hay ciertas
conductas que hacen que haya una queja verbal como ser hablarle a una persona
acerca del dolor y hacer gestos de dolor y otras que hacen que la persona evada el
dolor como cerrar los ojos, echarse y evitar contacto con otras personas.

En el estudio: Prevalencia De Cefaleas Primarias En Estudiantes De Cefalea, hecho


por estudiantes de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
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Abierta Interamericana en la Sede Regional de Rosario - Argentina en el año 2008.


Realizado a estudiantes con cefaleas primarias de la misma facultad, a base de
encuestas dadas a los estudiantes y evaluando los resultados llegaron a la conclusión
de que: hay más cantidad de estudiantes con cefalea que tienen entre 25 y 30 años,
la mayoría de las mujeres sufrían más cefaleas que los hombres, la mayoría consume
fármacos solo en caso de dolores fuertes, la mayoría de los estudiantes consume café
en exceso, un poco menos de la mitad aseguro beber bebidas alcohólicas, de la
mayoría de los estudiantes la cefalea estaba localizada hemi-cranealmente, la
mayoría de estudiantes presenta dolor pulsátil, la mayoría de estudiantes presentaba
dolor moderado, en la mayoría de los estudiantes el dolor duraba menos de 1 hora y
que la mayoría de los estudiantes presentaba cefalea en horarios de la tarde.

En el estudio Impacto de la migraña en estudiantes universitarios, realizado por


Federico Buonanotte y Fernández R, Enders J. en la Facultad de Ciencias Médicas,
Universidad de Córdoba – Argentina el año 2008 se utilizó a jóvenes que están
ingresando a la Facultad de Medicina de Córdoba. Las entrevistas fueron realizadas
en los periodos febrero – marzo de los años 2004, 2005 y 2006. La entrevista clínica
y en el cuestionario se utilizaron los criterios de la IHS de 2004. El resultado fue que,
de un total de 3.589 jóvenes estudiantes, donde el 34.32% varones y el 49.9% de
mujeres refirieron tener dolor de cabeza habitualmente. De los jóvenes estudiados
12.62% cumplieron con los criterios de migraña y de cefalea tipo tensional el 68.99%.
El 46.1 % refirió tener cefaleas habitualmente en el cotidianos, el 13.7% refirió tener
dolor de cabeza casi todos los días, el 30% una vez por semana y el 41,1 % una vez
al mes. De los que respondieron tener dolor de cabeza frecuentemente solo el 12,9%
conoce un tratamiento preventivo y menos de la mitad 45,7% consulto a un médico
por el dolor, y el 29,6% respondió consumir más de 3 aspirinas por semana.

En el estudio Factores asociados a migraña en estudiantes universitarios de 28 a 35


años, se realizó un cuestionario de datos generales, para determinar la incapacidad
que produce la migraña. Se estudiaron a 212 estudiantes universitarios de la carrera
de medicina. Llegaron a la conclusión de que la prevalencia de migraña en los
estudiantes es de 31% el género más afectado es el femenino, no mostrando

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diferencia significativa en la edad y el grado de incapacidad de migraña es de 29 días


de 90 días ya que imposibilita a cualquier actividad.

En la investigación titulada factores de riesgo y asociados a migraña en estudiantes –


UMSA (2da etapa) se investigó los factores de riesgo y asociados a migraña. Este
estudio es realizado por la Dra. María del Pilar Navia Bueno y la Dra. Cinthia Urquidi
Bellota en el año 2014 en la ciudad de La Paz. Su estudio tomo a 212 estudiantes de
la facultad de medicina y sus resultados fueron que: La prevalencia de migraña en
universitarios de la carrera de medicina de la UMSA es de 31% de este Prevalencia
64% en mujeres y 36% en varones, la duración de migraña se presenta: 2,4 horas
promedio y la tensión emocional es uno de los factores principales.

4. MARCO REFERENCIAL

4.1. ¿Qué es Cefalea?

Las cefaleas (caracterizadas por dolores de cabeza recurrentes) son uno de los
trastornos más comunes del sistema nervioso. Son trastornos primarios dolorosos e
incapacitantes como la jaqueca o migraña, la cefalea tensional y la cefalea en brotes.
También puede ser causada por muchos otros trastornos, de los cuales el consumo
excesivo de analgésicos es el más común.1

4.2. Tipos de Cefalea

Las cefaleas o dolores de cabeza se dividen en dos grandes grupos:

 Cefalea Primaria. El dolor de cabeza es el único o principal síntoma de la


enfermedad. Es decir, donde no hay datos que indiquen que el dolor forma parte de
otra enfermedad. A este grupo pertenecen la gran mayoría de los dolores de cabeza,
entre ellos la migraña, la cefalea de tensión, la cefalea en racimos etc.
 Cefalea secundaria. El dolor de cabeza es un síntoma de otra enfermedad
como una infección, una sinusitis, una meningitis, un tumor o una hemorragia cerebral.

Las características del dolor y otros datos de alarma ayudan al médico a sospechar
de una causa secundaria.3

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
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4.2.1. Subtipos de cefaleas


 Cefaleas tensionales: También denominados dolores de cabeza crónicos
diarios o dolor de cabeza no progresivo crónico, este tipo de dolor de cabeza es el
más frecuente entre adultos y adolescentes. Estos dolores de cabeza se originan por
contracción muscular, causando un dolor leve a moderado y que aparecen y
desaparecen durante períodos de tiempo prolongados.
 Migrañas: aunque las causas exactas de las migrañas son desconocidas. El
dolor de las migrañas suele ir de moderado a severo, a menudo descrito como
palpitación o dolor punzante. Las migrañas pueden durar desde pocas horas a tres
días y suelen producirse cuatro veces al mes. Este tipo de dolor de cabeza se asocia
con síntomas como la sensibilidad a la luz, el ruido, olores, náuseas o vómitos, pérdida
de apetito y malestar estomacal o dolor abdominal.
 Síndrome de dolor de cabeza mixto: también denominado migrañas
transformadas, son una combinación de migraña y de cefalea tensional. Tanto niños
como adultos pueden experimentar este tipo de dolor de cabeza.
 Cefaleas en racimo: el tipo menos común, pero el más grave. El dolor de una
cefalea en racimos se localiza detrás de un ojo o en sus proximidades. Este tipo de
dolor es muy intenso y puede ser descrito como una sensación de ardor o perforación.
Las cefaleas en racimo se producen de una a tres veces al día durante un período de
brotes, que puede durar de dos semanas a tres meses. Este tipo de dolor de cabeza
puede desaparecer por completo durante meses o años y resurgir.

Los dolores de cabeza secundarios son síntomas de otra condición que estimula los
nervios sensibles al dolor. Existen un gran número de diferentes condiciones que
pueden causar dolores de cabeza secundarios (coágulos de sangre, congelación del
cerebro, envenenamiento por monóxido de carbono, deshidratación, glaucoma,
ataques de pánico, uso excesivo de determinados medicamentos, accidente
cerebrovascular, etc.2

4.3. Causas

Estas son las causas más comunes:

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· Edad: existe migraña en la infancia; aunque es menos frecuente. A estas eda-


des la migraña se presenta por igual en niños y niñas. A partir de la pubertad y debido
a los cambios hormonales, se dispara la incidencia de migraña en las mujeres.

· Cefalea: Es independiente del tipo de cefalea y de los factores que lo desenca-


denan.

· Alimentos: chocolate, cacao, vainilla, plátano, frutos secos, cítricos, aditivos de


comidas basura, salchichas, quesos fermentados, picantes. Alcohol: independiente-
mente del tipo, sin embargo, los vinos tintos que contienen taninos suelen desenca-
denar migraña con mayor frecuencia.

· Cambios hormonales: la incidencia de la migraña se dispara en las mujeres tras


la aparición de menarquia. La migraña suele empeorar con la ovulación y la menstrua-
ción, así como con la toma de anticonceptivos orales. El embarazo suele mejorar tran-
sitoriamente la migraña y muchas mujeres mejoran extraordinariamente cuando des-
aparece la menstruación.

· Cambios climáticos: no existe un patrón climatológico para la migraña.

· Falta o exceso de sueño.

· Fármacos (vasodilatadores, nitritos, etcétera).

· Además de estas causas generales, hay otras específicas relacionadas con el


tipo de cefalea que se padezca. Así, en el caso de la cefalea de tensión y según es-
tudios recientes, las causas podrían encontrarse en la zona trigémino-cervical de la
cabeza y, más concretamente, en la hiperactividad de los músculos que se encuentran
en esta región. En el caso de la cefalea en racimos, el origen apunta posiblemente al
hipotálamo como fuente del dolor.5

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5. OBJETIVOS

5.1. Objetivo general

 Correlacionar los factores establecidos en variables, que conllevan a la cefalea


en estudiantes de la Universidad del Valle.

5.2. Objetivos específicos.

 Determinar el Prevalencia de estudiantes con cefalea.

 Exponer las variables sociodemográficas relacionadas con la cefalea.

 Comprobar la causa más frecuente de cefalea.

6. HIPOTESIS.

Existe mayor prevalencia de cefaleas en las carreras de áreas de la salud, ya que


implica mayor desgaste mental, como físico.

En el primer año (primer y segundo semestre) existen mayores Prevalencias de


cefaleas, debido al gran cambio que conlleva el paso del colegio a la universidad.

El factor relacionado con la cefalea es determinante por el sexo, el sexo femenino


posee mayor prevalencia de cefalea comparada con los estudiantes del sexo opuesto.

Dadas estas hipótesis, podemos afirmar que nuestra investigación es alterna.

7. METODOLOGIA

7.1. Diseño de la investigación.

Esta investigación es de tipo cuantitativa, deductiva, prospectiva, transversal, analítica


y observacional.

7.2. Población o muestra.

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Universitarios matriculados en la Universidad Privada del Valle.

7.2.1. Criterios de inclusión.

Universitarios que porten su carnet de estudiante y pasen libremente los cubiletes de


la Universidad.

7.2.2. Criterios de exclusión.

No existen criterios de exclusión.

8. INSTRUMENTO

8.1. Cuestionario.

Ver anexo 1.

8.2. Procesamiento de datos.

Manual y soporte electrónico.

8.3. Análisis e interpretación de los datos.

Manual y soporte electrónico.

8.4. Consideraciones éticas.

Este estudio se desarrollará conforme a los siguientes criterios:

 Ningún estudiante del grupo realizará actos a su conveniencia al momento de


encuestar a estudiantes.

 Ningún estudiante del grupo podrá influir ni en la tabulación de datos como en


el resultado final.

 Las encuestas serán totalmente anónimas.

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 Las encuestas no tienen otros fines que no sean el de responder los objetivos
ya planteados anteriormente.

 Todas las personas encuestadas se tomarán al azar.

8.5. Tipo de investigación.

Es una investigación cuantitativa.

8.6. Estrategia de investigación.

Muestreo y recolección de datos.

8.7. Métodos de investigación.

Es una investigación Analítica (Explicativo y Descriptivo).

8.8. Definición de Técnicas.

Recolección de datos y estudio de campo.

8.9. Fuentes.

La investigación se realiza mediante Fuentes Secundarias.

8.10. Delimitación de la Población.

Este estudio se realiza en Bolivia, centro de América del Sur, considerado por muchos
como el corazón de América del Sur, no presenta salida al mar, cuenta con una
población de 10,1 millones de habitantes. Limita al Norte y al Este con Brasil, al
Sureste con Paraguay, al Sur con Argentina y al Oeste con Chile y Perú. El país se
divide en 9 departamentos: Pando, La Paz, Oruro, Potosí, Beni, Cochabamba,
Chuquisaca, Tarija y Santa Cruz. Se consideran 3 zonas geográficas predomínales:
Zona Andina, Zona Subandina y Zona de los llanos. El país presenta una gran
variedad de climas existentes, la temperatura se regula por la altura sobre el nivel del

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mar. El idioma oficial es el español, aunque también se hablan algunas lenguas


nativas, como el Quechua y el Aymará.

La Paz, oficialmente Nuestra Señora de La Paz, es la Sede de Gobierno del Estado


Plurinacional de Bolivia. Presenta una población estimada de 789.541 habitantes,
siendo así la tercera ciudad más poblada del país. Ubicada en el oeste de Bolivia, a
68 km al sureste del lago Titicaca, La Paz está situada en un cañón creado por el río
Choqueyapu y está rodeada por las altas montañas del altiplano, entre ellas el nevado
Illimani. Presenta una ciudad independiente desde el año 1985. La Paz, a una altura
promedio de 3650 msnm, cambiando gradualmente su altura desde la zona sur, hasta
la zona norte y ciudad de El Alto, La Paz es una de las ciudades más altas del mundo.

En la zona de Miraflores se encuentra la Universidad Privada del Valle, Subsede


Académica La Paz, fue inaugurada en 1996 y en julio de 2001, se ha recibido por parte
del Ministerio de Educación y Cultura y en cumplimiento del Reglamento General de
Universidades Privadas, la certificación de Universidad Plena.

8.11. Elección del tipo de muestra.

La muestra se seleccionará de forma aleatoria simple.

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9. REFERENCIAS

Organización Mundial de la Salud. Centro de prensa: Cefaleas. [Internet] Campaña


Mundial contra las Cefaleas. [Publicado: Abril,2004]. Disponible en:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs277/es/

Sergio Francisco Ramírez, Enrique Urrea. Guía de diagnóstico y tratamiento de la


cefalea. [Internet]. Estados Unidos: Comité de la Sociedad Internacional de
Cefalea.[Publicado: Marzo, 2013]Disponible en: https://tusintoma.com/dolor-de-
cabeza-cefalea/

Introducción a Cefaleas Primarias, secundarias y neuralgias. [Internet] Colombia


:Universidad de Colorado [Publicado: 7 diciembre, 2015]Disponible en:
https://www.midolordecabeza.org/Introduccion-cefaleas

Prof. Dr. Víctor José Villanueva. Cefaleas [Internet] Mexico: Revista de Posgrado de
la VIa Cátedra de Medicina]Publicado: Mayo 2003 Disponible en:
https://med.unne.edu.ar/revista/revista127/cefaleas.htm

Universidad de Málaga. Todo sobre Cefalea [Internet] España. Publicado: 18 de


Septiembre de 2015. Disponible en:
http://www.cuidateplus.com/enfermedades/neurologicas/cefaleas.html

Manuel Carvajal Lizano. Tratamiento Integral de La cefalea [Internet] Clínica de


Cefalea de Costa Rica. Publicado: 15 Noviembre 2010. Disponible en:
http://www.uninet.edu/neurocon/congreso-1/conferencias/cefaleas-17.html

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
Octubre 2018”

10. ANEXOS:
Anexo n°1

CUESTIONARIO DE CEFALEA ACADEMICO – MEDICINA

SEXO: F M EDAD:
Este cuestionario se centra en un repertorio de situaciones académicas potencialmente generadoras
de cefalea en el ámbito académico. Debes responder puntuando entre 1 y 5 en cada casilla, en una
escala en la que:

CUESTIONARIO DE CEFALEA ACADEMICO EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE 2018 1 2 3 4 5


Realización de un examen.
Exposición de trabajos en clase.

Intervención en el aula (responder o realizar preguntas, coloquios…)

Tratar con el profesor en su despacho (tutorías, consultas…)

Sobrecarga académica (excesivo número de créditos, trabajos obligatorios…)


Presión familiar por obtener resultados académicos adecuados.
Falta de tiempo para poder cumplir con las actividades académicas.
Competitividad entre compañeros.
Realización de trabajos obligatorios para aprobar la asignatura (búsqueda

de material, redacción del trabajo…)

La tarea de estudio.

Trabajar en grupo.

Problemas o conflictos con los profesores.

Problemas o conflictos con compañeros.

Poder asistir a todas las clases.

Exceso de responsabilidad por cumplir mis obligaciones académicas.

Obtener notas elevadas en las distintas asignaturas.


Perspectivas profesionales futuras.

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“Prevalencia De Cefalea En Estudiantes De La Universidad Privada Del Valle,
Octubre 2018”

1.Nada de cefalea” y 5 “Mucho cefalea”. (1) Nada de cefalea (2) Poco cefalea (3) Algo de
cefalea (4) Bastante cefalea (5) Mucho cefalea

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