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QUIMICA ANALITICA CUANTITATIVA

CUESTIONARIO #1

1. ¿Qué se debe tomar en cuenta para el uso de una pipeta?


 No se debe cargar ni vaciar la pipeta con la boca
 Las gotas que quedan en la punta de la pipeta luego de vaciar el contenido no debe ser
expulsada con la boca.
 Para transferir un líquido de la pipeta a otro recipiente se deja correr a través de las paredes del
recipiente.

2. Nombre las principales características de una balanza


 Capacidad
 Sensibilidad
Además de otras complementarias:
 Marca
 Modelo
 Serie
 Voltaje

3. Escriba los errores comunes en la pesada


 Empuje aerostático
 Errores de calibración
 Errores debido al mal equilibrio de la balanza

4. Explique todo sobre filtración


Es el método mecánico de separación más corriente, se define cono loa separación de una fase
liquida utilizando el peso de esta a través de una membrana permeable denominada medio
filtrante.
Los medios filtrantes más utilizados son los de papel filtro, según el tamaño de las partículas del
sólido.

5. Nombre los desecantes más conocidos


Entre los más usados está el gel de sílice como indicador (SiO2) actúa por adsorción, los granos de
sílice generalmente se presentan recubiertas por sal de cobalto como indicador de humedad (azul
cuando anhidra y rosa cuando hidrata) lo que permite observar su estado de agotamiento que se
regenera sometiendo a calentamiento.

CUESTIONARIO LABORATORIO
QUIMICA ANALITICA CUANTITATIVA

CUESTIONARIO #2

1. Escriba las reacciones que suceden durante el análisis


Na2SO4 + 2H2O 2NaOH + H2SO4

2NaOH + H2SO4 + BaCl2 2NaCl + BaSO4 +2H2O

2. Tome los datos de los demás grupos y calcule su desviación estándar :


Peso de BaSO4
0.13 X=0.13
0.13 S=0

3. Explique cuál es el objetivo de la digestión


Durante la digestión el precipitado va purificándose deja en las aguas madres los iones que lo
impurifican (impurezas absorbidas) a la vez se va formando una red cristalina del precipitado,
los cristales se perfeccionan, se sueldan y forman cristales de mayor tamaño que presentan
mejor filtración.

4. Explique cuáles son las desventajas de los métodos gravimétricos


Tiene las siguientes desventajas:
 Requieren mucho tiempo
 Hay casos que suele ser muy costosos por el costo de los precipitados.
 Destruye la muestra
 Depende mucho del analista la exactitud de los resultados.

5. Investigue que sustancias podrían ser contaminantes en la determinación de


sulfato por precipitación con Ba++
Si en una muestra problemas se encuentra sulfatos y otras sustancias como: Carbonatos,
sulfitos, cromatos, dicromatos, arsenitos, arseniatos, fosfatos, silicatos. Las sustancias
precipitan con el ion Ba++ por lo cual estas sustancias interfieren en la determinación de
sulfato.

CUESTIONARIO LABORATORIO
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CUESTIONARIO #3

1. Escriba las reacciones que suceden durante el análisis

CuSO4* 5H2O CuSO4 + 5H2O

2. Tome los datos de los demás grupos y calcule su desviación para un 90 de límite
de confianza.
Peso de CuSO4
1.5 X=1.35
1.3 S=0.1
1.3
1.3
2.353∗0.1
NC: 90% u=1.35±
4
GL: 3
t= 2.353 u=1.35± 0.058825

3. ¿Qué diferencia hay entre el contenido de humedad de una sustancia con le


contenido de agua de hidratación?
 El contenido de humedad es agua, la cantidad de agua que un cuerpo contiene tal que no
está en su estado natural, es decir, tiene agua extra, también humedad es el agua presente
en el ambiente y por lo tanto en cualquier sustancia pero no conforma parte de molécula.

 El agua de hidratación es el agua necesaria para formar cristales por lo tanto forma parte de
su naturaleza, es agua que forma parte de la molécula de la sustancia por ejemplo
Na2SO4*10H2O, es, lo que se llama una sal hídrica.
Una sal hidratada es también llamada hidrato y es definitiva una combinación de un
compuesto y agua, y una red cubica (cristal) en cuyo interior se en cuyo interior se encuentra
una molécula de agua.

CUESTIONARIO LABORATORIO
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CUESTIONARIO #4

1. ¿Cuál es la diferencia entre un patrón primario y uno secundario?


Un patrón primario tiene una elevada pureza, tiene una composición conocida, no reacciona
con el medio, es decir, es estable sin embargo el patrón secundario necesita un patrón primario
para conocer su concentración exacta, debe ser estable mientras se efectué el periodo de
análisis.

2. ¿Por qué los patrones secundarios no se consideran primarios?


Porque no cumplen todas las características que tiene un patrón primario como por ejemple no
todos los patrones secundarios tiene elevada pureza y no son todo estables con el medio.

3. ¿Qué relación hay entre punto de equivalencia y punto final en una titulación?
El punto final es aquel que si es observable mediante indicadores químicos y se da cuando se
ha adicionado un pequeño exceso de titulante mientras que en una titulación, el punto de
equivalencia es el punto al, que se ha llegado cuando se ha agregado la cantidad exacta de
titulante para que haya la reacción, este punto no es observable.

4. ¿A qué se llama error de titulación?


Se llama error de titulación a la variación de volumen entre el punto final y el punto de
equivalencia.

5. ¿Cuáles son los requisitos de un patrón primario?


 Tiene composición conocida
 Debe tener elevada pureza
 Debe ser estable a temperatura ambiente
 Debe ser posible su secado en estufa
 No debe adsorber gases
 Debe tener un peso equivalente grande ya que este hecho reduce considerablemente el
error de la pesa del patrón.

CUESTIONARIO LABORATORIO
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CUESTIONARIO #5

1. Si no hubiera indicadores acido-base ¿que otro procedimiento se puede


emplear para detectar el punto de equivalencia de una titulación?
Se puede usar el potenciómetro este es un instrumento que mide el potencial eléctrico de un
electrodo sumergido en una disolución. Se utilizan para valoraciones basadas en una reacción
redox, pues el potencial del electrodo de trabajo va a cambiar muy rápidamente cuando se
alcanza el punto de equivalencia.

Otro método es la aerometría se pude utilizar como una técnica de detección el P.E puede ser
detectado como un cambio en dicha corriente.

2. ¿Cuáles son los errores más frecuentes en las titulaciones?


Son las siguientes:
Error del método. Se deben a las particularidades del método utilizado por ejemplo la reacción
en la que se basa la determinación no es realmente cuantitativa, solubilidad parcial de un
precipitado, coprecipitación de diversas impurezas.

Errores debidos a los instrumentos y a los reactivos: empleados en esta categoría se incluyen
por ejemplo los errores debidos a la insuficiente precisión de la balanza o al empleo de
recipientes para la medición precisa

Errores de operación: Esto se debe al incumplimiento incorrecto o poco escrupuloso de las


operaciones analíticas.

CUESTIONARIO LABORATORIO
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CUESTIONARIO #6

1. ¿Cuál es la función del vinagre en las ensaladas y comidas?


El vinagre tiene ácido acético en proporción muy baja por lo que no reacciona tan fuerte con el
agua, tiene un 5% de ácido acético, además el vinagre es valorado por sus propiedades
antisépticas y preservadas en la elaboración de encurtidos como los pepinillos, guisantes, judías
verdes, coliflor, alcaparras.

2. ¿Cuál es el principio activo del vinagre?


Es el ácido acético CH3COOH que se presenta como una disolución acuosa en una concentración
que varía de 3 a 5%. También hay pequeñas cantidades de ácido cítrico y acido tartico.

3. Investigue las clases de vinagre comerciales y sus valores máximos y mínimos de


% de acidez considerando la disolución y la densidad determinada por el
picnómetro.
 Vinagre de manzana
 Vinagre de vino blanco
 Vinagre de vino tinto
 Vinagre de jerez
 Vinagre balsámico
 Vinagre de hierbas

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