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MAPA CONCEPTUAL APRENDIZAJE Y COGNICIÓN

Erwin León Castillo

Universidad de Santander.

Maestría en gestión de la tecnología educativa

Cúcuta – Norte de Santander

2019

Maestría en Tecnología Educativa


Aprendizaje y Cognición
Actividad.1.1
2

Introducción

Cuando hablamos de la ciencia cognitiva debemos tener en cuenta que hacemos referencia
a los procesos realizados por las redes neuronales y nos dan la información completa de cada uno
de estos, como bien es sabido es cerebro es un musculo el cual debemos trabajar y desarrollar con
el tiempo, lo cual realizamos con técnicas y estrategias que fortalezcan el proceso cognitivo y por
lo que sabe el humano no tiene límites, estos son marcados por nosotros, en el siguiente mapa
conceptual queremos entender un poco la relación que existe entre la ciencia cognitiva, el cerebro
y la educación

Maestría en Tecnología Educativa


Aprendizaje y Cognición
Actividad.1.1
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MAPA CONCEPTUAL APRENDIZAJE Y COGNICIÓN

Maestría en Tecnología Educativa


Aprendizaje y Cognición
Actividad.1.1
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Referencias

 Libro Electrónico Multimedia: Aprendizaje y Cognición. Capítulo 1: La Cognición


y la Ciencia Cognitiva.

Maestría en Tecnología Educativa


Aprendizaje y Cognición
Actividad.1.1

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